智雅思6分初始班

我們非常理解處于這個階段學員的問題和困惑所在。這個階段的學生往往有過多年的英語學習經歷但有限，學習興趣及動力不足，注意力難以長期其中等問題。培養(yǎng)良好的學習習慣并奠定良好英語基礎，是學員獲得較高的雅思的關鍵所在。
從聽、說、閱、寫各項英語基本能力入手，在分析各項薄弱環(huán)節(jié)的基礎上，進行針對性教學。結合學習顧問老師有效的課后輔導和教學支持，平衡四項能力之間的不均衡，結合聽力、閱讀等輸入部分相關知識點的具體分析、講解，持續(xù)學生口語、寫作部分訓練，培養(yǎng)學員地道地英語表達。
我們將幫助學員的英語基礎能力穩(wěn)步。課程第二階段開始將完整教授雅思各科題型和各科分析，終幫助學生取得理想并具備較強的海外生活和學習的英語能力。
因為有著較大英語能力跨度，我們需要隨時監(jiān)控學員的學習情況，并在每個0,5分階段評估學員的掌握情況。
課程設置：
核心課程：不少于144小時的定制必修課程備注1
輔助教學模塊：完整教學過程監(jiān)控、課程回顧、練習指導及答疑、作文批改講解、階段、精講等
拓展課程：學員可選擇基礎能力、詞匯應用、海外文化、外教口語拓展課程等
備注1：（ 可根據(jù)學員實際英語情況及各科目水平附加多的130小時的定制深入及單項課程。請學員根據(jù)實際情況有針對性的選擇補充課程）
教學特色：
1、由教學根據(jù)學員ELTOP情況確認學員英語能力及各科知識點詳細掌握情況，并設計符合學員目標的個性化教學計劃；
2、專屬學習顧問將帶領學員完成相關教學練習并及時糾正在練習中所犯錯誤，通過個性化授課與課后練習及整體教學監(jiān)控的結合，實現(xiàn)佳教學；
3、沉浸式的教學環(huán)境。通過拓展課備注2及日常教學中中不斷加強語感和語言應用，終達到運用自如的程度。
智開設了海外文化課程、外教口語等拓展課程，使學生有足夠的機會在純正的語言環(huán)境中使用英語進行交流，在英語應用能力的同時也累計必要西方文化知識。
備注2：考慮到未來學生到海外留學對于語言綜合應用能力的需要，智非常注重英語沉浸式教學環(huán)境的營造，拓展課程是學生綜合訓練其語言能力的重要課程環(huán)節(jié)。
教學監(jiān)控：
1、學習回顧：跟蹤每個學生的學習情況，每2次課進行學習回顧，幫助學員扎實課堂學習

教師介紹：

智的培訓教師各個都是海外教學培訓以及定制培訓方面的，他們專業(yè)并富有責任心。您的學習顧問老師（SA）將在學員學習興趣的前提下及時消化每天的學習內容，為學員答疑解惑，幫助學員掌握必要的。
我們都是您學習道路與您同行的良師益友，與您一同成長前進。

課程目標：

語法：掌握定語從句和其他常用從句；能正確使用虛擬語氣。懂得區(qū)分口語、書面詞匯6000個；
聽力：積累了一部分學術場景詞匯；對學術場景背景知識基本了解；能在了解背景的情況下聽懂較長的學術場景對話；
閱讀：解決長難句的理解問題；熟練應用各種；
寫作：語言表達較連貫；文章總體結構和段落組織較為清晰；能使用大量基本詞匯和少數(shù)不太常見的詞匯；基本能夠正確地使用簡單和復雜句型，詞匯和語法的錯誤不易引起誤解；
口語：發(fā)音正確，吐字比較清晰；熟練流利進行口語觀點陳述，有一定邏輯論證能力；可以使用較為復雜的語法結構。

使用教材：

智內部教材+雅思教材

適用對象：

針對英語基礎相對薄弱的學員（雅思或者ELTOP在3.0分至3.5分左右學員），目標雅思6.0分
學員需要接受ELTOP入學評估；學員可根據(jù)ELTOP結果，結合點評及專業(yè)學習計劃，有針對性地選擇適合自己的培訓課程內容