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鄭州桐柏路美式英語(yǔ)培訓(xùn)咨詢電話

      鄭州桐柏路美式英語(yǔ)培訓(xùn)咨詢電話怎么提高英語(yǔ)口語(yǔ):多用英語(yǔ)口語(yǔ)進(jìn)行交流,抓住一切機(jī)會(huì)和別人對(duì)話,及時(shí)調(diào)整口語(yǔ)中存在的小錯(cuò)誤,不怕說(shuō)錯(cuò),積極大膽說(shuō)出來(lái)才能有所提升。另外語(yǔ)言環(huán)境很重要,較好是能和有機(jī)會(huì)和外國(guó)人交流,這樣才能大大提升口語(yǔ)能力??梢悦刻祓B(yǎng)成寫英文日記的習(xí)慣,做到學(xué)以致用。

    

雅思口語(yǔ)答題沒(méi)思路怎么辦?
         對(duì)于很多要考雅思的同學(xué)們來(lái)說(shuō),雅思口語(yǔ)想拿高分是有一定難度的,很多同學(xué)在雅思口語(yǔ)中都會(huì)遇到這樣的情況:在雅思口試中,遇到不熟的話題就會(huì)大腦空白影響發(fā)揮。那在雅思口試中要是沒(méi)思路該怎么辦呢?下邊列出來(lái)針對(duì)雅思口語(yǔ)答題沒(méi)有思路的3個(gè)方法步驟供大家參考一下。
1、舉例子
        舉例子這個(gè)方法是說(shuō),當(dāng)面雅思對(duì)口語(yǔ)問(wèn)題時(shí)(包括part2&3),如果這些問(wèn)題比較難答(比如答題需要用比較晦澀的、自己不熟的詞)或者沒(méi)有思路 (腦子里各種想法都有,但是哪一個(gè)都似乎不能展開說(shuō)),就可以舉出一個(gè)自己熟悉的例子,從而化解問(wèn)題,這招也叫做化抽象為具體,簡(jiǎn)稱舉例子。
        具體怎么做呢?隨便拿一道題來(lái)說(shuō):“短暫假期”part3,問(wèn)題是: Are there any special places for visiting in China?
        難點(diǎn):如果這道題概括來(lái)說(shuō)其實(shí)挺麻煩,較好步要先在腦海中構(gòu)想名勝,肯定會(huì)閃過(guò)好幾個(gè),要權(quán)衡自己哪個(gè)較會(huì)說(shuō),接著會(huì)有一大堆專有名詞要記,較麻煩的是你很有可能會(huì)和別人重復(fù),畢竟知名的名勝就那么多,你說(shuō)我也說(shuō)。
        答題思路:那么用“舉例子”的方法。問(wèn)題問(wèn)的是“中國(guó)”的,“特殊”的,能“旅游”的地方,那么你就可以換個(gè)思路,就說(shuō)你家旁邊的某個(gè)山,或者湖,或者廟,或者地區(qū)(完全可以是不知名的),只要能描述出它是特殊的(比如景色會(huì)有什么變化,比如當(dāng)?shù)貢?huì)有什么習(xí)俗),是非常適合旅游(比如說(shuō)可以有新鮮的體驗(yàn),可以感受到文化的不同)的就可以了?
        同理,在人物題里,你也許會(huì)遇到“你覺得有力的人是怎么樣的”這種問(wèn)題,要回答這種問(wèn)題,就不能抽象,抽象就是幾個(gè)形容詞拉出來(lái)遛一遍,會(huì)說(shuō)的非常短和空洞。你非得舉個(gè)例子才行,不妨說(shuō)說(shuō)自己的某個(gè)“親戚”,只要能把它有力的方面展現(xiàn)出來(lái),就不至于無(wú)話可說(shuō)。
2、分類
        分類的思路非常重要,說(shuō)的簡(jiǎn)單一些,就是對(duì)題目進(jìn)行概念的拆分。具體的情況要具體分析,越是大的概念就越是不能籠統(tǒng)來(lái)答,而是要考慮不同的情況??紤]不同情況,你就有更多的話可以說(shuō)了,而且另一個(gè)特別大的好處是在雅思考試中考官可以get到你是一個(gè)思維嚴(yán)密的人,說(shuō)不定還會(huì)給你加分呢~
3、發(fā)散思維
        思維發(fā)散類似于分類,但是比分類的概念還要更大一些。因此可能稍微難掌握一點(diǎn)(因?yàn)楫吘狗诸愃悸繁容^固定),思維發(fā)散更多是一種思維的訓(xùn)練,訓(xùn)練好的話可以幫助你非常快速的反應(yīng)和答題。
        比如“海邊的活動(dòng)”這個(gè)話題,問(wèn)“海邊活動(dòng)的好處?”
        難點(diǎn):可能在雅思口語(yǔ)考試中當(dāng)考官問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題時(shí),很多人就懵了,因?yàn)樽约翰唤?jīng)常住在海邊,根本不知道海邊有什么活動(dòng)?
        答題思路:“思維發(fā)散”的辦法,在腦內(nèi)迅速地對(duì)海邊活動(dòng)進(jìn)行發(fā)散,海邊僅僅是個(gè)限定,所以對(duì)“活動(dòng)”進(jìn)行發(fā)散,可以說(shuō)游泳,沙灘排球,以及玩沙子(build sand castle),然后再次發(fā)散“活動(dòng)”,活動(dòng)就是運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)的好處實(shí)在有很多,從身體和形態(tài)兩方面講,把整個(gè)答案組合起來(lái),就可以說(shuō)很久了,而且毫無(wú)破綻。這個(gè)思維方法如果用的熟練,可以在非常短的時(shí)間進(jìn)行反應(yīng),有助于你在雅思口試考試中拿得高分喔。

