近日，日本總務省公布了新人口統(tǒng)計數(shù)據(jù)，15歲以下未成年人出生率連續(xù)29年減少，總?cè)藬?shù)僅為1694萬人，較上一年度減少了19萬人。這一人數(shù)占日本總?cè)丝诒葍H為13.3，低于美、德、韓等國。出生率的降低加上日趨嚴重的高齡化，日本經(jīng)濟要保持持續(xù)發(fā)展，有效的一個方法便是大量引進外國人才。這使今后計劃赴日留學的申請者將留學與就業(yè)一體化考慮成為可能。日本有公立與私立之分，赴日留學選擇就讀大有技巧。

    日本私立差距巨大

    眾所周知，日本分為三大類：國立、公立和私立。其中私立有500所左右，占到日本總數(shù)的三分之二，為日本培養(yǎng)了眾多人才，更成為日本經(jīng)濟發(fā)展的中堅力量。私立由于具備政策轉(zhuǎn)換靈活、與市場結(jié)合緊密等特點，受到學生和家長的歡迎。
    然而伴隨著日本“少子化”的加劇，私立的生存面臨巨大挑戰(zhàn)。一些私立開始積極開拓海外市場，以生源。但500多所私立的質(zhì)量差距較大。從超到危險可謂全部囊括?！拔ｋU”，時刻存在著倒閉的危險，特別應該引起中國留學生的注意。盡管日本已跨入“全入時代”(即計劃招生人數(shù)與實際錄取人數(shù)持平時代)，但考取日本的難度絲毫未降低。根據(jù)日本相關(guān)法規(guī)定，留學生日語具備2級(中級日語水平)，可直接申請日本。但一些對外國申請者除了語言方面的高要求外，對基礎(chǔ)學歷也有嚴格的考察。
    國立、公立間差距較小
    與眾多私立相比較，日本國立、公立相對質(zhì)量比較均一，不存在超私立與危險之間的“天壤之別”。這是因為，“公立”目前還不存在質(zhì)量低劣的。即便個別某所地方國、公立因生源不足發(fā)生運營困難，其解決的方式通常是與就近的國、公立合并，受損害的多的是學校的教師(教授)，而學生一方不會有什么損害。但國立相對自由度較小，政策轉(zhuǎn)變較慢，通常設(shè)置新型學科不是件容易事。另外一點就是招生體制保守，目前日本國、公立招生基本局限于日本國內(nèi)招生，留學生想要報考日本國、公立通常需要經(jīng)過半年到1年語言學校預備教育，在日本完成。