成都排名靠前的自閉癥康復訓練機構，成都小米熊兒童康復中心主要針對2歲以上語言發(fā)育遲緩、孤獨癥(自閉癥)譜系障礙、智力發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調、注意力缺陷、多動癥等兒童行為發(fā)育問題的早期干預、早期強化。

自閉癥是一種發(fā)育性障礙，影響的不僅有社交，還有語言。而語言又是社交的基礎，想要改善孩子的社交障礙，先要訓練孩子的語言障礙。當然每個孩子的情況都不一樣，有的嚴重，有的較輕，針對不同程度語言障礙的自閉癥孩子，需要有相應的訓練技巧和建議，循序漸進，逐步提高孩子的語言能力，較終達到能與人正常溝通交流的目的。

01早期干預

早期干預對于自閉癥兒童的語言溝通訓練至關重要。

在幼兒期，幫助他們建立起初步的語言能力和交流技巧：

1. 提供結構化的學習環(huán)境：為自閉癥兒童提供有組織、結構化的學習環(huán)境，以幫助他們理解與表達意思。
2. 使用視覺輔助工具：使用圖片、符號或畫板等視覺輔助工具，幫助他們理解和表達想法需求。
3. 利用日常生活情境：將語言訓練融入日常生活中，例如在吃飯、穿衣等活動中鼓勵他們使用簡單的語言表達需求。
4. 模仿和示范：通過模仿和示范的方式幫助他們學習基本的語音和語調模式。

02社交互動訓練

社交互動是語言溝通的重要組成部分。對于自閉癥兒童來說，改善社交互動的能力將有助于他們與他人更好地溝通。

社交互動訓練的建議：

1. 角色扮演：通過角色扮演游戲，模擬各種社交情境，幫助他們學習如何參與對話、交流和分享信息。
2. 非語言溝通：除了語言表達外，培養(yǎng)非語言溝通的能力同樣重要。通過教授肢體語言、面部表情和眼神接觸等技巧，幫助他們更好地理解和表達情感。
3. 社交技巧訓練：教授基本的社交技巧，如打招呼、回答問題、主動介紹自己等，以提高他們在社交場合中的表現(xiàn)和融入度。

03增強表達能力

提升自閉癥兒童的表達能力可以幫助他們更準確地傳達自己的意圖和需求。

提高表達能力的方法：

1. 使用簡潔清晰的語言：鼓勵他們使用簡單、清晰的語言表達，避免復雜的句子結構和抽象的概念。
2. 練習掌握基本句型：為他們設計有針對性的練習，幫助他們學習掌握基本的句型，如主謂賓結構等。
3. 提供反饋和模仿：及時給予積極的反饋和鼓勵，并模仿他們的表達方式，以幫助他們改進表達能力。

04增加溝通的機會

為自閉癥兒童提供更多的溝通機會，可以讓他們有更多的練習和實踐的嘗試。

增加溝通機會的方法：

1. 小組活動：組織小組活動，鼓勵他們在小組中交流和合作，分享想法和經(jīng)歷。
2. 配對合作：將他們與其他兒童或成年人進行配對合作，為他們提供與他人交流的機會。
3. 語言治療服務：尋求專業(yè)的語言治療師的幫助，通過個別或小組的語言治療，為他們提供系統(tǒng)化的語言訓練。