    

 

 

鄭州英思力中學(xué)生英語(yǔ)課程
        與外教自如交流,成績(jī)輕松提高!
        英思力中學(xué)生英語(yǔ)采用隨時(shí)隨地在線預(yù)習(xí)、外教1-4人小班面授、雙語(yǔ)老師單獨(dú)輔導(dǎo)以及豐富的課外沙龍活動(dòng)相結(jié)合的多元化學(xué)習(xí)模式,打破傳統(tǒng)的英語(yǔ)教學(xué)方法, 使學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)形成一個(gè)邊學(xué)邊用、學(xué)以致用的良性循環(huán),科學(xué)有效地提高英文能力。
        外教4人小班,每個(gè)學(xué)生均可充分接受外教專業(yè)指導(dǎo),并有大量課堂參與機(jī)會(huì),真正提高聽說(shuō)讀寫實(shí)用能力!雙語(yǔ)語(yǔ)言指導(dǎo)老師全程跟蹤學(xué)習(xí),并對(duì)學(xué)生中學(xué)英語(yǔ)課程和英語(yǔ)學(xué)習(xí)弱項(xiàng)進(jìn)行有針對(duì)性輔導(dǎo),有效提高成績(jī)!語(yǔ)音、語(yǔ)法、詞匯、出國(guó)場(chǎng)景英語(yǔ)、新聞時(shí)事英語(yǔ)、每日英語(yǔ)角、原聲電影賞析等海量選修課程,豐富的英語(yǔ)學(xué)習(xí)!豐富的沙龍活動(dòng)及全北美的文化浸泡,提升學(xué)生英文素養(yǎng),打造具有視野的中學(xué)生!
學(xué)生感言
        我是高一下學(xué)期開始在英思力上的,之前對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣,成績(jī)也一般,但是到英思力之后,我突然發(fā)現(xiàn)學(xué)英語(yǔ)原來(lái)這么英思力組織的與外教同游櫻桃溝、參觀可口可樂(lè)、英語(yǔ)沙龍等活動(dòng),讓我不但結(jié)識(shí)了很多朋友,提高了英語(yǔ),更開闊了我的思想和眼界,我在學(xué)校的英語(yǔ)成績(jī)也一次次提高!現(xiàn)在我在加拿大,雅思考了7分,已經(jīng)拿到了多倫多大學(xué),麥吉爾大學(xué)等錄取通知書,感謝英思力!

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