中教韓語(yǔ)初級(jí)：

培訓(xùn)對(duì)象：、工作需要、留學(xué)需要或韓語(yǔ)興趣愛(ài)好者。
培訓(xùn)內(nèi)容：初級(jí)韓國(guó)語(yǔ)，從發(fā)音教起，涵蓋元、輔音和音變，簡(jiǎn)單語(yǔ)法及慣用型，簡(jiǎn)單易學(xué)，思路清晰。
培訓(xùn)方式：小班授課，純正發(fā)音，手把手、互動(dòng)式教學(xué)，初級(jí)階段以發(fā)音及口語(yǔ)為基礎(chǔ)，
培訓(xùn)：初級(jí)學(xué)完達(dá)到韓國(guó)語(yǔ)2級(jí)水平，具有獨(dú)立自學(xué)能力，簡(jiǎn)單對(duì)話。

中教韓語(yǔ)中級(jí)：

熟練聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，掌握1500-3000個(gè)基本詞匯，具備一般中級(jí)常用口語(yǔ)及寫(xiě)作和翻譯能力，閱讀并理解常用句型，能夠自由運(yùn)用日常用語(yǔ)，用韓國(guó)語(yǔ)進(jìn)行流利的交流，可以準(zhǔn)確無(wú)誤地與韓國(guó)人進(jìn)行對(duì)話。能正確理解文章的結(jié)構(gòu)，可以書(shū)寫(xiě)文章表達(dá)自己的意思。并能處理一般的韓語(yǔ)電話接聽(tīng)問(wèn)題，和韓國(guó)人進(jìn)行日常生活信息交流及簡(jiǎn)單商務(wù)用語(yǔ)。了解韓國(guó)的社會(huì)、文化與習(xí)慣，同時(shí)可報(bào)名參加每年由韓國(guó)給予認(rèn)證的中級(jí)韓國(guó)語(yǔ)能力TOPIK3、4級(jí)。

【師資介紹】：湯老師：韓語(yǔ)TOPIK，延邊韓語(yǔ)本科，留學(xué)于韓國(guó)淑明女子，上課風(fēng)格新穎，教學(xué)方法獨(dú)特，深入淺出，讓學(xué)生帶著趣味性學(xué)習(xí)，達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)。學(xué)員一上她的課就難以忘懷，因?yàn)樗龝?huì)在那種活躍的氛圍中帶你領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)土人情以及韓語(yǔ)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
金老師、馮老師：韓語(yǔ)TOPIK，上課風(fēng)格新穎，教學(xué)方法獨(dú)特，深入淺出，讓學(xué)生帶著趣味性學(xué)習(xí)，達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)。學(xué)員一上她的課就難以忘懷，因?yàn)樗龝?huì)在那種活躍的氛圍中帶你領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)土人情以及韓語(yǔ)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

捷梯特色韓語(yǔ)課程?學(xué)韓語(yǔ)精品班：

從基礎(chǔ)發(fā)音開(kāi)始，側(cè)重口語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力訓(xùn)練，營(yíng)造學(xué)習(xí)環(huán)境。通過(guò)情景對(duì)話學(xué)員實(shí)際表達(dá)能力，以意念、功能交際法為基本教學(xué)思想，加入了常用詞匯量以及慣用型，逐步學(xué)習(xí)日常交流技巧，通過(guò)從了解韓國(guó)文化開(kāi)始逐漸到能夠達(dá)到在一個(gè)熟悉的語(yǔ)境中流利使用韓語(yǔ)表達(dá)個(gè)人的觀點(diǎn)或需求。中間穿插多媒體教學(xué)，趣味性濃。真正學(xué)以致用，實(shí)用性強(qiáng)，口語(yǔ)交際能力，讓你開(kāi)口說(shuō)韓語(yǔ)！

【課程特色】：
     1、課程內(nèi)容豐富詳實(shí)，韓語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)與口語(yǔ)應(yīng)用同步進(jìn)行，物超所值。
     2、跟蹤服務(wù)，教師資質(zhì)雄厚，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，年輕富有活力，在教學(xué)過(guò)程中穿插韓語(yǔ)飲食、文化、社會(huì)習(xí)慣等，讓你在牢固掌握韓語(yǔ)的同時(shí)，更將一個(gè)美麗迷人、風(fēng)情萬(wàn)種的韓國(guó)帶到你面前。不僅能夠?qū)W會(huì)一門(mén)語(yǔ)言，更能夠借此了解一個(gè)民族、一個(gè)。
     3、豐富多彩的文化交流活動(dòng)，原版韓劇欣賞、唱韓國(guó)流行歌曲，成為韓語(yǔ)口語(yǔ)俱樂(lè)部會(huì)員。
     4、不定期舉辦韓語(yǔ)party,寓教于樂(lè)，注重教學(xué)互動(dòng)， 課堂氣氛活躍。
     5、獨(dú)特的教學(xué)評(píng)估制度，定期舉行水平，建立學(xué)習(xí)跟蹤檔案，讓學(xué)員充分了解自己的學(xué)習(xí)成果。

外教韓語(yǔ)初級(jí)班：

純正發(fā)音，開(kāi)始學(xué)習(xí)。全外教授課，授課講師全部來(lái)自韓國(guó)并由韓國(guó)嚴(yán)格篩選。以韓國(guó)的授課方式、活潑的課堂氛圍、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度傾力打造蘇州地區(qū)“韓”環(huán)境，真正使學(xué)習(xí)者在中國(guó)也能享受到和在韓國(guó)留學(xué)同樣的學(xué)習(xí)感受，更、地道地掌握并使用韓語(yǔ)。

特色一：口語(yǔ)教材，學(xué)習(xí)者能夠進(jìn)行日常生活對(duì)話及交流。
特色二：師資隊(duì)伍，全部韓國(guó)外教授課。在這里你能學(xué)到標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，地道的日常用語(yǔ)，了解前沿的韓國(guó)時(shí)尚和真實(shí)的韓國(guó)生活，為赴韓學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
特色三：教學(xué)模式，與韓國(guó)人互動(dòng)教學(xué)，在活躍的氣氛中進(jìn)步。

外教李老師：韓國(guó)首爾人，在中國(guó)學(xué)習(xí)生活6年，4年的韓語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，善于將中韓語(yǔ)言習(xí)慣，文化做深入淺出的分析，讓學(xué)生透過(guò)韓國(guó)語(yǔ)言語(yǔ)法上的特點(diǎn)，去認(rèn)識(shí)和我們有著一衣帶水鄰邦關(guān)系的大韓民族，從而激發(fā)起學(xué)習(xí)語(yǔ)言的興趣，讓原本枯燥單一的語(yǔ)法知識(shí)變得生趣盎然。同時(shí)注重聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的語(yǔ)言訓(xùn)練，方便以后與韓國(guó)人的接觸和交流。               外教卞老師：韓國(guó)首爾人。畢業(yè)于韓國(guó)&#&#韓國(guó)語(yǔ)系，曾在韓國(guó)擔(dān)任過(guò)國(guó)語(yǔ)教師。有豐富的韓語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。豐厚的語(yǔ)言教學(xué)功底，扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)文化知識(shí)，并融入韓國(guó)的風(fēng)土人情。注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力，針對(duì)不同的韓國(guó)語(yǔ)學(xué)習(xí)者，能運(yùn)用不同的教學(xué)方式，使學(xué)生在課堂上真正做到“學(xué)韓語(yǔ)”。

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