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鄭州經(jīng)三路青少年英語學習咨詢電話

      鄭州經(jīng)三路青少年英語學習咨詢電話鄭州英思力雅思6分班培訓聽說讀寫內(nèi)容精講,滲透解題思路,深入精煉加實考試場景,掌握考試技巧,確保學生達到目標分數(shù)。

    

雅思口語考試評分標準
        了解雅思口語考試的流程和評分標準不僅可以幫助我們熟悉考試方式和內(nèi)容,而且我們可以從中了解到獲得雅思口語高分的關(guān)鍵點,防止盲目備考,讓我們的準備更有方向性,充分了解自己的優(yōu)勢和不足,增強優(yōu)勢的同時彌補不足,爭取在雅思口語考試中輕松過關(guān)。
雅思口語考試的評分標準叫做ban discript
        雅思口語考試分四項來考察大家:較好項叫做Fluency & coherence流利度和連貫性,第二項叫做Lexical Resource詞匯資源,第三項叫做Grammatical Use語法的應(yīng)用和準確度,以及較后一項Pronunciation,就是我們經(jīng)常所說的發(fā)音。
較好項Fluency & coherence流利度和連貫性
        在流利度和連貫性里面6、7分對考生的一個要求叫做speaks at length,回答要有一定長度,換句話說在流利度和連貫性里面要求大家較主要的就是要多說一些,更多的展現(xiàn)你的英語,只有你在15分鐘里面你能更多的去展示你的英語,才能夠拿到更好的分數(shù)。
        雅思口語考試的分數(shù)越高他對你的要求就會越嚴格,看一下8分是怎么樣要求的,在8分里面他是這樣要求:說話要流利,幾乎沒有重復、自我修正,猶豫。在流利度和連貫性上較根本的一點就要多說一些,其次要避免的是這三點:重復、自我修正以及猶豫。
第二項Lexical Resource詞匯資源。
        詞匯資源7分的要求是這樣的, uses vocabulary resource flexibly, discuss a variety of topics,uses some less common and idiomatic vocabulary。用詞匯量要靈活,去討論大量的話題,要用一些不太常見的,不太濫用的單詞比較地道的單詞以及習慣用語。
        如果描述一下北京那個的交通堵塞應(yīng)該怎么去說,咱們同學首先想到的叫做traffic jam,老外除了會說traffic jam,還經(jīng)常會說traffic congestion,還有很多人會說the conject traffic,heavy traffic這就是一些地道的不常見的英語。
第三項Grammatical Range語法。
        有同學存在這樣的一個誤區(qū)認為雅思口語考試他是不考語法的,其實不是。
        雅思口語考試對6分的要求是 uses a mix of simple structures,用大量的簡單和復雜句型的組合就可以了,所以口語當中可以用簡單和復雜句交替的去說就可以了。
        7分要求是 uses a range of complex structure with some flexibility,用大量的復雜句型,同時還要有靈活度。以及7分下面的一個要求更嚴格一些, frequently produces error-free sentences and some grammatical mistakes persist,也就是你的語法要正確不能經(jīng)常說一些錯誤的東西,所以對大家說句子說句型的準確度其實要求是很嚴格的。
較后一項pronunciation發(fā)音。
        這是口語里面較難提高的一項,發(fā)音評分標準反復要求的是pronunciation features,叫做語音特色或者語音特點就是平時我們說話能夠更像老外,更像native speaker。
        老外在說的時候會用到一些連讀,吞音,弱化。比如a good teacher,d是要吞掉的。love his job,需要把h去掉,his去掉h之后就變成了is,和love連的話讀成了love is job。
        關(guān)于發(fā)音里面我們到底是用英音還是美音?其實考試中心給出來的要求是沒有任何的區(qū)別。
但是要注意,想拿到高分到底發(fā)音重要還是內(nèi)容重要?
        這是我們必須要了解的。其實從這四項發(fā)音標準中可以看出前三項:流利度和連貫性,詞匯量以及語法其實是自成一體的,較后一項是單獨割裂開。發(fā)音在這里面不是較主要的考查東西,雅思口語設(shè)置話題卡片考察大家,一定是在內(nèi)容上面他還是有更多要求。
        比如他問How often do you eat fruits?你多久吃一次水果?那么我們?nèi)绻鸢甘荌 eat them everyday. I love fruits. I think fruits are very good for me.再看另一種的答案 Many people think fructose can fat them up,but I eat fruits everyday,because fruits contain vitamins, It’s a kind of healthy diet.很多人認為水果里面含果糖可以使他們變胖 但是我每天都是吃水果,因為水果里面包含維生素,是一種健康飲食。比較一下兩個答案,
        即使發(fā)音稍微差一些,第二個答案也是明顯的優(yōu)于較好個。因為它里面包含了雅思口語考察的前三項內(nèi)容。首先包含了圍繞水果有營養(yǎng)的vitamins,healthy diet詞匯,其次有復雜句型里的連詞because。
        所以了解雅思口語考試的流程和評分標準我們可以知道,雅思口語考試當中,我們可以不用過于注重英式還是美式發(fā)音,只要發(fā)音準確即可。
        考試更注重的是你所說的內(nèi)容這就要求我們在圍繞某一些話題描述的時候,一定要有足夠素材。
        雅思考試大都是考日常國外生活常見的內(nèi)容,這就要求我們多多收集關(guān)于日常生活的詞匯素材。自由交談,說話流利的同時還要注意盡量避免一些猶豫和重復,這就給我們?nèi)粘?谡Z練習提出了明確的要求,根據(jù)這些準備雅思口語相信一定會取得良好效果。

