成都日語JLPT培訓(xùn)法亞日語為廣大的日語學(xué)員，想日語水平的學(xué)員，專門開設(shè)了日語初級定制課程，法亞日語課程采用循環(huán)開課的方式，小班教學(xué)，從基礎(chǔ)的日語發(fā)音到詞匯的積累，還有聽說讀寫的教學(xué)，中教和日語外教聯(lián)合授課，幫助學(xué)員不僅學(xué)習(xí)到語言，還有日本文化，風(fēng)俗等的講解，讓您深入了解日語及日本文化。

一、成都日語JLPT培訓(xùn)課程介紹

試聽：所有課程均有試聽課，試聽不滿意無條件退款！

人數(shù)：如班級人數(shù)超過20人，我校退還10倍學(xué)費(fèi)！

重修：一年內(nèi)無限次免費(fèi)重修！

法亞課程優(yōu)惠條款：三人以上團(tuán)報(bào)或我校老學(xué)員可享受9.5折優(yōu)惠

★ 所有課程均有試聽課，試聽課不滿意無條件全額退款！所有班級均為20人以內(nèi)的小班，如班級人數(shù)超過20人，我校退還10倍學(xué)費(fèi)！

★ 日本語能力N2性92.73，N1性88.97！ 日語J-testE、F級、自考本科、日語考研上線率均為。

課程簡介：該課程從聽說、詞匯、語法、閱讀四部分來講授日語N3和日語N2課程知識，通過實(shí)效的學(xué)習(xí)方法，幫助學(xué)員順利完成日語N3和日語N2課程學(xué)習(xí)。

適用學(xué)員：完成日語初級課程的學(xué)員；通過日語N4的學(xué)員。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：使學(xué)員充分理解和掌握日語知識及文化特征；使學(xué)員能夠理解日常生活中的日語，能夠閱讀和理解有關(guān)各類話題的報(bào)紙及雜志報(bào)道，能夠聽懂一般語速的連貫日語會話及新聞；使學(xué)員達(dá)到能力N2級要求的6000個(gè)左右基本詞匯量和1000個(gè)左右的日語漢字量。

授課內(nèi)容：本課程由N4水平起步，較終目標(biāo)在于鍛煉日語學(xué)習(xí)者對所學(xué)知識的綜合運(yùn)用能力。目標(biāo)設(shè)定為：掌握日語能力N2級別的詞匯、語法以及其他表達(dá)。能夠理日常生活中的日語，和一定程度上理解各種場面的日語。能夠閱讀和理解有關(guān)各類話題的報(bào)紙及雜志報(bào)道、解說、簡單的評論等論點(diǎn)清晰的文章的內(nèi)容。能夠閱讀有關(guān)一般話題的讀物，理解上下文及表達(dá)意圖。除了日常生活中的日語外，能夠聽懂接近一般語速的各種場面的連貫會話及新聞，理解上下文含義、出場人物的關(guān)系，掌握大意。 通過學(xué)習(xí)《日語完全教程》第三、四冊（含CD）、練習(xí)冊和單詞手冊，達(dá)到日本語能力N2水平。

課程特色：豐富多彩的課堂互動(dòng)，活潑的的課堂氛圍，帶來全新學(xué)習(xí)感受；充足的學(xué)習(xí)課時(shí)，學(xué)習(xí)。

課時(shí)：93

教材級資料：送法亞自編內(nèi)部教材

開班人數(shù)：5-12人

適用班級：白班、晚班、周末班

學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握5000個(gè)左右詞匯，學(xué)完動(dòng)詞的九大變化并能夠靈活使用，學(xué)會使用敬語，熟記150余條語法現(xiàn)象和慣用句型。達(dá)到JLPT2級及J-testC級水平，并實(shí)現(xiàn)日常生活、學(xué)習(xí)、工作中熟練的對話交流。該課程從聽說、詞匯、語法、閱讀四部分來講授日語N2課程知識，通過實(shí)效的學(xué)習(xí)方法，幫助學(xué)員順利完成日語N2課程學(xué)習(xí)。

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二、成都日語JLPT培訓(xùn)技巧分享

成都法亞日語培訓(xùn)班的老師給同學(xué)們幾點(diǎn)學(xué)好日語的建議。希望能夠在這開學(xué)之季節(jié)，讓同學(xué)們更上一層樓。

