演講口才的四大要素
要訓(xùn)練、自我控制力掌握、演繹表現(xiàn)力還有系統(tǒng)控制力

演講口才是有章法的，你的演講需要你的思維來(lái)主導(dǎo)，不然就沒(méi)有邏輯性，這樣你就沒(méi)說(shuō)服 力了；演講是有套路的，你的演講需要一定的框架來(lái)支持，不然很亂很雜，這樣你就沒(méi)有觀 眾了；演講更需要關(guān)鍵要素來(lái)支撐，失去要素等于失去了演講的靈魂！

 

1974年11月

倫敦時(shí)報(bào)曾經(jīng)對(duì)讀者做了一個(gè)調(diào)查，問(wèn)他們心目中大的恐懼是什么？

猜一猜，的是什么？

您可能以為，“死亡” 是人們恐懼的事情。

而這個(gè)調(diào)查中，“死亡” 只排在第二位，排在位的是 “演講”

學(xué)習(xí)過(guò)思訓(xùn)家培訓(xùn)課程的學(xué)員牽手可以繞地球一圈

加入思訓(xùn)家培訓(xùn)的學(xué)員超過(guò)800萬(wàn)人，而經(jīng)過(guò)成都思訓(xùn)家素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校官方統(tǒng)計(jì) 過(guò)去10年內(nèi)，參加成都思訓(xùn)家培訓(xùn)的已有325678人，促使他們學(xué)習(xí)演講與口才培訓(xùn)的主要原因是什么？和你一樣嗎？

十年磨礪，打造立體化教學(xué)內(nèi)容

演講內(nèi)容：如何確定演講主題、如何運(yùn)用演講材料

奧運(yùn)講話中我們能學(xué)到？

主題確定必須依據(jù)的原則，素材類型擇選

使用級(jí)別分類

擦亮你的詞匯

演講結(jié)構(gòu)：演講結(jié)構(gòu)確定、演講條理形成

歷久彌新的演講基本結(jié)構(gòu)
演講開(kāi)場(chǎng)的八個(gè)方法
演講的八種結(jié)束法
形成演講條理的關(guān)鍵

演講準(zhǔn)備：如何形成講稿、模擬預(yù)講

擬定講稿還是擬定提綱
模擬預(yù)講的各項(xiàng)注意
身體還需要為演講準(zhǔn)備
穿著準(zhǔn)備

演講實(shí)踐：心理調(diào)適與互動(dòng)、有聲體態(tài)語(yǔ)言運(yùn)用

校正定位的方法
進(jìn)入自由王國(guó)的必由之路
演講時(shí)的互動(dòng)方法
有聲語(yǔ)言肢體語(yǔ)言綜合運(yùn)用

 

 好老師，是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵

所有正式老師，必須經(jīng)過(guò)3個(gè)月系統(tǒng)培訓(xùn)，試講半年通過(guò)考核才能正式授課

我們考核老師的標(biāo)準(zhǔn)

每年講師必須進(jìn)過(guò)學(xué)術(shù)報(bào)告、專業(yè)、內(nèi)容試講，來(lái)進(jìn)行評(píng)級(jí)考核。再通過(guò)一年以內(nèi)的學(xué)員滿意度、神秘學(xué)員評(píng)分來(lái)作為參考標(biāo)準(zhǔn)。就因這些近乎苛刻的要求標(biāo)準(zhǔn)，過(guò)去10年間我們已經(jīng)淘汰了1782位老師，就為的是讓學(xué)員可以、有效、系統(tǒng)的掌握演講與口才的能力?，F(xiàn)在成都思訓(xùn)家獲得思訓(xùn)家培訓(xùn)資格認(rèn)證的講師有17位。

 

參加思訓(xùn)家演講藝術(shù)培訓(xùn)班的6個(gè)無(wú)法被拒絕的理由

 

您能夠準(zhǔn)確設(shè)定 演講主題，掌握長(zhǎng)篇 演講或講話優(yōu)美完整 的整體結(jié)構(gòu)

