課程詳情
昆山科高教育是的才藝培訓,是昆山少兒培訓行業(yè)的者。
作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。從小就很好的教育孩子怎么去寫好作文，對孩子的將來是有很大好處的。作文也是一門課，上課時教師可出題，學生也可自己，圍繞題目思索，組織，分段編寫，至時交卷，教師批改，評分，發(fā)還給自己修改。寫好作文的好處有很多，例如：
好處一：寫作文是需要思考的，這就培養(yǎng)了孩子的思考問題的能力。給你出個作文題目，你就需要根據(jù)作文題目去組織材料。這又鍛煉了孩子的組織能力。
好處二：寫作文可以鍛煉孩子的閱讀能力和分析能力。組織搜集材料，必須閱讀啊，不讀是不知道這資料到底合適不合適。要寫作文了，你再去找資料，是不是有點晚了。所以就培養(yǎng)了孩子的閱讀能力。這也是寫作文對孩子的好處。
好處三：寫作文可以開闊孩子的思維，讓孩子敞開思想，任意的需想象，然后寫下來。這就培養(yǎng)了孩子的思維，去拓展。
好處四：培養(yǎng)孩子的語言表達能力，可以更好的組織言語。
適合對象
2年級學生可以開始進行基本的作文訓練。
學習目標
1、通過教學讓學生掌握作文的基本功： 學會審題、學會積累和運用詞匯、學會聯(lián)想與想象、學會觀察生活、 學會寫景抒情 。
2、教授各種方法作文水平：（仔細觀察 、多閱讀 、常練筆、發(fā)揮想象力 、多讀書）
培訓內(nèi)容
課程 | 教學內(nèi)容 | 課時 |
課 | 把一句話日記寫完整 | 2 |
第二課 | 把句子寫具體、連貫 | 2 |
第三課 | 應(yīng)用修辭手法的句子 | 2 |
第四課 | 用句子寫形狀 | 2 |
第五課 | 寫有聲音的句子 | 2 |
第六課 | 寫有感受的句子 | 2 |
第七課 | 應(yīng)用動作的句子 | 2 |
第八課 | 向你介紹我 | 2 |
第九課 | 介紹身邊的人 | 2 |
第十課 | 說說有趣事 | 2 |
第十一課 | 談?wù)劀剀暗纳?/span> | 2 |
第十二課 | 想見的人 | 2 |
第十三課 | 動人的風景 | 2 |
第十四課 | 自己的感受 | 2 |
第十五課 | 綜合 | 2 |
課時價格
30課時,學費450元
教材資料
圖書名稱 | 圖書樣例 | 出版社 | 售價 |
生看圖說話寫話 | 武漢出版社 | 15.8 |
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