云南冶金技工學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢介紹

云南冶金高 級技工學(xué)校簡稱昆明冶專，是教育部批準(zhǔn)的全日制公辦普通高等?？茖W(xué)校，具有招收專科層次學(xué)歷教育的資格。學(xué)校始建于1952年，原名個舊礦業(yè)技術(shù)學(xué)校，1992年更名為昆明冶金高等?？茖W(xué)校，校名沿用至今。那云南冶金高 級技工學(xué)校怎么樣？學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢有哪些？本文將為你解答學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢：

【學(xué)校簡介】

云南冶金高?級技工學(xué)校是?一所以培養(yǎng)全日制預(yù)備技師（技師）、高?級技工、中?級技工為主，兼顧非全日制和職業(yè)培訓(xùn)的綜合性技工院 校。始建于1978年，隸屬于云南冶金集團(tuán)，業(yè)務(wù)主管部門為云南省人力資源和社會保障廳。學(xué)校2011年被評為?國 ?家重點(diǎn)技工學(xué)校，2013年晉升為高?級技工學(xué)校。先后被認(rèn)定為全?國 職工職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)基地、有色行業(yè)職工就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)基地、全?國 有色金屬行業(yè)職工繼續(xù)教育基地、云南省4?家新型學(xué)徒制試點(diǎn)院 校之?一、云南省校園創(chuàng)業(yè)平臺、云南省公共技能實(shí)訓(xùn)基地、云南省職業(yè)技能鑒定“十佳”會員單位、云南省技能大師工作室建設(shè)典范單位。

學(xué)?，F(xiàn)有2個校區(qū)，面積近400畝，在校生規(guī)模達(dá)6818人，其中高?級工、預(yù)備技師占比接近50%。學(xué)校系統(tǒng)建立了有色冶金、先進(jìn)制造、交通運(yùn)輸、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等4大專業(yè)群28個專業(yè)，在有色冶煉、汽車修理、汽車駕駛、電氣自動化設(shè)備安裝與維修等云南省特色產(chǎn)業(yè)的高技能人才培養(yǎng)方面形成了特色優(yōu)勢和突出能力。擁有1個大師工作室，近百名“雙師型”專職教職工，30余名?國 ?家 級技能大師、“云嶺首 席技師”等特聘實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師。學(xué)生畢業(yè)“雙證”率達(dá)98%，就業(yè)率達(dá)98%。

近40年來，學(xué)校為云南省尤其是有色冶金行業(yè)輸送了數(shù)萬名技能人才， 目前學(xué)校已建設(shè)成為集技工教育、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定、競賽集訓(xùn)、公共實(shí)訓(xùn)、就業(yè)服務(wù)等為?一體的綜合性高?級技工學(xué)校。學(xué)校將秉持“技融德業(yè)、匯成大器”的校訓(xùn)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取、砥礪奮進(jìn)， 牢牢抓住?國 ?家和云南省大力發(fā)展職教事業(yè)的良好機(jī)遇，力爭在2018年建校40周年之際，實(shí)現(xiàn)技師學(xué) 院申辦目標(biāo)，為云南省高技能人才隊伍建設(shè)作出更大貢獻(xiàn)。

【辦學(xué)優(yōu)勢】

1、辦學(xué)層次的優(yōu)勢

我校是?一所以培養(yǎng)中?級技工、高?級技工等技能人才為主，及各類社會就業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)能力培訓(xùn)、職業(yè)資格鑒定、技能人才評價、產(chǎn)品加工的綜合性、多功能?國 ?家重點(diǎn)技工學(xué)校，是“云南省省?級公共實(shí)訓(xùn)基地”。

2、教學(xué)模式的優(yōu)勢

學(xué)校不斷改革和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，將企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)有機(jī)結(jié)合，通過校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)的技能人才培養(yǎng)模式，提高學(xué)生的職業(yè)核心能力，積極推行模塊化、?一體化教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)“理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)融通合?一、能力培養(yǎng)與工作崗位對接合?一、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)與頂崗工作學(xué)做合?一”，深化校企合作的深度與廣度，著力培養(yǎng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展所需的高素質(zhì)技能人才。

