蘭州

蘭州謎族美容美發(fā)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校美容美發(fā)中心已有十多年的培訓(xùn)歷程，二零零六年五月一日正式改名為蘭州好小仔美容美發(fā)中心，并面向社會(huì)招生，中心在創(chuàng)辦之初就提出“技術(shù)與觀念并舉“的特色教學(xué)模式，改變過往技術(shù)中心只抓技術(shù)的片面教學(xué)現(xiàn)象，而我們要培訓(xùn)技術(shù)過硬，服務(wù)理念健康，心態(tài)要積極向上的人才。同時(shí)中心十分注重技術(shù)教育的實(shí)用性，不但技術(shù)要與實(shí)際相結(jié)合，還要易掌握，便操作，使學(xué)員很快走上工作崗位。另外，中心師資力量都來自的技術(shù)人員，他們不但經(jīng)驗(yàn)豐富，技術(shù)教學(xué)應(yīng)用性極強(qiáng)，還每年有與日本、韓國老師的面對(duì)面技術(shù)交流，中心技術(shù)教育的先進(jìn)性與時(shí)尚不脫節(jié)。 

   到目前為止，許多學(xué)員回去后又多次回校培訓(xùn)或介紹其他同學(xué)前來學(xué)習(xí)。中心的教學(xué)模式雖是比較嚴(yán)格，但隨著時(shí)間的推移，這種嚴(yán)格、滿負(fù)荷教學(xué)得到同學(xué)們的認(rèn)可和歡迎。

   專業(yè)化，規(guī)范化的蘭州謎族美容美發(fā)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校已經(jīng)畫上了20個(gè)春夏秋冬的年輪。為了使學(xué)校走向正規(guī)化，行業(yè)規(guī)范化水準(zhǔn)。學(xué)校在創(chuàng)辦之初就提出“技術(shù)與觀念并舉”的特色教學(xué)模式，改變過往技術(shù)學(xué)校只抓技術(shù)的片面教學(xué)現(xiàn)象，而我們要培訓(xùn)技術(shù)過硬，服務(wù)理念健康，心態(tài)要積極向上的人才。不斷的進(jìn)行專業(yè)教育規(guī)律的探索和教