授課機(jī)構(gòu):成都小米熊兒童康復(fù)中心 (未認(rèn)證) 上課地點:四川省成都市青羊區(qū)人民中路二段41號
嬰幼兒發(fā)育遲緩是一個需要家長們高度關(guān)注并及時采取措施的問題。那么,為什么寶寶會出現(xiàn)運(yùn)動發(fā)育遲緩呢?原因可能是多方面的。一方面,可能是由于遺傳、孕期不良因素影響等先天因素;另一方面,后天的環(huán)境和養(yǎng)育方式也可能對寶寶的發(fā)育產(chǎn)生影響。
其實發(fā)育遲緩在嬰幼兒時期就會初見端倪,家長們可以從以下方面觀察:
一看抬頭。抬頭困難是運(yùn)動發(fā)育遲緩的常見信號之一。通常,寶寶在 2 個月左右能夠短暫抬頭,到 3 個月時,抬頭應(yīng)該較為穩(wěn)定。若 3 個月后的寶寶仍無法順利抬頭,或者抬頭時顯得極為吃力,這可能意味著寶寶存在發(fā)育遲緩的問題。
二看翻身。翻身對于寶寶來說也是一個重要的成長里程碑。一般情況下,4 至 5 個月的寶寶開始嘗試翻身,6 至 7 個月時能夠較為熟練地完成翻身動作。如果寶寶超過這個時間段仍不會翻身,或者在翻身過程中動作笨拙、不協(xié)調(diào),家長們就需要引起高度重視了。
三看坐立。坐立同樣是寶寶運(yùn)動發(fā)育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。6 個月左右的寶寶可以靠坐,7 至 8 個月時應(yīng)能獨坐。倘若寶寶在這個階段不能獨坐,或者坐著時身體搖晃、東倒西歪,那很可能存在運(yùn)動發(fā)育方面的問題。
四看爬行。爬行對于寶寶的身體協(xié)調(diào)和空間認(rèn)知發(fā)展至關(guān)重要。8 至 9 個月的寶寶通常開始嘗試爬行,10 至 12 個月時能夠熟練爬行。如果寶寶在相應(yīng)時間沒有出現(xiàn)爬行的跡象,或者爬行姿勢異常,比如只用一側(cè)身體爬行等,這可能提示發(fā)育遲緩。
五看走路。走路晚也是運(yùn)動發(fā)育遲緩的一個表現(xiàn)。12 至 15 個月的寶寶大多開始學(xué)步,18 個月左右應(yīng)該可以走得比較穩(wěn)。若寶寶在 18 個月后還不能獨立行走,或者行走時步態(tài)不穩(wěn)、容易摔跤,家長應(yīng)考慮寶寶可能存在發(fā)育遲緩的情況。
新生兒時期就有握持反射,隨著寶寶的成長,抓握會越來越靈活。3 至 4 個月的寶寶應(yīng)該能主動抓握物品;6 至 7 個月時可以將物品從一只手換到另一只手;9 至 10 個月的寶寶通常能夠用拇指和食指捏取小物品;12 至 18 個月的寶寶可能會開始涂鴉,拿著蠟筆等進(jìn)行簡單的涂抹。如果寶寶在這個時期沒有任如果寶寶在相應(yīng)階段不能很好地抓握物品,可能是精細(xì)動作發(fā)育遲緩的表現(xiàn),家長要警惕。
如果家長發(fā)現(xiàn)寶寶存在運(yùn)動發(fā)育遲緩的跡象,不要驚慌,要保持冷靜。及時帶寶寶去進(jìn)行全面的檢查,以確定寶寶是否真的存在運(yùn)動發(fā)育遲緩以及其嚴(yán)重程度。采取一些針對性康復(fù)訓(xùn)練、提供豐富的運(yùn)動機(jī)會、保證寶寶的健康成長。