成都?xì)W風(fēng)法語B1培訓(xùn)班
成都?xì)W風(fēng)法語B1培訓(xùn)班收費(fèi)高嗎
| 授課機(jī)構(gòu) | 成都?xì)W風(fēng)小語種培訓(xùn)中心 |
| 上課地點(diǎn) | 成都?xì)W風(fēng)西門校區(qū)、成都?xì)W風(fēng)南門校區(qū)|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評價(jià) | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 17358506921 |
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課程詳情
本課程的目標(biāo)是讓學(xué)員能熟練掌握常用的法語語法達(dá)到1500以上的詞匯量，掌握基礎(chǔ)的語法點(diǎn)。能夠用的清楚并且準(zhǔn)確的用語言闡述有關(guān)工作、學(xué)?；驉酆玫仁煜ぴ掝}的基本要點(diǎn)等，下面有更詳細(xì)的課程介紹，一起往下看。
成都?xì)W風(fēng)小語種培訓(xùn)中心
歐風(fēng)自創(chuàng)辦以來，歐風(fēng)堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化，化的道路，小班化及多媒體教學(xué)授課模式，開拓歐洲語系培訓(xùn)新風(fēng)向。面向全國推出考試課程簽約制度，嚴(yán)控教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多學(xué)員，并成為諸多世界知名企業(yè)長期指定語言培訓(xùn)供應(yīng)商，教學(xué)成果受到肯定。經(jīng)過多年的學(xué)術(shù)積累，2016年，歐風(fēng)升級了LPE教學(xué)體系。在原有創(chuàng)立“Learning(學(xué)習(xí))、Practice(實(shí)踐)、Expand（拓展）”相結(jié)合的三元教學(xué)法的前提下，提出學(xué)習(xí)閉環(huán)，在堅(jiān)守線下優(yōu)質(zhì)教學(xué)的基礎(chǔ)上開辟線上學(xué)習(xí)服務(wù)平臺，打造全新“學(xué)習(xí)周期”的理念。
了解更多適合該課程的學(xué)員：
對法語有一定基礎(chǔ)，已經(jīng)上過400課時(shí)的學(xué)員對法語或者是法語區(qū)文化感興趣
有出國留學(xué)、旅游、移民等需求（法國，加拿大，瑞士，盧森堡等）
本課程我們將學(xué)習(xí)到以下內(nèi)容：
① 、閱讀并理解一定主題的，如教育，移民，經(jīng)濟(jì)等篇幅較長的文章
② 、聽懂較長的聽力文章，如采訪，報(bào)告等
③ 、針對某一社會性質(zhì)的話題發(fā)表自己的看法，及對他人觀點(diǎn)進(jìn)行反饋，如支持，贊同等
④ 、書寫300字左右的文章，包括記敘文和議論文
⑤ 、在A1，A2的基礎(chǔ)上達(dá)到4500左右的詞匯量
課程詳情：
課程人數(shù)：3-5人小班授課
上課時(shí)間：09:00-14:00或14:00-19:00
類型：全日制班/周末班
授課方式：中教+外教、正課+輔課雙向教學(xué)
使用教材：《新版你好法語B1》及配套練習(xí)冊/《法語TEF/TCF仿真題講解》
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引進(jìn)歐標(biāo)原版教學(xué)
引用歐洲標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)語言為基準(zhǔn)
構(gòu)建指引教學(xué)工作
準(zhǔn)確判斷語言基礎(chǔ)及課程 -
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監(jiān)督監(jiān)管教學(xué)服務(wù)
從學(xué)習(xí)規(guī)劃、階段測試、課后輔導(dǎo)、教學(xué)反饋、考前輔導(dǎo)等
教學(xué)服務(wù)體系都將全程監(jiān)督
首先要大聲練。有的同學(xué)怕難為情，練的時(shí)候嘴唇不怎么動，聲音很小。這種學(xué)法會使你大聲說時(shí)語音語調(diào)有走樣的可能。課堂上需大聲練，課堂外也應(yīng)大聲練。另外要天天練，即使是周末，也應(yīng)拿出一兩個(gè)小時(shí)練，放假時(shí)決不能連續(xù)幾天不碰，這對初學(xué)者來說是十分忌諱的。
語言是一個(gè)國家的文化符號，想學(xué)好一個(gè)國家的語言，你就得了解一個(gè)國家的文化。強(qiáng)烈推薦法國經(jīng)典電影天使愛美麗和初吻，你會真切感受到法語的優(yōu)雅。
入門打基礎(chǔ)的時(shí)候，一定得認(rèn)真，至少保證你的音標(biāo)是學(xué)到位的，這樣的話，以后你見了法語單詞的時(shí)候至少會發(fā)音，慢慢再學(xué)得深入點(diǎn)，你會發(fā)現(xiàn)記單詞的時(shí)候有點(diǎn)麻煩，因?yàn)樗梅株幮院完栃?，這個(gè)就得自己多努力記了。
由于個(gè)性的差異和學(xué)習(xí)目的不同，法語學(xué)習(xí)中會經(jīng)常出現(xiàn)一些“半途而廢”的現(xiàn)象，比如法語培訓(xùn)班人越到較后來得學(xué)員越少;其實(shí)，我覺得這都是正常的，如果沒 有什么特殊的壓力，比如要考試、要面試之類的，不想學(xué)的時(shí)候，可以停一停，當(dāng)然，此間較好不要與法語完全隔絕可以聽聽法語歌，看看電影之類的，能讓法語在 自己的意識里有所積淀，再學(xué)得時(shí)候也容易。
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