質(zhì)量管理培訓(xùn)

質(zhì)量管理培訓(xùn)AQA管理隸屬于美國質(zhì)量認證有限公司(簡稱AQA),總部設(shè)在美國哥倫比亞市，是一家專業(yè)的認證、培訓(xùn)。

0512-  QQ：

課程目標：

本課程針對有下列困擾的企業(yè)尤為有效：不良率高、返工多、常客訴、成本高、員工一錯再錯、凡事五分鐘熱度，虎頭蛇尾、干部忙又亂，效率不高。課程由實務(wù)經(jīng)驗豐富之講師講授，使經(jīng)營者回去后馬上得以實施，問題討論、相互交流、相互啟發(fā)、受益倍加！

課程對象：

總經(jīng)理、質(zhì)量部門經(jīng)理、主管、質(zhì)量管理推行人員等

課程時數(shù)：

2天

課程大綱：

基本概念和原理

 質(zhì)量

質(zhì)量的含義

質(zhì)量特性

與質(zhì)量相關(guān)術(shù)語的定義

質(zhì)量環(huán)和質(zhì)量職能

 質(zhì)量管理

質(zhì)量管理的概念

質(zhì)量管理基本工作程序

質(zhì)量管理發(fā)展三階段

質(zhì)量管理

質(zhì)量管理的基本要求

 質(zhì)量文化

組織文化與質(zhì)量文化

使命、核心價值觀和愿景

質(zhì)量管理八原則

績效準則中的核心價值觀

 質(zhì)量管理系統(tǒng)

過程方法

管理的系統(tǒng)方法和質(zhì)量管理體系

ISO9000族質(zhì)量管理體系標準

績效模式

 質(zhì)量管理的基礎(chǔ)工作

質(zhì)量教育培訓(xùn)

標準化工作

計量管理

質(zhì)量責任制

質(zhì)量信息管理

第二篇   實施與推進

 方針目標管理

方針目標管理概述

方針目標管理的作用

方針目標管理的實施          

 現(xiàn)場管理改善方法

目視管理

防錯法

5S活動

生產(chǎn)維護

 QC小組活動

QC小組活動概述

QC小組活動的課題類型和成果

QC小組活動的方法和程序

QC小組活動的推進

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 精益管理

9.1精益管理的基本概念

9.2精益管理的五個基本原則

9.3精益生產(chǎn)體系與主要支撐技術(shù)

9.4價值流與價值流分析

9.5精益管理的實施

西格瑪管理

10.1六西格瑪管理概述

10.2 DMAIC方法簡介

10.3精益六西格瑪

10.4六西格瑪管理的組織與實施

10.5六西格瑪管理的推進

        第三篇   工具方法

質(zhì)量工具概述

11.1質(zhì)量工具的定義

11.2運用質(zhì)量工具和方法的重要性

11.3如何選擇使用質(zhì)量工具

11.4使用質(zhì)量工具應(yīng)注意的事項

統(tǒng)計技術(shù)基礎(chǔ)

12.1概述

12.2參數(shù)估計

12.3假設(shè)檢驗

過程分析與數(shù)據(jù)收集

13.1過程分析的工具——流程圖

13.2常用的數(shù)據(jù)收集工具

13.3調(diào)查表

數(shù)據(jù)整理和分析

14.1描述性統(tǒng)計

14.2直方圖

14.3運行圖

14.4排列圖

14.5散布圖

14.6重要度-績效分析

14.7績效指數(shù)

原因分析與解決方案

15.1頭腦風暴法

15.2親和圖

15.3因果圖

15.4因果矩陣

15.5其他可選的工具

統(tǒng)計過程控制

16.1統(tǒng)計過程控制概述

16.2控制圖原理

16.3過程能力分析

16.4控制圖的應(yīng)用

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學校地址：江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)岸芷街18號

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