授課機(jī)構(gòu):成都小米熊兒童康復(fù)中心 (未認(rèn)證) 上課地點(diǎn):四川省成都市青羊區(qū)人民中路二段41號(hào)
自閉癥兒童,常被譽(yù)為"星星的孩子",他們?cè)谧约旱氖澜缋铼?dú)自閃爍,猶如夜空中遙遠(yuǎn)而獨(dú)特的星辰。然而,對(duì)于家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō),如何辨別自己的孩子是否屬于這個(gè)特殊的群體,是一個(gè)重要的課題。以下是一些觀察孩子日常行為,以初步判斷是否患有自閉癥的方法:
1.社交冷漠:孩子可能不愿參與其他孩子的游戲,更傾向于獨(dú)自待在家中,對(duì)周圍發(fā)生的事情顯得漠不關(guān)心。他們可能對(duì)父母的呼喚沒(méi)有反應(yīng),似乎完全沉浸在自己的世界里。
2.避免眼神接觸:自閉癥兒童往往缺乏與人進(jìn)行情感交流的能力,他們可能會(huì)避免與人對(duì)視,面部表情也相對(duì)單一。
3.行為刻板:這些孩子可能對(duì)生活環(huán)境、習(xí)慣和行為模式有著強(qiáng)烈的堅(jiān)持,例如重復(fù)吃同樣的食物、穿同樣的衣服或玩同樣的玩具。一旦這些習(xí)慣被打破,他們可能會(huì)表現(xiàn)出明顯的不安或大聲抗議。
4.特殊依戀:盡管對(duì)人類同伴可能顯得冷漠,但自閉癥兒童可能對(duì)某些無(wú)生命的物體或小動(dòng)物表現(xiàn)出異常的興趣。
早期發(fā)現(xiàn)、診斷和干預(yù)對(duì)于自閉癥兒童至關(guān)重要。干預(yù)越早,孩子的可塑性越高,康復(fù)效果和改善程度也越顯著。家長(zhǎng)的細(xì)心觀察和及時(shí)行動(dòng),是開(kāi)啟孩子康復(fù)之路的關(guān)鍵。