蘇州UG4軸編程班
蘇州UG4軸編程班
| 授課機(jī)構(gòu) | 蘇州恒工智能實(shí)訓(xùn) |
| 上課地點(diǎn) | 蘇州吳中木瀆|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 0512-66555771 |
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課程詳情
蘇州UG4軸編程高級(jí)班,學(xué)校硬件設(shè)施強(qiáng)大，實(shí)訓(xùn)練習(xí)設(shè)備齊全，可供學(xué)員實(shí)操練習(xí)查漏補(bǔ)缺，拒絕紙上談兵，真正做到讓學(xué)員學(xué)以致用。教學(xué)采用理論與實(shí)踐相結(jié)合、線下為主線上為輔，全方位跟蹤學(xué)員后期學(xué)習(xí)掌握情況，保障學(xué)員理論掌控與技能強(qiáng)化。
【課程亮點(diǎn)】
課程以工廠實(shí)際加工案例講解，技能全面，講解實(shí)用易懂
【適用對(duì)象】
會(huì)CNC三軸編程；想提升學(xué)習(xí)四軸編程的學(xué)員
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
通過(guò)理論學(xué)習(xí)、案例練習(xí)，能夠獨(dú)立完成通用零配件的四軸程序編制；
【課程內(nèi)容】
1.四軸機(jī)床結(jié)構(gòu)類型特點(diǎn)及運(yùn)動(dòng)講解
2.遠(yuǎn)離直線、朝向直線功能運(yùn)用功能講解
3.相對(duì)于矢量功能運(yùn)用功能講解
4.四軸垂直于驅(qū)動(dòng)體、相對(duì)于驅(qū)動(dòng)體功能運(yùn)用功能講解
5.四軸垂直于部件、相對(duì)于部件及側(cè)刃驅(qū)動(dòng)功能運(yùn)用功能講解
6.插補(bǔ)矢量功能運(yùn)用功能講解
7.投影矢量功能運(yùn)用講解（上）
8.投影矢量功能運(yùn)用講解（下）
9.四軸基礎(chǔ)命令重點(diǎn)總結(jié)講解
10.G與VT無(wú)縫鏈接仿真變量及步驟講解
11.VT仿真四軸零件全過(guò)程及注意事項(xiàng)講解
12.CIMCO如何創(chuàng)建四軸機(jī)床及四軸仿真刀路要點(diǎn)講解
13.四軸模板與后處理講解（上）
14.四軸模板與后處理講解（中）
15.四軸模板與后處理講解（下）
16.四軸圓棒料、橋板治具工件放在上面如何找回轉(zhuǎn)中心講解
17.四軸橋板零件編程方法講解
18.四軸編程聯(lián)動(dòng)倒角、鉆孔技巧總結(jié)講解
19.四軸編程注意事項(xiàng)總結(jié)
恒工教育以技能育人作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨; 講師有十多年非標(biāo)機(jī)械設(shè)計(jì)行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)和多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有耐性和細(xì)致的為學(xué)員講解學(xué)習(xí)和工作中遇到的問(wèn)題，并不定時(shí)邀請(qǐng)知名自動(dòng)化設(shè)備公司的骨干設(shè)計(jì)來(lái)學(xué)校授課帶學(xué)員了解非標(biāo)自動(dòng)化行業(yè)較前沿的技術(shù).
科教興國(guó)，教育先行；工業(yè)強(qiáng)國(guó)，職業(yè)教育先行?！吨袊?guó)制造2025》是我國(guó)實(shí)施制造強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的一個(gè)十年期行動(dòng)綱領(lǐng)，旨在應(yīng)對(duì)新技術(shù)革命的沖擊，推動(dòng)傳統(tǒng)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，實(shí)現(xiàn)好制造業(yè)跨越式發(fā)展。我國(guó)正處于從制造業(yè)價(jià)值鏈低端向中好、從制造大國(guó)向制造強(qiáng)國(guó)、從“中國(guó)制造”向“中國(guó)創(chuàng)造”轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵歷史時(shí)期，國(guó)家和社會(huì)對(duì)高技能人才和技術(shù)技能型人才需求巨大，企業(yè)求賢若渴。
恒工教育，擁有一批年輕優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)豐富的教師團(tuán)隊(duì)。教師都擁有本科學(xué)歷以及多年的機(jī)械智能制造行業(yè)大公司或外企工作經(jīng)驗(yàn)，涉及多種制造行業(yè)，理論與實(shí)踐并重。
學(xué)校硬件設(shè)施強(qiáng)大，實(shí)訓(xùn)練習(xí)設(shè)備齊全，可供學(xué)員實(shí)操練習(xí)查漏補(bǔ)缺，拒絕紙上談兵，真正做到讓學(xué)員學(xué)以致用。教學(xué)采用理論與實(shí)踐相結(jié)合、線下為主線上為輔，全方位跟蹤學(xué)員后期學(xué)習(xí)掌握情況，保障學(xué)員理論掌控與技能強(qiáng)化。
