授課機(jī)構(gòu) | 撫州恒企會計(jì)培訓(xùn)學(xué)校 |
上課地點(diǎn) | 中國各分校|詳細(xì)地圖 |
成交/評價(jià) | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 請預(yù)約試聽,老師稍后回復(fù)您! |
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機(jī)構(gòu)類型: 未認(rèn)證
滿意度: 5.0分
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CMA考試介紹
CMA含金量這么高,好考嗎?
科目少 / 周期短 / 報(bào)考門檻低 / 獲證率高
報(bào)考條件門檻低:持大專畢業(yè)證或本科學(xué)位證及以上學(xué)歷
考試科目少:共兩個(gè)科目在三年內(nèi)考試即可
取證周期短:通過學(xué)習(xí)課程安排為22天
考試規(guī)則簡單:筆試形式答題,每科100道選擇題 2道主觀題
考了CMA具體做什么工作?我適合學(xué)嗎?
財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)型時(shí)代,哪些人需要學(xué)習(xí)增值?
在校學(xué)生:有意向從事管理會計(jì)和財(cái)務(wù)領(lǐng)域相關(guān)職業(yè)未來就業(yè)目標(biāo)是企業(yè)財(cái)務(wù)管理人員的、教育部認(rèn)可的高等院校在讀學(xué)生,建議在高年級參加考試。
財(cái)務(wù)/會計(jì):正在從事或準(zhǔn)備從事財(cái)會工作的職場人士尤其適合財(cái)務(wù)經(jīng)理、總賬會計(jì)、財(cái)務(wù)分析、財(cái)務(wù)總監(jiān)等財(cái)務(wù)崗位人員。
企業(yè)管理人員:需要利用財(cái)務(wù)管理的方法做出決策的企業(yè)中高層管理者,例如CFO、CEO、人力資源總監(jiān)、董秘、市場營銷人士、供應(yīng)鏈管理人士等。
五大系統(tǒng)助您學(xué)習(xí)CMA
教學(xué)體系:案例式教學(xué),個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,教學(xué)理念靈活高互動性的授課模式
雙師授課:具備IMA頒發(fā)CMA培訓(xùn)項(xiàng)目證書,CMA授課經(jīng)驗(yàn)豐富
教輔工具:創(chuàng)新雙師模式 智能教學(xué)平臺,支持多終端,功能齊全
學(xué)習(xí)規(guī)劃:定制學(xué)習(xí)計(jì)劃,課程精講,階段測試,考前強(qiáng)化沖刺
貼心服務(wù):1對1督學(xué),提供學(xué)習(xí)支持,從學(xué)習(xí)到就業(yè)后的答疑都貼心服務(wù)
CMA認(rèn)證在全球范圍內(nèi)被企業(yè)財(cái)務(wù)高管廣泛認(rèn)可,能幫助突破人才競爭的重圍以及職業(yè)發(fā)展的瓶頸是進(jìn)入知名企業(yè)中高層的必備證書,就業(yè)、晉升和轉(zhuǎn)型前景廣闊,包括
數(shù)據(jù)分析師、資產(chǎn)評估師
不做財(cái)務(wù)管理者而選擇其他崗位如分析師、資產(chǎn)評估師,也是很不錯(cuò)的
參與公司的運(yùn)營管理人力資源總監(jiān)、市場營銷總監(jiān)、戰(zhàn)略部門負(fù)責(zé)人、產(chǎn)品或運(yùn)營總監(jiān)等
負(fù)責(zé)企業(yè)戰(zhàn)略管理公司董事、公司總經(jīng)理;分公司負(fù)責(zé)人、公司合伙人等
財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)經(jīng)理、總賬會計(jì)
投資機(jī)構(gòu)人才
恒企教育
恒企教育,全稱上海恒企教育培訓(xùn)有限公司,業(yè)務(wù)涵蓋財(cái)經(jīng)類職業(yè)教育、IT類職業(yè)教育、設(shè)計(jì)類職業(yè)教育、產(chǎn)教融合、高端課程研發(fā)、圖書文化出版、海外市場拓展等各個(gè)領(lǐng)域,旨在為學(xué)員提供職業(yè)教育服務(wù)。目前以“自營為主、加盟為輔”的連鎖經(jīng)營形式。
品牌優(yōu)勢
