晉中榆次區(qū)高一學(xué)習(xí)該怎么選

更新時(shí)間:2024-10-23 17:06

學(xué)大教育備受學(xué)員好評(píng)，他們贊揚(yáng)我們靈活的課程設(shè)置、每節(jié)課150-500的時(shí)長(zhǎng)以及3000-30000的學(xué)費(fèi)。學(xué)員感嘆師資水平高超，校區(qū)設(shè)施優(yōu)越，更有助于學(xué)員實(shí)現(xiàn)個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)。

導(dǎo)語(yǔ)

想在學(xué)習(xí)中獲得成功，也不是不是不可能的，只要我們能做到有永不言敗勤奮學(xué)習(xí) 有遠(yuǎn)大的理想堅(jiān)定的信念，堅(jiān)強(qiáng)的意志，明確地目標(biāo)，而我想成功也是應(yīng)該有這個(gè)配方研制而成的吧！

高三生物輔導(dǎo)課程介紹

課程簡(jiǎn)介

高三生物輔導(dǎo)課程，小班組教學(xué)，每組3-6名學(xué)生，專(zhuān)職輔導(dǎo)老師和服務(wù)團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng)，圍繞重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、把握考點(diǎn)，致力于幫助高三學(xué)生掌握高三生物知識(shí)，突破學(xué)習(xí)瓶頸。

課程特色

小班組教學(xué)，每組3-6名學(xué)生，專(zhuān)職輔導(dǎo)老師和服務(wù)團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng)。

課程定位

高三生物小班組輔導(dǎo)課程

適用學(xué)員

高三學(xué)生

授課內(nèi)容

包括分子與細(xì)胞、遺傳與進(jìn)化、穩(wěn)態(tài)與環(huán)境、生物技術(shù)實(shí)踐、生物科學(xué)與社會(huì)、現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題等等內(nèi)容。備注：高三生物輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容，較終會(huì)根據(jù)高三學(xué)生掌握高三生物知識(shí)的程度及家長(zhǎng)學(xué)生的需求定制，詳情請(qǐng)?jiān)诰€咨詢(xún)學(xué)大教育老師。

優(yōu)化服務(wù)讓進(jìn)步更穩(wěn)健

教務(wù)服務(wù): 教務(wù)體系，能夠貫穿到學(xué)生的課前、課中、課后三個(gè)場(chǎng)景，提升孩子的學(xué)習(xí)效率和督促改進(jìn)學(xué)習(xí)成果。
增值服務(wù): 課后作業(yè)、一對(duì)一在線答疑、微家網(wǎng)校等多元化增值服務(wù)，關(guān)注每一個(gè)不同孩子成長(zhǎng)的細(xì)節(jié)。
項(xiàng)目服務(wù): 個(gè)性化1對(duì)1、微課堂、全日制、高考輔導(dǎo)、網(wǎng)校、藝考特訓(xùn)、小班課等多元化教育產(chǎn)品。

學(xué)習(xí)服務(wù): 1位學(xué)習(xí)規(guī)劃師、1位具有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)科老師、1位客服班主任、1套個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，為每個(gè)孩子依據(jù)個(gè)人情況定制學(xué)習(xí)服務(wù)。
師資服務(wù): 嚴(yán)格篩選擁有學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師，經(jīng)過(guò)教師資質(zhì)審核，上崗前培訓(xùn)，以及學(xué)生和家長(zhǎng)的反復(fù)考核。
服務(wù)理念: 專(zhuān)注做好教育的每一件事，讓成長(zhǎng)對(duì)孩子更有價(jià)值。

360°服務(wù) 孩子學(xué)習(xí)更放心

人性化管理
學(xué)員可住宿、可走讀，專(zhuān)業(yè)學(xué)科分析師、班主任（生活和學(xué)習(xí)）、心理輔導(dǎo)師、陪讀老師、宿管老師，亦師亦友，為學(xué)習(xí)護(hù)航。

學(xué)習(xí)管理
管理圍繞生活作息、電子設(shè)備使用、日常行為規(guī)范等做出了明確要求。讓學(xué)生養(yǎng)成自律的習(xí)慣，專(zhuān)注學(xué)習(xí)，為中高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

生活管理
生活教師隊(duì)伍負(fù)責(zé)學(xué)生們的起居，監(jiān)督負(fù)責(zé)孩子們的出勤查宿，陪同完成購(gòu)藥看病等生活事宜，保障同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)有條不紊進(jìn)行。

心理管理
心理疏導(dǎo)老師時(shí)刻留意學(xué)員的心理動(dòng)向及變化，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)進(jìn)行溝通和梳理，卸掉學(xué)員心理包袱輕裝上陣。

教研特色

三層教研體系：總部教研團(tuán)隊(duì)，嚴(yán)選教師團(tuán)隊(duì)，研究中高考政策；研發(fā)教學(xué)體系、教材體系，政策性指導(dǎo)教材；把控校區(qū)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)活動(dòng)組織，形成自上而下的三層教研體系。

教材體系：個(gè)性化系列教材班組系列教材藝考系列教材自主招生系列教材全科護(hù)航系列教材。

三大靈活班型，覆蓋學(xué)習(xí)全場(chǎng)景

一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)

通過(guò)學(xué)前測(cè)評(píng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣的了解，制定針對(duì)性學(xué)習(xí)計(jì)劃，老師1對(duì)1輔導(dǎo)，課堂精力集中，實(shí)時(shí)答疑解惑，從而幫助學(xué)員查缺補(bǔ)漏，構(gòu)建完整知識(shí)框架，突破學(xué)習(xí)瓶頸。

同城小班課

根據(jù)學(xué)員所在區(qū)域，把脈當(dāng)?shù)貙W(xué)情考情，匹配本地好老師和教材，老師實(shí)時(shí)關(guān)注到每個(gè)學(xué)生的上課狀態(tài)，學(xué)習(xí)情況，和伙伴互助學(xué)習(xí)，并肩進(jìn)步。

牛師大班課

嚴(yán)選優(yōu)質(zhì)師資，平均教齡8年，培養(yǎng)過(guò)上萬(wàn)學(xué)員，對(duì)學(xué)科擁有獨(dú)特講授秘訣，有應(yīng)對(duì)不同學(xué)生的多種方法。熟練把握一堂課的每個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的滲透程度了如指掌。

以上就是關(guān)于晉中榆次區(qū)高一學(xué)習(xí)該怎么選的全部?jī)?nèi)容，其他關(guān)于校區(qū)和課程詳情，請(qǐng)咨詢(xún)?cè)诰€老師或撥打電話熱線進(jìn)行了解！

返回首頁(yè)

晉中榆次區(qū)高一學(xué)習(xí)該怎么選