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鄭州桐柏路出國英語輔導(dǎo)報名電話

      鄭州桐柏路出國英語輔導(dǎo)報名電話介紹了英語培訓(xùn)的價格,我們再來看一下眾多培訓(xùn)機構(gòu)中口碑比較好的機構(gòu)有哪些,我為您推薦的是英孚教育和英語。兩家機構(gòu)英語培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗豐富,師資能力專業(yè)并且教學(xué)系統(tǒng)嚴(yán)謹。適合參加bec培訓(xùn)和成人英語口語的學(xué)習(xí)者,兩家培訓(xùn)機構(gòu)的課程服務(wù)我都會通過具體的試聽和課程教學(xué)呈現(xiàn)給大家,有興趣的學(xué)習(xí)者可以線上預(yù)約試聽。

    

雅思閱讀『三步走』,喜提成績好分數(shù)!
        考生們在雅思閱讀考試中經(jīng)常遇到的一種情況是,句子兩三行,不知道說的是什么意思,那該如何解決這樣的問題呢?
1:以“獲取信息為目的”閱讀
         從閱讀上講,單純以學(xué)習(xí)英語為目的的閱讀和以獲取信息為目的的閱讀存在很大差異。
         前者是一個語言知識積累的過程,后者是以語言知識和能力為工具達到獲取有用信息的過程。雅思閱讀強調(diào)把握信息的能力,所以要培養(yǎng)上述第二種習(xí)慣。
         很多同學(xué)在參加雅思考試之前,都只是把英語當(dāng)成一個學(xué)習(xí)的對象,而未能上升到把英語作為工具來使用的階段。所以,在閱讀過程中,往往陷入逐字逐句的意思理解和語法分析,沒有去識別信息的主觀意圖,不利于提高把握信息的能力。
2:猜測句子的功能
         閱讀時,首先要確立以把握信息為目的的主觀意圖;剛開始時不要怕慢,不是去完整地理解句子的意思,而是刻意的猜測句子在段落中的功能。
        以下面一段文字為例:“(1) Care needs to be taken with religious items.(2) There have been a number of incidents over the years involving foreigners that have drawn a strong reaction from an offended government and people - for example, the family of tourists who foolishly clambered all over a revered Buddha statue.”
        句(1)當(dāng)中的“needs to be taken” 表示“需要、應(yīng)該”,顯然是作者的態(tài)度和觀點,當(dāng)表示態(tài)度或觀點的句子出現(xiàn)在段首,通常是topic sentence ,信息句。
        還是要提醒大家注意總結(jié)雅思閱讀資料,多了解一些雅思閱讀得分技巧。句(2)There be 句型表事實,事實跟在觀點后,毫無疑問是充當(dāng)論據(jù)的角色。句子中的核心名詞 incidents是復(fù)數(shù),表示這個句子對下文具有結(jié)構(gòu)性功能,下文會論據(jù)進行細節(jié)性列舉。
3:養(yǎng)成長期閱讀習(xí)慣
        閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個過程,可以找一些段落刻意的去分析,開始時會很慢,甚至比你搞清全部的細節(jié)意思還要慢。但是,經(jīng)過一段時間的操練,會收到意想不到的效果。
        雅思閱讀要注意長期的積累與練習(xí),在做題更是要注意技巧,希望大家都能有所收獲和進步!

    

 

 

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        英思力好英語定制課程,涉及企業(yè)商務(wù)、海外旅游、醫(yī)學(xué)專業(yè)、各類考試面簽、職場面簽、出國面簽、移民和酒店等多個教學(xué)方向,由具備英語教學(xué)和出國旅游雙重經(jīng)驗的領(lǐng)銜主講,采用周到和系統(tǒng)的服務(wù)體系,提供完備的教學(xué)設(shè)施和特色全英環(huán)境。學(xué)員可自主約課、隨到隨學(xué),也可提供VIP一對一的教學(xué)服務(wù)
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