紐澳教育學(xué)校是2005年由甘肅省民政廳批準(zhǔn)的文化課輔導(dǎo)的學(xué)校，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，秉承“嚴(yán)格、嚴(yán)厲、嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)”的教學(xué)理念，“一切為了學(xué)生的發(fā)展，家長(zhǎng)的心愿”，“厚德、博學(xué)”，的宗旨。文化課聘請(qǐng)了高三任教10年以上，具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師任教。辦學(xué)以來(lái)近3000多名學(xué)生考入了大學(xué)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的夢(mèng)想，家長(zhǎng)的愿望，受到了社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的一致好評(píng)。

師資介紹：
語(yǔ)文：張老師：中學(xué)教師，教齡13年，藝考生教齡11年，教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，顯著，深受學(xué)生喜愛(ài)。

數(shù)學(xué)：鄭老師，中學(xué)特級(jí)教師，教齡36年，藝考生教齡10年，藝考生教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，曾獲蘭州市“園丁獎(jiǎng)”教師稱(chēng)號(hào)。學(xué)生喜愛(ài)的好老師。

英語(yǔ)：劉老師：中學(xué)教師，教齡11年，藝考生教齡8年，課堂教學(xué)靈活生動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、自信心，認(rèn)真負(fù)責(zé)，顯著，深受學(xué)生喜愛(ài)。

政治：王老師：中學(xué)級(jí)教師，教齡23年，曾獲蘭州市“***”稱(chēng)號(hào)，藝考生教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，課堂組織教學(xué)能力強(qiáng)，能力。方法靈活，顯著。

歷史：丁老師：中學(xué)教師，教齡13年，藝考生教齡9年，教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，課堂組織教學(xué)靈活，學(xué)生顯著，深受學(xué)生喜愛(ài)。

地理：田老師：中學(xué)教師，教齡26年，藝考生教齡8年，曾獲蘭州市“園丁獎(jiǎng)”稱(chēng)號(hào)，學(xué)生，，顯著，學(xué)生喜愛(ài)的好老師。
一、解決學(xué)生的四大問(wèn)題
1、藝考生文化課門(mén)檻（70）。
2、高考藝考生逐年大量增加。
3、時(shí)間緊、任務(wù)重、基礎(chǔ)體系不完整。
4、學(xué)習(xí)時(shí)間短，減輕學(xué)生心理負(fù)擔(dān)。
二、教學(xué)內(nèi)容
1、基礎(chǔ)知識(shí)的夯實(shí)，知識(shí)框架的建立，知識(shí)體系的梳理，以教材為主。
2、專(zhuān)項(xiàng)知識(shí)的歸納總結(jié)，查漏補(bǔ)缺，重在抓基礎(chǔ)分，以高考為主。
3、專(zhuān)題訓(xùn)練，點(diǎn)、易、難點(diǎn)、熱點(diǎn)。
4、全真高考模擬訓(xùn)練，全真高考演練，技巧和心理素質(zhì)，為做準(zhǔn)備。
三、教學(xué)成果
由于學(xué)校為寄宿制全封閉半軍事化管理的全新學(xué)校，精細(xì)化的管理，嚴(yán)格化的教學(xué)，每年的上線人數(shù)往年的上線人數(shù)，上線人數(shù)為所有學(xué)員人數(shù)的95，政、史、地在65以上。

所設(shè)班級(jí)
普通班：（5800元）30人/班，小班授課，課后一對(duì)一輔導(dǎo)，針對(duì)性教學(xué)，定期考核檢查，對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)行的跟蹤、反饋，讓每位學(xué)員，圓理想大學(xué)之夢(mèng)。

精品班：（8800元）15人/班，針對(duì)學(xué)生弱項(xiàng)重教，制定適合學(xué)員的復(fù)習(xí)方案及教學(xué)方法，科學(xué)學(xué)員，學(xué)校若學(xué)員沒(méi)有上線，學(xué)校將退還全額學(xué)費(fèi)。
班：15人/班，根據(jù)學(xué)生入學(xué)分層授課，面向藝術(shù)類(lèi)高三畢業(yè)生，簽約**二本線，班入學(xué)前需要入學(xué)文化課，通過(guò)的學(xué)生方可入班學(xué)習(xí)。入班前簽訂正式“協(xié)議”和“學(xué)生書(shū)”。如高考未達(dá)到簽約線，退還學(xué)費(fèi)。