本文是成都小米熊兒童康復(fù)中心為家長整理的自閉癥兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)推薦信息。成都小米熊兒童康復(fù)中心有多年特殊兒童康復(fù)訓(xùn)練的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，康復(fù)老師的康復(fù)經(jīng)驗(yàn)也十分豐富，收獲了眾多特殊兒童家長的認(rèn)可與好評。

問題行為，一直是自閉癥兒童讓人頭疼的問題之一。如，他們常常會產(chǎn)生一些自我刺激的行為，來消除緊張或者焦慮等情緒，但那些刺激行為又往往是不恰當(dāng)、不合時(shí)宜的。當(dāng)自閉癥兒童在家里出現(xiàn)一些常見的問題行為時(shí)，家長們應(yīng)該如何去解決呢？今天就來聊聊這個(gè)問題。

問題行為一：自我刺激

自閉癥兒童出現(xiàn)重復(fù)的自我刺激行為，是因?yàn)檫@些行為可以滿足他們內(nèi)部感官的需要，強(qiáng)化內(nèi)部感官刺激。如，他們不停地扇動手指，或長時(shí)間盯著旋轉(zhuǎn)的物體看，是因?yàn)檫@些行為可以提供給他們愉悅的感受，滿足他們的視覺輸入需要。

解決方法：

用一個(gè)恰當(dāng)?shù)男袨閬硖娲鷨栴}行為。

如：當(dāng)孩子每次在新環(huán)境中都會扇動手指時(shí)，我們可以教他一個(gè)新的社會技能，如唱一首需要手指配合的歌，或者給他一個(gè)玩具在手上玩，以此轉(zhuǎn)移他的緊張焦慮情緒，建立恰當(dāng)?shù)男袨楸磉_(dá)。

問題行為二：固執(zhí)性傾向

多數(shù)人在一定程度上都有固執(zhí)性的行為偏好，自閉癥兒童的不同之處在于過分專注于某些細(xì)節(jié)以致于損害他們的功能性運(yùn)作。如：孩子喜歡一遍又一遍重播他喜歡的動畫片，我們試著做出改變時(shí)，他便會大發(fā)脾氣。

解決方法：

以一個(gè)同樣可以滿足他但更恰當(dāng)?shù)男袨?，悄悄打破其固?zhí)性行為。

如：孩子重復(fù)把石頭從一個(gè)地方運(yùn)到另一個(gè)地方，就可以引導(dǎo)他用石頭堆砌一座房子，以此改變其固執(zhí)性行為。

問題行為三：尋求注意

為尋求別人注意，自閉癥兒童喜歡用一些難以接受的方式來表現(xiàn)，如尖叫、咬人、抓搶等。

解決方法：

教孩子正確的獲得注意的方法。

如：當(dāng)他們想要引起我們的注意時(shí)，教他們學(xué)會通過語言、動作、表情等方式來傳達(dá)需求，替代不正確的方式。

成都排名靠前的自閉癥康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，成都小米熊兒童康復(fù)中心主要針對2歲以上語言發(fā)育遲緩、孤獨(dú)癥(自閉癥)譜系障礙、智力發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、注意力缺陷、多動癥等兒童行為發(fā)育問題的早期干預(yù)、早期強(qiáng)化。