課程設置原則:按照、速成、、實用的原則設置課程，質量、效率。讓大家在盡短的時間內學習和掌握盡可能多的上崗馬上能用的知識和能力；

開班模式：常年開班,班次相對固定但可隨到隨學。

學習內容：按照、速成,,實用的原則,以教葡萄牙語語法為主線，以教材為參考，輔助以其他參考教材以及中國與葡語經貿合作論壇相關文章、純葡文報刊雜志、相關網站上的實用短文、建筑及貿易內容、實用的應用文等。大概分為語音課、語法課、口語及聽力課、閱讀課、翻譯課（中譯葡和葡譯中）、課。

?? ???中國里的葡語專業(yè)開始于六十年代初，近四十年來，為培養(yǎng)了上千名葡語專業(yè)人才。畢業(yè)生主要分配去向為，外經貿部，文化部，中聯(lián)部，總參二部、三部等中央部委和新華社，電視臺，中國廣播電臺，旅行社，外國駐華使館，中資、外資企業(yè)等。

　　葡語專業(yè)為四年制本科學歷，主要教授課程有：基礎葡語、葡語、口語、泛讀、寫作、語法、筆譯（葡中互譯）、口譯、葡語寫作理論與實踐、報刊閱讀、葡萄牙歷史、葡萄牙文學、葡語電視新聞聽說、經貿葡語閱讀等。除課堂教學以外，還組織豐富多彩的課余活動，比如到各葡語駐華使館參加各種文化活動，邀請葡萄牙、巴西等國的、學者來舉辦專題講座等。

　　近年來，隨著中葡兩國建交（1979年）、回歸（1999年），中國與葡萄牙及葡語系的經濟貿易往來越來越多。葡萄牙語人才極缺。多年來，國內各葡語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)情況良好。隨著中國與各葡語系，特別是與巴西政治、經貿、科技和文化交流的不斷擴大，相信葡語專業(yè)的未來會更美好。加上中國加快開發(fā)非洲市場的戰(zhàn)略實施，學習葡語也將大有用途。

　　每年來葡萄牙工作與生活的華人也越來越多，華人企業(yè)不斷壯大，中葡之間的貿易往來和經濟需求也越來越多，葡萄牙語人才大有作為。國內也大量需要葡萄牙語的翻譯人才。

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