授課機構(gòu):成都小米熊兒童康復(fù)中心 (未認(rèn)證) 上課地點:四川省成都市青羊區(qū)人民中路二段41號
多動癥孩子相比與普通孩子而言,專注力更差、活動更沖動難控制。家長在面對多動癥兒童時,可采用一些措施方法來幫助他們管理自己的情緒和行為。
(1)了解多動癥,換位思考。 首先家長要了解多動癥的癥狀、特點,這樣才能理解孩子不受控的行為,避免雙方誤解和產(chǎn)生不必要的矛盾
(2)有獎有罰,正向強化。對于多動的孩子,家長不要過多的責(zé)備和打罵,也不可過分遷就。家長可與孩子達(dá)成約定,當(dāng)孩子完成某一要求后,給予相應(yīng)的獎勵;出現(xiàn)不良行為時,取消約定的獎勵。
(3)注意飲食營養(yǎng),合理安排作息。日常飲食中,家長應(yīng)減少孩子對高油高糖、加工食品的攝入,多給孩子補充優(yōu)質(zhì)蛋白、維生素、鋅、鐵元素??梢源龠M多動患兒的腦部發(fā)育,幫助其抑制沖動。保證充足的睡眠時間,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,減少對患兒刺激,有利于多動患兒病情好轉(zhuǎn)、癥狀減輕。
(4)雙管齊下,與老師溝通協(xié)作。家長應(yīng)與孩子的老師保持溝通,確保學(xué)校也能提供適當(dāng)?shù)闹С趾瓦m應(yīng)性策略。
(5)給予重視,尋求專業(yè)人士幫助。專業(yè)科學(xué)的治療尤為重要,若孩子行為過激,家長應(yīng)及時尋求醫(yī)生幫助,避免產(chǎn)生更嚴(yán)重的后果。
除此之外,家長還應(yīng)給孩子創(chuàng)造一個溫馨和諧的生活環(huán)境,避免爭吵喧鬧,使孩子在輕松愉快的心情中度過童年。
通過這些方法,家長可以幫助多動癥兒童更好的適應(yīng)日常生活、提高他們的自我管理能力,逐步改善行為問題。長此以往,多動癥兒童也可長成家長、老師眼中的“乖孩子”!