您能夠掌握 講話的停頓與節(jié)奏， 讓表達(dá)從容不迫，氣質(zhì)穩(wěn)重

您能夠掌握答 問(wèn)的技巧，自如把控 講話的場(chǎng)面，心 中鎮(zhèn)定自若

您能夠組織 素材，語(yǔ)言邏輯性 強(qiáng)，表達(dá)更清晰，表 現(xiàn)更出眾

您能夠領(lǐng)導(dǎo) 形象，獲得更多服從 與支持，做行業(yè)的 者！

您能夠上臺(tái)， 構(gòu)思發(fā)言簡(jiǎn)單， 表現(xiàn)出個(gè)人獨(dú) 特個(gè)性

我是一名金融行業(yè)的工作者，在這個(gè)行業(yè)做得還算可以，但是一讓我上臺(tái)去講話，我就很緊張，也不知道怎么把自己的想法和觀點(diǎn)傳遞給身邊的人。為此我就想找個(gè)培訓(xùn)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我在成都找了3家，后和思訓(xùn)家老師交流后選擇了思訓(xùn)家.。在這里學(xué)習(xí)，我感覺(jué)很幸福，也收獲頗多，因?yàn)槔蠋焸兌己芨冻龊驼J(rèn)真對(duì)待學(xué)員，耐心指導(dǎo)和教導(dǎo)。我深深地喜歡上思訓(xùn)家的文化和環(huán)境，在這里感覺(jué)到一種家的溫暖，謝謝所有老師的教導(dǎo)，也祝愿思訓(xùn)家越來(lái)越好。不管你出身貧寒與否，天資聰慧與否，只要你愿意，你就有可能改變自己的命運(yùn)！一個(gè)用生命詮釋了責(zé)任和奮斗以及如何去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的故事，比電影更血淋淋，更勵(lì)志，更給人以力量。如果你有夢(mèng)想的話，就要去捍衛(wèi)它。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，但那往往是努力的人剩下來(lái)的。演講藝術(shù)對(duì)于當(dāng)中自信講話來(lái)說(shuō)，對(duì)臨場(chǎng)應(yīng)變和心理素質(zhì)要求更高，自己還欠缺太多，不過(guò)很感謝陳老師的鼓勵(lì)和同學(xué)的支持，今天我重來(lái)了三次，很難為情，但我有信心還能繼續(xù)，至少比起之前，我沒(méi)有臉紅了，我相信一步一步的演練會(huì)很快的！我的心情很愉悅，現(xiàn)在的我跟以前變化甚大，從一個(gè)不敢上臺(tái)的人，到現(xiàn)在可以隨時(shí)隨地的上臺(tái)發(fā)言演講。真的非常感謝思訓(xùn)家，在思訓(xùn)家的舞臺(tái)上我看到了自己的成長(zhǎng)，看到了自己的改變，現(xiàn)在思訓(xùn)家依然是我的常常回去的家！為一名家庭教育的親子導(dǎo)師，希望把好的教育理念和愛(ài)給到每一個(gè)家庭，可是自己卻只敢一對(duì)一的傳播，不敢站上講臺(tái)對(duì)眾多家長(zhǎng)傳遞信息，為了能夠勇敢面對(duì)更多的家長(zhǎng)去分享和傳遞愛(ài)，我來(lái)到了思訓(xùn)家口才培訓(xùn)學(xué)校，通過(guò)學(xué)習(xí)了演講藝術(shù)，使我找到了克服緊張的方作法，并且能夠運(yùn)用演講的各種技巧達(dá)到事半功倍的，非常感謝思訓(xùn)家的老師和助教們！演講是我認(rèn)為很光榮的意見(jiàn)事情，自己也在做企業(yè)，也常常在公司例會(huì)中講話沒(méi)說(shuō)服力，很多年輕人都比我做的好，陳老師的《演講藝術(shù)》課讓我知道了怎樣在企業(yè)中，在員工的眼中樹(shù)立一個(gè)演講家的形象，更具說(shuō)服力，謝謝陳老師

《演講藝術(shù)》課程真的可以讓我擁有自信演講與口才嗎？

是必須報(bào)名參加《演講藝術(shù)》才能知道課程嗎？

到底《演講藝術(shù)》課程用什么方法讓我擁有自信口才！

 

你所有的疑問(wèn)，我們都可以幫你解決。您現(xiàn)在不需要花一分

錢，只要預(yù)約我們《口才》就可以知道

如何擁有自信口才

 

成都思訓(xùn)家現(xiàn)在推出老師與我們同行

《口才》共需要35~60分鐘

通過(guò)與老師溝通后您可以獲得：

1.了解自身演講與口才表達(dá)情況以及緊張的階段；

2.了解我們當(dāng)眾講話授課方式與訓(xùn)練方式；

3.演講與口才培訓(xùn)老師會(huì)給予您專業(yè)的方法和方案；

 

預(yù)約要求：

1.本人需要在成都；

2.對(duì)演講與口才有意愿和改變；

3.預(yù)約熱線： QQ