西班牙語基礎(chǔ)知識(shí)整理分享

　　一、西班牙語種的兩種語態(tài)類型

　　1.主動(dòng)語態(tài)

　　2.被動(dòng)語態(tài)

　　顧名思義，在主動(dòng)語態(tài)中，主語是動(dòng)詞執(zhí)行者（施事主語）；被動(dòng)語態(tài)中，主語是動(dòng)詞行動(dòng)的接受者（受事主語）

　　【被動(dòng)句】

　　受事主語+ser+por+施事主語

　　El niño fue mordido por el perro.這個(gè)小孩被狗咬了

　　解析：el perro在此句中就是施事主語，由前置詞POR引導(dǎo)

　　【注意】

　　被動(dòng)語態(tài)在口語中不常用，多用于報(bào)刊、文學(xué)作品中

　　ej：Dos etarras han sido detenidos en París.兩名埃塔成員在巴黎被捕。

　　二、西班牙語物主形容詞和物主代詞

　　物主形容詞表示所屬關(guān)系，有非重讀物主形容詞和重讀物主形容詞兩種形式，重讀物主形容詞前帶定冠詞，可構(gòu)成物主代詞（el mío...），它句中用來代替名詞并指明所有者

　　1.非重讀物主形容詞表所屬關(guān)系，置于名詞之前

　　mi,mis我的tu,tus你的su,sus他的，她的，您的

　　nuestro/a,nuestros/as我們的vuestro/a,vuestros/as你們的

　　su,sus他們的，她們的，諸位的

　　【例句】

　　Nuestros hijos estudian chino.我們的孩子學(xué)習(xí)漢語

　　Mis amigos son peruanos.我們的朋友是秘魯人

　　Nuestra casa es muy bonita.我們的房子很漂亮

　?。ǚ侵刈x物主形容詞與其修飾的名詞保持性數(shù)一致）

　　2.重讀物主形容詞表所屬關(guān)系，置于名詞之后，與之保持性數(shù)一致

　?。?）重讀物主形容詞和物主代詞的書寫形式相同，但物主代詞前面都帶有定冠詞，由el,la,los,las+重讀物主形容詞構(gòu)成

　?。?）重讀物主形容詞置于所修飾的名詞之后，與之保持性數(shù)的一致，并且名詞前帶冠詞

　　【例句】Es un buen amigo mío.他是我的一個(gè)好朋友

　　（3）物主代詞的用法，為了避免重復(fù)，可以用物主代詞來指代之前提到過的事物，并指明所有者，不與名詞連用，但要和所指代的名詞保持性數(shù)的一致。

　　【例句】¿Es tuya esa mochila?No,la mía es más pequeña.那個(gè)背包是你的嗎？不是，我的背包更小一點(diǎn)。

　　（4）物主代詞有中性形式，由lo+mío,tuyo,suyo,nuestro,vuestro,suyo構(gòu)成，表示物主所有人東西的總稱

　　【例句】Lo mío estárecogido ya.我的東西都已經(jīng)收拾好了

　　（5）陽性復(fù)數(shù)物主代詞可以指代家庭成員，由los+míos,tuyos,suyos...構(gòu)成

　　【例句】Tenía muchas ganas de ver a los míos.我很想見我的家人。

　　三、西班牙語Era/Fue的用法

　　Era/Fue的用法

　　陳述式簡單過去時(shí)和過去未完成的用法在西語語法中一直是一個(gè)難點(diǎn)，但是通過學(xué)習(xí)我們知道，簡單過去時(shí)一般用于敘述性的語言，而過去未完成時(shí)一般用于描述性的語言。但是當(dāng)面對(duì)ser這個(gè)本身偏向于描述性的單詞時(shí)，我們又該如何選用它的過去時(shí)形式呢？

　　1.靜物或場景：

　　首先當(dāng)我們描述過去靜態(tài)事物而非動(dòng)態(tài)場景時(shí)，我們可以使用未完成時(shí)era。

　　舉個(gè)栗子：

　　El gato que tuvo Elena era precioso.

　　El niño que ves en la foto era simpático.

　　這里的gato和niño是具體的個(gè)體而不是一個(gè)事件或進(jìn)程，而且他們precioso或simpático的屬性沒有開始或者結(jié)束的時(shí)間限定，而是一種一貫的狀態(tài)，所以在這里我們使用過去未完成時(shí)：

　　Precioso Simpático

　　當(dāng)我們描述的一個(gè)過去的動(dòng)態(tài)進(jìn)程時(shí)，就需要使用簡單過去時(shí)fue。

　　舉個(gè)栗子：

　　La fiesta de ayer fue preciosa.

　　La boda de mi hermano fue preciosa.

　　在這兩句話中，fiesta和boda都是過去的持續(xù)一段時(shí)間的流程性活動(dòng)，這就意味著它們有開始也有結(jié)束，所以我們在這里使用fue。

　　但是，如果我們在形容靜態(tài)屬性的時(shí)候，主觀上為它加上了時(shí)間限制，那么情況就有所不同。

　　舉個(gè)栗子：

　　Antonio fue guapo(toda su vida).

　　El señor Frederickson fue una persona amable hasta que su esposa falleció.

