重慶自閉癥注意力康復(fù)機構(gòu),重慶博愛兒童康復(fù)中心在重慶市分別開設(shè)有重慶江北中心以及沙坪壩中心、楊家坪中心,主要針對2歲以上語言發(fā)育遲緩、孤獨癥(自閉癥)譜系障礙、智力發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、注意力缺陷、多動癥等兒童行為發(fā)育問題的早期干預(yù)、早期強化。
重慶自閉癥注意力康復(fù)機構(gòu),獲得孩子的注意力是開啟自閉癥兒童康復(fù)訓(xùn)練的重要步驟,只有抓住了自閉癥孩子的注意力,才能真正建立起和孩子的配合教學(xué)關(guān)系,順利開展康復(fù)教育教學(xué)。那么,如何獲得自閉癥兒童的注意力?
提高自閉癥兒童注意力的較好步是找到一種吸引他們注意力的方法,如何獲得自閉癥兒童的注意力?當(dāng)與孩子互動時,家長可以測試以下方法來吸引孩子的注意力:
1、使用夸張的語調(diào)、表情和動作
實踐表明,自閉癥兒童對夸張的表情會有更多的反應(yīng),他們喜歡這種方法。所以家長在回應(yīng)孩子的互動時,也要盡量選擇夸張的聲音和表情,比如模仿動物的聲音,把孩子抱起來旋轉(zhuǎn),這樣更容易引起孩子的興趣愛好。
2、設(shè)置有趣的活動
發(fā)掘自己孩子的愛好點,知道一個孩子喜愛玩什么,能夠?qū)⒑⒆赢a(chǎn)生喜愛的物品或玩具創(chuàng)新、改造,開發(fā)新玩法并展現(xiàn)給孩子看,引導(dǎo)他一起加入玩耍。平時我們也要更加親近重視孩子的日常生活活動,多多營建互動教學(xué)情境,比如用“躲貓貓”“撓癢癢”等游戲和他們進行日?;樱灰o自閉癥孩子獨處的時機。
3、設(shè)置障礙,等待時機
創(chuàng)造機會讓自閉癥孩子自動尋求幫助,比如把餅干放在夠不著的地方或者放在一個不能打開的容器里,增加孩子的需求,激勵他自動尋求幫助,延遲滿足來引起孩子的眼神注意。
以上介紹了3個獲得自閉癥兒童注意力的方法,家長可以在日常干預(yù)康復(fù)訓(xùn)練中進行嘗試,看自閉癥兒童的注意力是否有所提高。