有良好的學(xué)習(xí)興趣，試著去培養(yǎng)數(shù)學(xué)得興趣，久而久之，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)并不是那么得難，試著多看看有關(guān)數(shù)學(xué)的動(dòng)漫以及書(shū)本，都可以培養(yǎng)你對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。
課前復(fù)習(xí)，試著看一看書(shū)上的原話，沒(méi)看懂的地方用記號(hào)筆畫(huà)上，等上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)課，把沒(méi)聽(tīng)懂的地方聽(tīng)懂，也可以舉手問(wèn)老師，老師會(huì)為你講解。
重視對(duì)概念的理解，不要去把那些能理解的話死記硬背下來(lái)，理解就行，實(shí)在不行就舉例子，如：因?yàn)檎龜?shù)大于0，負(fù)數(shù)小于0，所以正數(shù)大于負(fù)數(shù)。一步步去把它推導(dǎo)出來(lái)，當(dāng)然，基礎(chǔ)還是要背的，其他理解了就行。
強(qiáng)大的空間想象力，學(xué)習(xí)幾何圖形都需要強(qiáng)大的空間想象力，而培養(yǎng)空間想象力的方法就是：1.善于畫(huà)圖，多畫(huà)圖，2.用教學(xué)器具培養(yǎng)你的觀察想象力，3.如較好個(gè)，學(xué)，練習(xí)，畫(huà)，有助于想象力的培養(yǎng)。4.自己多做實(shí)驗(yàn)，使抽象化的物體變的立體起來(lái)。
找一個(gè)學(xué)習(xí)超好，班里前3的人作為“敵人”，試著把他作為你的仇人，想想自己為什么超不過(guò)他，為什么學(xué)習(xí)沒(méi)他強(qiáng)，試著激怒自己，并努力超過(guò)他，有時(shí)候，成功是需要敵人的幫助的。
正確面對(duì)事實(shí)，假如你在一次考試中考差了，不要灰心，多想想自己為什么會(huì)錯(cuò)在那個(gè)地方，做好考后一，這樣后，把錯(cuò)題寫(xiě)在錯(cuò)題本上，并把方法和錯(cuò)題答法寫(xiě)在上面，有助于你的下一次考試成績(jī)提高，用名人的一句話來(lái)說(shuō)：沒(méi)有失敗，何有成功？以及愛(ài)迪生說(shuō)的：失敗乃成功之母?？疾畹臅r(shí)候多想想這些話，鼓勵(lì)自己。
課內(nèi)認(rèn)真聽(tīng)講，課后努力復(fù)習(xí)。上課要跟著老師思路來(lái)，老師講哪里你看哪里，不懂下課就去問(wèn)，上課積極舉手，養(yǎng)成聽(tīng)課好習(xí)慣，下課休息時(shí)光去上個(gè)廁所就回來(lái)，趴在課桌上想想老師講過(guò)的內(nèi)容，腦內(nèi)放電影，提有效率。
多做題，養(yǎng)成良好習(xí)慣。想要學(xué)好數(shù)學(xué)，多做題是難免的，當(dāng)你攻克完一道題以后，不要急著去做下一題，試著用其他辦法，看能不能做出這道題，做不出，要積極詢問(wèn)老師，老師會(huì)為你講解，你只需要把方法記住，套路記住就行了。實(shí)踐證明：越到關(guān)鍵時(shí)候，你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時(shí)練習(xí)無(wú)異。如果平時(shí)解題時(shí)隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時(shí)養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的。