云南曲靖2024年成人高考函授機(jī)械制造與自動化專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是什么
云南曲靖2024年成人高考函授機(jī)械制造與自動化專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是什么
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云南曲靖2024年成人高考函授機(jī)械制造與自動化專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是什么
機(jī)械制造與自動化
一、主要課程
機(jī)械制圖、單片機(jī)原理與微機(jī)接口技術(shù)、金屬材料及熱處理、工程制圖基礎(chǔ)、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)、電工電子技術(shù)、液壓與氣動傳動、C語言程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔導(dǎo)設(shè)計(jì)與制造(CAD/CAM/CAPP)、數(shù)控技術(shù)、機(jī)械制造工藝學(xué)、數(shù)控編程與操作、可編程邏輯控制器(PLC)、現(xiàn)代制造技術(shù)等。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
專業(yè)領(lǐng)域名稱: 機(jī)械制造與自動化專業(yè)
專業(yè)領(lǐng)域職業(yè)崗位:
本專業(yè)領(lǐng)域主要有以下職業(yè)崗位:機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)人員、機(jī)械制造工藝編制人員、數(shù)控機(jī)床操作人員、數(shù)控工藝編程人員、模具設(shè)計(jì)與制造人員、機(jī)電設(shè)備的管理維護(hù)人員。
根據(jù)人才市場的需求情況,結(jié)合高職教育的特點(diǎn)與定位,本方案主要定位為:培養(yǎng)崗位適應(yīng)性較強(qiáng)的、需求量和緊缺性較大的、具有較強(qiáng)機(jī)械設(shè)計(jì)與制造技術(shù)基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,能在機(jī)械設(shè)計(jì)及制造領(lǐng)域內(nèi)從事應(yīng)用CAD/CAM技術(shù)的人員。
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,德、智、體、美等各方面發(fā)展,具備機(jī)械設(shè)計(jì)與制造技術(shù)基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,能在機(jī)械設(shè)計(jì)及制造領(lǐng)域內(nèi)從事應(yīng)用CAD技術(shù)進(jìn)行機(jī)械產(chǎn)品的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理等工作 ,面向機(jī)械工業(yè)*線的??茖哟胃叩燃夹g(shù)應(yīng)用型專門人才。能夠獲得數(shù)控機(jī)床、電工維修中級職業(yè)資格證書,部分同學(xué)能夠獲得職業(yè)資格證書。
三、就業(yè)方向
就業(yè)前景:主要到工業(yè)生產(chǎn)*線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營銷售等方面的工作。由于機(jī)械行業(yè)的重要性和龐大規(guī)模,需要一支龐大的專業(yè)人才隊(duì)伍。今后一段時(shí)間內(nèi),機(jī)械類人才仍會有較大需求。具有開發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企業(yè)爭奪的目標(biāo),機(jī)械設(shè)計(jì)制造與加工專業(yè)人才近年供需比也很高。
從機(jī)械行業(yè)發(fā)展來看,印刷機(jī)械、數(shù)控機(jī)床、發(fā)電設(shè)備、工程機(jī)械等重頭產(chǎn)品前景仍看好。除了這些傳統(tǒng)工業(yè)領(lǐng)域,該行業(yè)將進(jìn)一步向機(jī)光電一體化發(fā)展,向光加工、環(huán)保這樣的新興領(lǐng)域拓展。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可在機(jī)電裝備制造業(yè),從事機(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)繪圖,機(jī)械制造工藝與現(xiàn)場實(shí)施,機(jī)械加工與檢測,機(jī)電設(shè)備安裝、調(diào)試與維護(hù),CAD/CAM技術(shù)運(yùn)用等崗位工作。