托福入門90分課程
【班級(jí)人數(shù)】：4-6人
【班級(jí)類型】：全日制/周末/晚班
【入學(xué)水平】：低基礎(chǔ)英語水平；能讀懂簡單句子，但無法閱讀100字以上的短文；基礎(chǔ)語法仍存在多處漏洞；缺乏聽力中必備的語感；只能口頭表達(dá)最簡單的句子；詞匯量在1000左右
【課程介紹】：
● 培養(yǎng)基本的閱讀理解力及短文聽讀結(jié)合的興趣；掌握并熟練使用語法入門的知識(shí)，如動(dòng)詞過去式、形容詞的比較級(jí)/最高級(jí)等
● 培養(yǎng)口語簡單提問、簡要回答的能力；通過基本詞匯，掌握日常書信及電郵的寫作；按常見話題，積累可用于表達(dá)的詞匯
● 倡導(dǎo)“片語學(xué)習(xí)法”，吸收地道英語，開始接受英文思維模式
【階段目標(biāo)】：開始接觸托福各類話題，了解話題背景，吸收原版英語精華，培養(yǎng)出樂于表達(dá)的習(xí)慣
托福起步90分課程
【班級(jí)人數(shù)】：4-6人
【班級(jí)類型】：全日制/周末/晚班
【入學(xué)水平】：低基礎(chǔ)英語水平；能粗略看懂短文，但無法透徹理解其內(nèi)涵；口語/寫作中仍會(huì)出現(xiàn)較多低級(jí)語法錯(cuò)誤；無法聽懂完整的對(duì)話；缺乏抽象表述能力；詞匯量在1500-2000左右
【課程介紹】：
● 通過閱讀了解西方人文歷史常識(shí)及科普知識(shí)；用聽力來了解周圍世界，并抓住關(guān)鍵信息；掌握并熟練使用初級(jí)語法，如被動(dòng)語態(tài)等
● 使用初級(jí)句型套路來組織口語表達(dá)；初步掌握書面描述事物的能力，如小故事等；了解詞性及同反義詞的變化，并通過文章學(xué)習(xí)生詞
● 運(yùn)用英語作為認(rèn)知工具，倡導(dǎo)“語言文化觀”，了解西方社會(huì)生活
【階段目標(biāo)】：培養(yǎng)語言/文化意識(shí)，能理解簡單的從句，掌握一定的話題詞匯及話題拓展能力

