天  掌握人體骨架解剖知識(shí)

認(rèn)識(shí)人體脊柱,短骨,長(zhǎng)骨，關(guān)節(jié),及其作用；骨架結(jié)構(gòu)和相互關(guān)系。

第二天：全身各種酸麻脹痛及內(nèi)科問(wèn)題，速查法

通過(guò)刺激脊神經(jīng)，身體本身的變化來(lái)判斷身體存在哪些疼痛或內(nèi)科疾病，及未來(lái)風(fēng)險(xiǎn)。很多已經(jīng)存在的疼痛及內(nèi)科癥狀用醫(yī)療設(shè)備無(wú)法檢查出來(lái)，反而這種精簡(jiǎn)自然的方式更，更準(zhǔn)確。3分鐘左右即可完成全身存在的疼痛及內(nèi)科問(wèn)題。

第三天：脊椎四大矯正法

根據(jù)的檢查，對(duì)應(yīng)存在的癥狀，采用標(biāo)準(zhǔn)的矯正方式矯正，1分鐘左右即可完成。力量溫和，瞬間讓癥狀消失，小兒到老年人，骨質(zhì)疏松和做過(guò)手術(shù)的人群均可進(jìn)行調(diào)理，副作用及后遺癥。

第四天：脊柱調(diào)理黃金操作流程

從檢查到調(diào)理到制定康復(fù)方案整套標(biāo)準(zhǔn)操作流程，做到更實(shí)效的工作，及進(jìn)步。

第五天：，畢業(yè)，頒發(fā)

根據(jù)個(gè)人吸收情況，整結(jié)前面四天所學(xué)，標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到更的鞏固。畢業(yè)典禮，頒發(fā)。