3、學(xué)校辦學(xué)歷史悠久

學(xué)校建校至今有36年，具備優(yōu)良的技能人才培訓(xùn)傳統(tǒng)、教學(xué)設(shè)施先進(jìn)完善、技能培訓(xùn)手段先進(jìn)，畢業(yè)生職業(yè)素養(yǎng)高、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、技能熟練、教學(xué)質(zhì)量高。校內(nèi)有云南省122職業(yè)技能鑒定站，冶金技校駕駛員培訓(xùn)站，培訓(xùn)和實(shí)習(xí)維修車輛130多臺。

4、校園文化生活豐富多彩

學(xué)校在加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)知識和實(shí)操技能培養(yǎng)的同時，特別注重對學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。學(xué)校非常重視豐富學(xué)生業(yè)余生活，為學(xué)生個性發(fā)展創(chuàng)造良好平臺，全 面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。此外，學(xué)校還積極開設(shè)第二課堂，開展豐富多彩的文體活動，如每年舉辦“冬季運(yùn)動會”、“校園文化節(jié)”和“技能競賽”，與冶金企業(yè)開展校企文化活動等，力求讓每?一個學(xué)生擁有?一個身心健康和個性張揚(yáng)的學(xué)習(xí)生涯。學(xué)生通過廣泛的對外交流和社會實(shí)踐活動，極大的豐富了學(xué)校生活，開拓了人生視野、陶冶了情感操守，錘煉了挑戰(zhàn)自我、超越極限的本領(lǐng)，增強(qiáng)自我生存和交際能力。

5、學(xué)生管理嚴(yán)格規(guī)范

我校采取半封閉、準(zhǔn)軍事化管理，進(jìn)出校門有嚴(yán)格的門衛(wèi)制度，全 面負(fù)責(zé)學(xué)校師生的安全。生活上培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)校園文化與工業(yè)文化的對接與融合。學(xué)校實(shí)行班主任全 面負(fù)責(zé)，全天候24小時教師值班制度，擁有?一支老、中、青結(jié)合，責(zé)任心強(qiáng)的教師隊伍，對學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活進(jìn)行全 面文化的管理，用教師的人格魅力去教育影響學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生向“德立身、技立業(yè)”方向全 面發(fā)展。

• 6、全 面實(shí)施職業(yè)指導(dǎo)，為學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展保駕護(hù)航

建立 一支由校領(lǐng) 導(dǎo)、職業(yè)指導(dǎo)師、專業(yè)教師、班主任組成的職業(yè)指導(dǎo)隊伍，全程負(fù)責(zé)學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)的職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。

根據(jù)學(xué)生在校各階段心理特點(diǎn)，針對性地開展職業(yè)指導(dǎo)。?一年?級入學(xué)教育、專業(yè)興趣教育與職業(yè)生涯規(guī)劃，引導(dǎo)學(xué)生完成從基礎(chǔ)教育到職業(yè)教育的角色轉(zhuǎn)換，同時培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)興趣，制定學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃；二年?級職業(yè)法制教育、職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成，增強(qiáng)學(xué)生職場維權(quán)意識與法律觀念，幫助學(xué)生形成良好的職業(yè)習(xí)慣與思維；三年?級就業(yè)指導(dǎo)，通過針對學(xué)生即將邁入社會的實(shí)際需求，進(jìn)行以順利就業(yè)、穩(wěn)定就業(yè)、職業(yè)發(fā)展為目標(biāo)的就業(yè)指導(dǎo)。畢業(yè)后繼續(xù)對畢業(yè)生進(jìn)行跟蹤服務(wù)，為畢業(yè)生排憂解難，掃除職業(yè)發(fā)展中的障礙。

通過介紹，云南冶金高?級技工學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢明顯，有自己的辦校特色。想要了解更多詳情請咨詢我們（點(diǎn)擊頁面咨詢學(xué)校老師）