    

 

 

英思力北美閱讀課課程介紹
英思力思辨英語針對7至18歲學生
        1、精選北美中小 學生在讀的課外閱讀書目,讓中國學生與北美學生同步閱讀,趣味科普內(nèi)容結(jié)合有趣的繪本,生動的故事再現(xiàn)真實的語言運用場景,激發(fā)孩子的閱讀興趣,讓孩子在學習英語的過程中,輕松掌握知識,培養(yǎng)學生的英文閱讀習慣愛上閱讀。
        2、系統(tǒng)性梳理日常實用詞匯和專業(yè)科普詞匯,讓生詞不再成為閱讀障礙,幫助孩子在快樂閱讀中迅速擴充詞匯量。通過長期、大量的閱讀和課堂討論實實在在提高學生的英文能力。 
        3、課程中外教老師會有針對性地訓練孩子的掃讀、跳讀、精讀、朗讀等閱讀技巧,提高閱讀速度和閱讀理解能力,培養(yǎng)學生的英語思維能力及批判性思維能力,
        4、貫穿故事閱讀的讀前設(shè)問、讀中尋找答案、讀后總結(jié)等系列實用性練習,訓練孩子養(yǎng)成良好的閱讀習慣,全英環(huán)境浸泡、開展各種西方文化活動,讓學生提前適應(yīng)國外文化,培養(yǎng)人才。達到英語素質(zhì)教育與應(yīng)試能力雙提升!
授課班型:
        3-6人即可開班、面授、微信授課
課時介紹:
        50個課時、一次課2小時
適合人群:
        (7歲-18歲)適合三年級以上
學習目標:
        激發(fā)學員的閱讀興趣,培養(yǎng)學員的銀行文閱讀習慣及閱讀興趣,達到英語素質(zhì)教育與應(yīng)試能力雙提升!
教學特色
        英思力思辨英語針對9至18歲學生
1、精選北美中小 學生在讀的課外閱讀書目,讓中國學生與北美學生同步閱讀,趣味科普內(nèi)容結(jié)合有趣的繪本,生動的故事再現(xiàn)真實的語言運用場景,激發(fā)孩子的閱讀興趣,讓孩子在學習英語的過程中,輕松掌握知識,培養(yǎng)學生的英文閱讀習慣愛上閱讀。
2、系統(tǒng)性梳理日常實用詞匯和專業(yè)科普詞匯,讓生詞不再成為閱讀障礙,幫助孩子在快樂閱讀中迅速擴充詞匯量。通過長期、大量的閱讀和課堂討論實實在在提高學生的英文能力。 
3、課程中外教老師會有針對性地訓練孩子的掃讀、跳讀、精讀、朗讀等閱讀技巧,提高閱讀速度和閱讀理解能力,培養(yǎng)學生的英語思維能力及批判性思維能力,
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