袁君書院為甘肅省較早的高考書法培訓(xùn)機構(gòu),構(gòu)造健全,資質(zhì)完整,教學(xué)規(guī)范,過程精細,方向明確,以獨特的教學(xué)理念與教學(xué)方法形成一定的辦學(xué)特色和優(yōu)勢。本培訓(xùn)中心以國美教學(xué)體系,書法高考魔鬼式的訓(xùn)練,因材施教,贏得了家長和社會的一致認可。連續(xù)五年書法高考升學(xué)率領(lǐng)跑甘肅,續(xù)寫百分之百過關(guān)率的傳奇,高質(zhì)量的教學(xué)質(zhì)量及溫馨的服務(wù)贏得廣大書法學(xué)習(xí)者的口碑。
甘肅袁君書院書法高考培訓(xùn)中心擁有完善高效的培訓(xùn)體系,多年的名師教學(xué)經(jīng)驗、貼心服務(wù)的管理手段,優(yōu)越的地理位置以及教學(xué)硬件設(shè)施的齊備。在名師教學(xué)團隊的引導(dǎo)下,以提高學(xué)生能力為中心,小班授課、因材施教的方式對每位學(xué)員進行分析與教育,及時幫助學(xué)生查缺補漏。各班班主任為每位學(xué)員提供培訓(xùn)咨詢,并為學(xué)員量身定制適宜的學(xué)習(xí)計劃。班主任后續(xù)全程跟蹤學(xué)習(xí)進度,確保學(xué)員的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
書法藝術(shù)教學(xué)的內(nèi)容需要通過循序漸進的教學(xué),讓學(xué)生能夠理解與開拓思維,對書法藝術(shù)在技法層面上有足夠的認識。通過營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境及專業(yè)名師指導(dǎo)的方式讓學(xué)員對書法大師的作品形成一種欣賞能力,讓學(xué)習(xí)的目的性明確。與此同時介紹我國現(xiàn)階段的美術(shù)聯(lián)考與??嫉拿}形式和評卷要求讓學(xué)員明確考學(xué)的方向,以此來達到高效學(xué)習(xí)。培訓(xùn)學(xué)院主張每位學(xué)員和老師都需要持之以恒的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一個積累和持續(xù)的過程,在這個過程中需要學(xué)員的專注和毅力。學(xué)習(xí)分階段,循序漸進。學(xué)員每學(xué)新課前,均由專業(yè)老師進行學(xué)前測試,學(xué)前講評,然后進行教學(xué),課程開始后定期做模擬考試,確保每位同學(xué)各個階段學(xué)習(xí)的高效性,為較后報考美院奠定堅實的基礎(chǔ)。
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