課程簡介

西班牙語班是對經(jīng)過一段時間西語學(xué)習(xí)的一種鞏固與。在此階段，我們將更深入的了解西班牙語，豐富自己的表達手段，以便更從容地應(yīng)對比較復(fù)雜的交流場合。班分上、下兩個部分，上的班級使用《走遍西班牙2》第0-5課。下的班級使用《走遍西班牙2》第6-10課。

適合學(xué)員(滿足以下其一即可)

上班針對完成西班牙語中級班的學(xué)員，有大約240學(xué)時的西班牙語學(xué)習(xí)時間的學(xué)員。下班針對大約有340學(xué)時的西班牙語學(xué)習(xí)時間的學(xué)員。或完成《現(xiàn)代西班牙語》冊、《速成西班牙語》冊或者其它具有相當學(xué)力的學(xué)員。

教學(xué)目標：

在對已經(jīng)學(xué)過的知識進行鞏固的基礎(chǔ)上，進一步加深對西班牙語的理解。能用清楚并標準的語言闡述有關(guān)工作、學(xué)?；驉酆玫仁煜さ脑掝}的基本要點。在國外旅行時能自如地應(yīng)對可能發(fā)生的一般情況。在談到感興趣和熟悉的話題時，能簡明、連貫地表達自己的意思。能將述經(jīng)歷的事件或描述夢想、希望和目標，并簡要地闡述和論證計劃或意見。

授課內(nèi)容：

語音部分：進一步熟悉元音、輔音連綴以及一些易混淆輔音的發(fā)音。并掌握各種句型的語音語調(diào)。
語法部分：了解常用系動詞的區(qū)別；各種形容詞的用法及異同；現(xiàn)在時的特殊用法；與格代詞；時間從句和條件從句；現(xiàn)在完成時的用法；過去未完成時的特殊用法；三種過去時態(tài)區(qū)別及異同；過去完成時的用法；形容詞；時間從句；名詞性從句；讓步從句；目的從句；表示禮貌的動詞時態(tài)；表達疑問及可能性；虛擬式完成時；間接引語
詞匯部分：在班中，我們將學(xué)到以下方面的相關(guān)詞匯：城市地理氣候 家庭親屬關(guān)系 日?；顒?工作 職業(yè)和工作場所 人體 美學(xué) 服飾 交通 環(huán)境 旅行 美食 娛樂活動 公共設(shè)施 城市建筑 媒體

課程特色：

依托外語教學(xué)方面流行的交際教學(xué)法，通過色彩繽紛的圖片、豐富多樣的靈活生動的聯(lián)系以及與老師、同學(xué)的互動交流，訓(xùn)練學(xué)生聽說讀寫各方面的能力。授課內(nèi)容貼近現(xiàn)實生活，使學(xué)生能夠現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用、并在學(xué)習(xí)語言技能的同時增加對西語的了解。

師資分配：

中國教師95以上為海歸碩士，并畢業(yè)于國內(nèi)外的西語專業(yè)。西班牙教師教學(xué)經(jīng)驗豐富，中文流利。

教材明細：

上的班級使用《走遍西班牙2》第0-5課。下的班級使用《走遍西班牙2》第6-10課。

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