溫慶老師

　　溫慶老師：

　　教學(xué)風(fēng)格幽默活潑，善于根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，挖掘?qū)W生潛力，使學(xué)生在積極主動(dòng)的狀態(tài)下學(xué)習(xí)。教學(xué)感言：教給學(xué)生能借助已有的知識(shí)去獲取新的知識(shí)，這是教學(xué)技巧之所在。教學(xué)心得：一.鼓勵(lì)在先。鼓勵(lì)學(xué)生多讀多說(shuō)，培養(yǎng)學(xué)生具有勇于嘗試、樂(lè)于探索的熱情。給予學(xué)生及時(shí)地鼓勵(lì)和恰當(dāng)?shù)目滟?，使學(xué)生在心情愉悅的狀況下學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。二.優(yōu)質(zhì)的教學(xué)是以學(xué)生為主體的教學(xué)。課堂上，要充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué)英語(yǔ)、樂(lè)學(xué)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣。三.關(guān)注每個(gè)學(xué)生。對(duì)自己的每一個(gè)學(xué)生的性格、興趣等個(gè)性加以了解，再根據(jù)其個(gè)性特點(diǎn)因材施教。在課堂教學(xué)中，根據(jù)學(xué)生的不同情況實(shí)施分層教學(xué)，分層作業(yè)，提出不同的要求，讓每一個(gè)學(xué)生都有發(fā)展。