托福預(yù)備90分課程
【班級(jí)人數(shù)】：4-6人
【班級(jí)類型】：全日制/周末/晚班
【入學(xué)水平】：中等基礎(chǔ)英語水平；能閱讀中等長度的文章，但無法摸透其辯論性的觀點(diǎn)；表達(dá)中的語法錯(cuò)誤雖少，但表達(dá)方式仍較為簡單；很難聽懂中級(jí)聽力；詞匯量在2000-2500左右
【課程介紹】：
● 在閱讀中進(jìn)一步積累雅思各類話題素材，同時(shí)把握文章大意及細(xì)節(jié)；聽懂關(guān)于某一話題的對(duì)話或訪談；由淺入深地掌握中級(jí)語法的核心
● 接觸托?？谡Z各種話題，鍛煉表達(dá)觀點(diǎn)的能力；培養(yǎng)對(duì)托福寫作話題的感性認(rèn)識(shí)，把思考與寫作結(jié)合起來；通過構(gòu)詞法拓展有效詞匯
● 建立“綜合技能觀”，從聽說讀寫任何一門出發(fā)，多方面把握語言
【階段目標(biāo)】：能對(duì)抽象事物進(jìn)行思考，能用英語接觸托福熱點(diǎn)話題，能運(yùn)用一定數(shù)量的從句
托?；A(chǔ)90分課程
【班級(jí)人數(shù)】：4-6人
【班級(jí)類型】：全日制/周末/晚班
【入學(xué)水平】：中等基礎(chǔ)英語水平；較欠缺中高難度詞匯，造成閱讀/聽力理解的偏差及障礙；能進(jìn)行口語/寫作的連貫表達(dá)，但邏輯感、條理性及組織能力都較差；詞匯量在2500-3500左右
【課程介紹】：
● 閱讀較有深度的中長篇文章，理解較為復(fù)雜的概念；準(zhǔn)確把握中篇聽力的主要細(xì)節(jié)；多方面鞏固中高級(jí)語法，尤其是各類從句及非謂語
● 探討略有深度的口語話題（如全球化）；掌握書面概括文章的能力，學(xué)會(huì)借用素材來組織語句及觀點(diǎn)；學(xué)習(xí)中級(jí)難度單詞的搭配及用法
● 實(shí)踐“完句表達(dá)法”，牢固樹立完句概念，貫穿聽說讀寫任一科目
【階段目標(biāo)】：拓展理解深度及廣度，進(jìn)入英語學(xué)習(xí)的成人世界，表達(dá)中更偏向?qū)W術(shù)而不是生活
托福速達(dá)90分課程
【班級(jí)人數(shù)】：4~6人/10人
【班級(jí)類型】：全日制/周末/晚班
【入學(xué)水平】：● 處于四級(jí)聽力能聽明白至少50%的水平階段，能較順利閱讀中長篇的文章，但欠缺定位細(xì)節(jié)的技巧；表達(dá)中能運(yùn)用部分中高級(jí)語匯及復(fù)雜語法結(jié)構(gòu)，但非常生硬、牽強(qiáng)；詞匯量在3500-4500。
【課程介紹】：
● 初步接觸托福各類題型及略低于真題難度的長篇文章；
● 夯實(shí)語法，并引入常見詞根詞綴的概念幫助學(xué)生記憶單詞
● 通過詞匯/語法及補(bǔ)充閱讀加深對(duì)口語和寫作話題的認(rèn)識(shí)；
● 幫助學(xué)生總結(jié)閱讀中常見的同義替換同時(shí)促使學(xué)生養(yǎng)成自行總結(jié)同義替換并加以背誦的習(xí)慣
● 明確"應(yīng)試技巧觀"，多角度了解托福，教學(xué)重心全面轉(zhuǎn)向應(yīng)試
托福強(qiáng)化90分課程
【班級(jí)人數(shù)】：4~6人/10人
【班級(jí)類型】：全日制/周末/晚班
【入學(xué)水平】：● 聽力處于四級(jí)聽力能聽明白80%左右的水平階段，能較順利閱讀中長篇的文章，有一定定位細(xì)節(jié)的技巧和同義替換的概念；表達(dá)中能比較正確地應(yīng)用部分中高級(jí)語匯及復(fù)雜語法結(jié)構(gòu)；詞匯量在4500-6000。
【課程介紹】：在考題演練中摸索并總結(jié)托福閱讀的出題規(guī)律及提醒技巧；在審題、聽題、做題、謄寫答案各步驟中狠抓薄弱環(huán)節(jié)，尋求聽力失分點(diǎn)；以特訓(xùn)形式深入展開16大口語話題，用現(xiàn)場錄音及考官點(diǎn)評(píng)剖析答題技巧；分門別類講解托福圖表、書信類型，逐段解析議論文結(jié)構(gòu)X貫徹"話題、場景教學(xué)法"，按照話題分類，將聽說讀寫融為一體。
托福精英90分課程
【班級(jí)人數(shù)】：4~6人/10人
【班級(jí)類型】：全日制/周末/晚班
【入學(xué)水平】：
● 使學(xué)生熟練掌握托福聽力考試所涉及的各項(xiàng)技巧、熟悉各大常考場景
● 使學(xué)生熟練掌握閱讀中常見的各大題型解法，加快學(xué)生解題速度和正確率
● 使學(xué)生熟練掌握托福圖表作文和議論文寫作的結(jié)構(gòu)、話題詞匯和常用句式。提高學(xué)生的分析和表達(dá)能力，使學(xué)生能夠在限定時(shí)間內(nèi)完成結(jié)構(gòu)完整、內(nèi)容充實(shí)、思路清晰且語言通順的文章。

閱讀備考建議：

對(duì)于詞匯題一定要提高自己詞匯的廣度和深度，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)原文句子的分析能力。細(xì)節(jié)題上尤其是EXCEPT題目，加強(qiáng)自己的速度能力提高定位的準(zhǔn)確性。對(duì)于summary題目出錯(cuò)率比較高的同學(xué)，平時(shí)多做段意總結(jié)的練習(xí)，無論任何文章只要看完一段就把段意總結(jié)出來，這可以從本質(zhì)上提高summary題目的正確率。同時(shí)，在自己的考試日期之前一周，結(jié)合預(yù)測快速瀏覽熟知內(nèi)容即可。忌把大部分精力放在記憶背誦備考資料和預(yù)測上

聽力備考建議：

建議大家在每次做題目的時(shí)候一定要集中精力做題，錯(cuò)了之后對(duì)答案的時(shí)候要詳細(xì)分析自己錯(cuò)的原因。然后再回過頭來聽幾遍，以后的幾天一定要鞏固，對(duì)于聽不出來意思的詞，一定要著重研究。要知道你研究的不僅僅是一個(gè)詞，而是一種發(fā)音現(xiàn)象與規(guī)律。

托?？谡Z備考建議：

一定要按照口語答題的標(biāo)準(zhǔn)把每個(gè)題目都說一遍，在答題的時(shí)候注意利用時(shí)間控制自己的答題，模擬考場口語答題。這樣在真實(shí)考試的情況下就會(huì)避免答題時(shí)間不夠用或者空余太多時(shí)間的情況。

寫作備考建議：

獨(dú)立寫作的提升除了看范文是怎么樣的，參考一些范文的文章組織和好的詞匯、句式的使用，還要注意每天練習(xí)寫一篇作文。然后有時(shí)間再修改一下自己寫的文章。這樣的練習(xí)會(huì)使自己在考場上不至于對(duì)寫作陌生。綜合寫作建議大家準(zhǔn)備好自己的模板，提高自己記聽力筆記的水平。