　　在這兩個(gè)句子中，toda su vida把Antonio“帥氣”的狀態(tài)明確限定在他“這一輩子”中，而“hasta”標(biāo)志著Frederickson曾經(jīng)“溫和性格”到此為止。所有的狀態(tài)都被放在了一個(gè)時(shí)間框架內(nèi)，所以在這里我們都用簡單過去時(shí)。

　　2.ser與形容詞搭配，描述持續(xù)性的事物：

　　如果我們想要描述一個(gè)有持續(xù)性的事物本身的性質(zhì)，那么我們需要使用過去未完成時(shí)。

　　La comida era excelente.（食物質(zhì)量很好。）

　　La obra era magnífica.（本身是一部好劇。）

　　La película era buena.（本身是一部精彩的電影。）

　　如果我們想描述對(duì)該事物從開始到結(jié)束這段時(shí)間的體驗(yàn)，那么我們需要使用簡單過去時(shí)。

　　La comida fue excelente.（表示用餐從開始到結(jié)束體驗(yàn)很好。）

　　La obra fue magnífica.（表示這部劇從開始到結(jié)束表演得很好。）

　　La película fue buena.（表示電影從開始到結(jié)束這段時(shí)間內(nèi)的內(nèi)容很精彩。）

　　3.ser與名詞搭配：

　　在這里所用時(shí)態(tài)取決于句子的內(nèi)容。

　　根據(jù)句子內(nèi)容，如果我們發(fā)現(xiàn)過去的那一段時(shí)間或那件事僅僅是作為一段描述性文字、一個(gè)敘事背景，而不是我們話題中的時(shí)，要使用過去未完成時(shí)。

　　舉個(gè)栗子：

　　Era un día excelente.Fui a pasear por la calle y compréun boleto de lotería.

　　那天天氣不錯(cuò)。我上街散步，順便買了張彩票。（那是我出去散步這件事的背景信息。是我出去散步、買了彩票）

　　Era mi cumpleaños,asíque celebréuna fiesta con mis amigos.

　　那天是我生日，所以我和朋友們辦了個(gè)party。（“我的生日”是背景信息，party才是實(shí)際的主要信息）

　　根據(jù)句子內(nèi)容，如果我們發(fā)現(xiàn)強(qiáng)調(diào)的在過去具體的這件事情或一段時(shí)間上，并且后面的句子對(duì)這段時(shí)間或這件事情進(jìn)行了補(bǔ)充說明時(shí)，要使用簡單過去時(shí)。

　　舉個(gè)栗子：

　　Fue un día excelente.Encontréun nuevo trabajo y me tocóla lotería.

　　那真是很棒的！我找到了新工作，還中了彩票。（強(qiáng)調(diào)的是“那”很棒，而不是別的日子，鏡頭聚焦在“那”。其中有一層邏輯關(guān)系：在特定的那一發(fā)生了許多好事，使得那很棒）

　　Fue mi cumpleaños,¡pero nadie lo recordaba!

　　那天是我的生日，但是沒人記得?。?ldquo;我的生日”被人遺忘了，在這里“我的生日”不再是一個(gè)背景，而是呈現(xiàn)在鏡頭前的一件東西）

　　Fue mi mejor interpretación.Todos creyeron que me habían dado un ataque.

　　那是我裝的較好的。所有人都相信我被襲擊了。（強(qiáng)調(diào)的是那次偽裝很好，以至于所有人都相信了，后者是對(duì)前者的補(bǔ)充解釋）

　　4.ser與人名搭配：

　　在形容人的時(shí)候，過去未完成時(shí)用于描述這個(gè)人固有的特點(diǎn)、本質(zhì)、才能。表示這個(gè)人一直如此，沒有具體時(shí)間框架限制。舉個(gè)栗子：

　　Dalíera un gran artista.(Tenía un gran talento)

　　達(dá)利是個(gè)大藝術(shù)家（這里的“藝術(shù)家”指他很有藝術(shù)天賦）

　　而簡單過去時(shí)則強(qiáng)調(diào)這個(gè)人職業(yè)生涯期間獲得的成就。

　　Dalífue un gran artista.(Pintóobras extraordinarias)

　　達(dá)利是個(gè)偉大的藝術(shù)家。（這里指他有很多偉大的作品）

　　另外一個(gè)例子可能更方便大家體會(huì)：

　　Fue quien fue porque era como era.

　　他的才能成就了他。（他因?yàn)樽约旱乃囆g(shù)天賦才成為了大藝術(shù)家）

　　5.¿Quién era?還是¿Quién fue?

　　對(duì)于一個(gè)已故的人，如果我們之前從來沒有聽說過他，想要獲得一些關(guān)于他的信息，則使用era提問。

　　¿Quién era Antoine Saint Exupéry?

　　安東尼•圣?？诵跖謇锸钦l？

　　Era el autor de El principito.

　　他是《小王子》的作者。

　　如果我們知道這個(gè)人的名字，但是對(duì)他的身份只有一些模糊印象，想要獲得更多關(guān)于他的信息，了解他為什么出名或者他有什么成就時(shí)，用fue提問。

　　¿Quién fue Winston Churchill?

　　丘吉爾是誰來著？

　　Fue el primer ministro inglés durante la II Guerra Mundial.

　　他是二戰(zhàn)時(shí)的英國首相。