成都法亞日語培訓(xùn)學(xué)校

??1.萬卷之首-背單詞

??對于學(xué)生們來說日語的語法還是相對簡單一點(diǎn)的。但是造句，寫作可是個(gè)大問題，除了用上我們學(xué)過的句型，語法點(diǎn)之外還要大量的詞匯去充實(shí)它。還有，在日語培訓(xùn)班有的同學(xué)抱怨說，聽力的水平和讀，寫的水平不一致，我個(gè)人認(rèn)為聽力水平的辦法除了多聽之外，關(guān)鍵還是要背單詞。一個(gè)你念都沒念過的單詞，再讓你聽上成百上千遍你也聽不懂，而一個(gè)再難的單詞背的次數(shù)多了，再聽起來就容易的多了。

??關(guān)于背單詞，我建議大家采取少量多次的方法。這就和少食多餐一樣!就是不要求背三、五十個(gè)單詞，假如背十個(gè)單詞，一定要堅(jiān)持下去而且對頭背的單詞要進(jìn)行復(fù)習(xí)，學(xué)過外語的同學(xué)都有經(jīng)驗(yàn)，頭天明明牢牢記住的幾個(gè)單詞，今天就忘了三分之二之多。往往一個(gè)單詞要背上四至五遍才能記住，不要覺得你忘性大記不住，只有反復(fù)記憶是的竅門。

??2.日語基礎(chǔ)一定要打好，打牢

??這一點(diǎn)不僅僅是針對日語自學(xué)的同學(xué)，而是針對每一位學(xué)習(xí)日語的同學(xué)!

??有人認(rèn)為日語中漢字占了一大半，意思不言而喻，學(xué)起來肯定沒有英語難，在這我想給有這樣的想法的同學(xué)潑盆涼水。日語的確漢字所占的比重很大，但是日語的表記除了還有平假名，片假名和羅馬字，假名起到了拼音兼文字的作用。日語也像中文一樣，漢字的讀音是靠假名拼出來的，一個(gè)漢字有多個(gè)發(fā)音的情況要比中文多得多。而且漢字的寫法也和中文不太一樣，多為繁體字也有他們的漢字。所以我們不能輕視這些問題，從開始就要有一個(gè)端正的態(tài)度，注意每一個(gè)細(xì)節(jié)，扎扎實(shí)實(shí)的開個(gè)好頭。

??3.努力理解日本人的思維方式

??日語學(xué)到中級以上的水平以后，我們對自己的要求也要有所。不能在僅僅局限在能說就行的標(biāo)準(zhǔn)中，而是要考慮如何才能說得一口地道的日語。所謂“地道”就是要按照日本人的思維方式去想問題，尊重他們的習(xí)慣，要努力克服用中文的思維去生硬的翻譯句子這一難關(guān)。想要營造日本人的思維好的方法是出國待一段時(shí)間，當(dāng)然不是所有的人都有機(jī)會和條件出國學(xué)習(xí)，那么我建議大家當(dāng)你達(dá)到二級左右的水平并且想自己的口語及聽力能力的話，就可以在繼續(xù)鞏固語法的同時(shí)，參加由外教主講的口語班或是結(jié)交幾個(gè)日本朋友，感受一下純正的日語。當(dāng)然這一切都是在打好語法基礎(chǔ)的前提下。

??4.培養(yǎng)學(xué)習(xí)日語的興趣

??日語的學(xué)習(xí)是分階段的，基本上4級課程(標(biāo)準(zhǔn)日本語的初級上冊)是入門，無論是語法還是單詞都不是很難，這是給大家留有了解日語是一本什么樣的語言的時(shí)間。

??都說興趣是好的老師，我們在學(xué)習(xí)日語的同時(shí)要日語的學(xué)習(xí)興趣，我們還會擔(dān)心日語學(xué)不好嗎?

??上面四點(diǎn)便是成都法亞日語培訓(xùn)班的老師針對日語學(xué)習(xí)方向?yàn)榇蠹艺沓鰜?，希望能夠幫助到那些日語學(xué)習(xí)時(shí)間比較少的同學(xué)，讓你在短時(shí)間內(nèi)的學(xué)好日語。如果同學(xué)們對于日語學(xué)習(xí)還有什么問題，可以咨詢我們成都法亞日語培訓(xùn)學(xué)校，也可以在線咨詢我們的老師來解決。

三、成都日語JLPT培訓(xùn)

成都日語JLPT培訓(xùn)_法亞日語培訓(xùn)學(xué)校是成都專業(yè)的日語培訓(xùn)。法亞日語培訓(xùn)課程分為：日語、全外教日語口語培訓(xùn)、考研日語培訓(xùn)、日語留學(xué)培訓(xùn)、日語J-test培訓(xùn)、商務(wù)日語培訓(xùn)、JLPT培訓(xùn)、職稱日語培訓(xùn)等課程，還有為學(xué)員開設(shè)的定制小班，讓來成都法亞學(xué)習(xí)日語的同學(xué)可以從0基礎(chǔ)到日語的蛻變。