留學(xué)新政盤點(diǎn)　給學(xué)生更公平的環(huán)境

留學(xué)，早已不單純是為了學(xué)習(xí)，獲得與之相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)也成為人們?cè)谶x擇留學(xué)國度的重要參考因素。近年來，澳大利亞日漸成為留學(xué)生就業(yè)的天堂，找到工作的機(jī)會(huì)越來越多。2012年，澳洲相繼出臺(tái)一系列相關(guān)利好政策，進(jìn)一步給學(xué)生在澳獲得工作經(jīng)驗(yàn)提供便利。為了更好了解這些細(xì)則的變化，蘇州市因私出國服務(wù)中心為大家解析：

　　“奈特審議”簡(jiǎn)化申請(qǐng)，放寬限制

　　“奈特審議”（Knight　Review）對(duì)于留學(xué)生簽證的主要措施從2012年3月24-26日起已經(jīng)陸續(xù)生效。該政策對(duì)于未來的本科、碩士和博士學(xué)位學(xué)生同樣適用，它讓簽證申請(qǐng)更加簡(jiǎn)化，更加。

　　蘇州因私中心分析，該新政帶來的利好頗多，主要體現(xiàn)在四個(gè)方面：，根據(jù)2012年澳大利亞國會(huì)通過的立法，提議廢除自動(dòng)取消學(xué)生簽證，以及由于學(xué)生出勤率不足、不合格、打工時(shí)間超時(shí)而強(qiáng)制取消學(xué)生簽證的做法。這個(gè)變化將允許移民局對(duì)一些特殊案例根據(jù)他們的實(shí)際情況決定取消與否，這意味著將給學(xué)生帶來一個(gè)更公平的結(jié)果。

　　第二，2012年3月24日起，571類學(xué)生語言長(zhǎng)時(shí)間從原來的30周延長(zhǎng)至50周。另外，監(jiān)護(hù)人簽證持有人在澳期間，可以就讀不限長(zhǎng)度的ELICOS（海外學(xué)生英語課程）學(xué)習(xí)，每周不能超過20小時(shí)。

　　第三，對(duì)四類風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)的571類簽證申請(qǐng)人的語言要求取消。申請(qǐng)者不再需要提供語言證明，提供雅思豁免。

　　第四，取消由原來開學(xué)前四個(gè)月才允許辦理簽證申請(qǐng)的規(guī)定，給學(xué)生更長(zhǎng)的規(guī)劃時(shí)間。

　　SVP簡(jiǎn)化簽證申請(qǐng)擔(dān)保金

　　2012年澳洲留學(xué)政策吸引了廣生和家長(zhǎng)的關(guān)注，其中尤以澳　出　臺(tái)　的　SVP（Streamlined　Visa Processing，簽證簡(jiǎn)化快捷審理）計(jì)劃為，該新政指出，凡符合優(yōu)待范圍的學(xué)生，擔(dān)保金更新為無存期要求。

　　新政實(shí)施的階段，澳降低了部分學(xué)生簽證申請(qǐng)人的經(jīng)濟(jì)擔(dān)保金額要求，擔(dān)保金額度從24個(gè)月的學(xué)費(fèi)加上生活費(fèi)，減少到18個(gè)月的費(fèi)用，且沒有存期要求。同時(shí)，簽證申請(qǐng)取消了英語的要求，學(xué)生可以參加學(xué)校內(nèi)部英語。

　　該新政實(shí)施的第二個(gè)階段，即2012年3月24日開始，學(xué)生向特定的申請(qǐng)本科、碩士或博士課程將會(huì)按照較低風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)審。需要注意的是，學(xué)生無論來自哪個(gè)，政策變化后，現(xiàn)有電子簽證申請(qǐng)安排不會(huì)變，還是通過中介才能遞交電簽。

　　另據(jù)報(bào)道，現(xiàn)在走悉尼的學(xué)生，不管通過“語言++本科”，還是“+本科”的路徑，都可以直接通過簽證簡(jiǎn)化快捷審理了，不需再按照573簽證要求準(zhǔn)備材料。

　　澳大利亞的高校學(xué)制偏同于英國。是本科學(xué)習(xí)的前奏，的與本科專業(yè)聯(lián)系極為緊密。1998年起，泰勒就開設(shè)了悉尼（USFP），迄今依然是的課程提供者，有20種科目可供選擇，包括英語（理科類/文科類/藝術(shù)類）、數(shù)學(xué)（文科類/理科類）、高等數(shù)學(xué)、信息技術(shù)、物理、化學(xué)、生物、經(jīng)濟(jì)學(xué)、媒體研究和傳播、法律和咨詢、音樂理論和表演、社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)等。

　　除了英語必修課之外，學(xué)生還需根據(jù)本科專業(yè)的要求，另外選讀4門課程。值得注意的是，該校學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展評(píng)估不但貫穿整個(gè)學(xué)期，也通過期末來評(píng)估。整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，學(xué)校會(huì)定期向?qū)W生和家長(zhǎng)發(fā)放單。

　　四年工作簽證選擇不受專業(yè)限制

　　2013年澳洲新工作簽證政策即將實(shí)施。新政將給予在澳獲得學(xué)士、碩士或博士學(xué)位的學(xué)生長(zhǎng)四年的工作簽證，并且適用于任何專業(yè)。據(jù)了解，即使學(xué)生畢業(yè)并沒有從事本專業(yè)，也不會(huì)妨礙簽證的申請(qǐng)。這表明新政策除方便學(xué)生留澳工作外，也促使他們根據(jù)澳洲人才市場(chǎng)的實(shí)際情況來選擇專業(yè)，學(xué)生選專業(yè)不再局限化，就業(yè)的出路會(huì)更寬廣。

　　帶薪實(shí)習(xí)課程留學(xué)就業(yè)雙豐收

　　隨著市場(chǎng)需求量增加，越來越多的澳洲院校為學(xué)生提供帶薪實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。以往有帶薪實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的專業(yè)大多集中在操作性強(qiáng)的理工科類，但現(xiàn)在，護(hù)士、助理、財(cái)會(huì)等專業(yè)也都開始設(shè)置帶薪實(shí)習(xí)課程。學(xué)生在澳洲學(xué)校學(xué)習(xí)一年后，學(xué)校會(huì)將學(xué)生到校方合作單位實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)薪資可以抵償約50左右的學(xué)費(fèi)。

　　蘇州因私中心分析，澳洲的采取“理論-實(shí)踐-理論”的模式培養(yǎng)人才，學(xué)生通過在校授課和到企業(yè)實(shí)習(xí)相互輪替的教學(xué)方式，在拿到學(xué)位證的同時(shí)，也增加了工作經(jīng)驗(yàn)。在求學(xué)期間具有更多機(jī)會(huì)接觸社會(huì)，畢業(yè)后就業(yè)機(jī)會(huì)將相應(yīng)增加。