恒企教育2002年在廣西柳州起步,截至2016年5月底在全國19省/直轄市,共建立校區(qū)(分公司)222所,是行業(yè)內(nèi)較具規(guī)模和影響力的O2O會計(jì)職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
恒企教育培訓(xùn)效果顯著,學(xué)員每年沖入全國初級職稱考試金銀榜的近百人之多。
恒企教育在學(xué)術(shù)上頗有建樹。2012年-2013年,恒企研發(fā)的7大課程教材相繼獲得國家版權(quán)局頒發(fā)的著作權(quán)證書;與多所“211”、“985”院校形成學(xué)歷業(yè)務(wù)合作關(guān)系。
目前合作的院校包括:中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)、中南大學(xué)、上海大學(xué)、北京外國語大學(xué)、云南財(cái)經(jīng)大學(xué)、廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院、湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)、新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)、廣東科技學(xué)院、??诮?jīng)濟(jì)學(xué)院、河北金融學(xué)院、河南科技學(xué)院、河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院、蚌埠學(xué)院等院校。
優(yōu)路
恒企教育開設(shè)有:初/中級會計(jì)職稱培訓(xùn)、注冊會計(jì)cpa/cma培訓(xùn)、真賬實(shí)操等會計(jì)相關(guān)就業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目
聯(lián)系我們:恒企教育全國連鎖教學(xué),線上 線下雙教學(xué),歡迎撥打頁面電話咨詢,就近學(xué)習(xí)
會計(jì)專業(yè)的就業(yè)方向,其實(shí)還是很多的,幫你簡單的分析一下這些單位的特點(diǎn)以及待遇等
民營企業(yè)
待遇一般、發(fā)展普通,勝在需求量很大大部分成績普通、競爭力普通的會計(jì)生會選擇進(jìn)入民營企業(yè)。這類企業(yè)對會計(jì)人的需求其實(shí)也就停留在“算賬”這件事上。哪怕是創(chuàng)業(yè)公司,因?yàn)橐?guī)模還小,所以也沒有融資、投資各種需求。在大部分規(guī)模普通的民營公司里,財(cái)務(wù)部的負(fù)責(zé)人往往不是什么專業(yè)人士,而是大老板的親戚或親信,所以即便因?yàn)楣疽?guī)模的發(fā)展而需要招人,多半也不會讓會計(jì)人碰太多核心的內(nèi)容,基本都是在外圍做些基礎(chǔ)的工作。在民營企業(yè)求安穩(wěn)不成問題,但是如果想要求個(gè)天大地大的大展宏圖,實(shí)在是有些困難,至少你要付出比別人更多的努力,而且最后要么“輔佐”公司飛黃騰達(dá),要么就是憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和各種如 CPA、ACCA之類的證書,跳槽去那些五百強(qiáng)企業(yè)、事務(wù)所等,求更好的平臺。
會計(jì)師事務(wù)所
特點(diǎn):越忙越有錢,出差、考證是剛性需求人人都知事務(wù)所工作忙、出起差來到處跑,每天累成狗,想要晉升動不動就需要ACCA、CPA之類的證書。但是依舊有很多會計(jì)生希望能到事務(wù)所一展拳腳。常有人說,在四大工作了一年,就好比在企業(yè)工作了兩三年。這種成長仿佛是在與時(shí)間賽跑,確實(shí)機(jī)會難得。另一方面,會計(jì)師事務(wù)所的工資往往是不低的,那些四大的會計(jì)新人們的薪水幾乎要趕超外企幾年的老員工了。當(dāng)然,這也只是四大的優(yōu)勢。對于很多普通的、小型的會計(jì)師事務(wù)所,累、忙、出差是一樣的,但是薪水卻低得很多,甚至不如普通的小會計(jì)。所以想要往這個(gè)方向發(fā)展的會計(jì)人,最好能做好心理和身體健康方面的準(zhǔn)備。
理財(cái)方向、咨詢類
業(yè)務(wù)特點(diǎn):對獨(dú)立性和理性思考能力有要求、資訊多、人脈廣、待遇良好伴隨著社會投資渠道類型的增加,以及各種保障制度的改革,對于當(dāng)下的都市白領(lǐng)而言,理財(cái)已經(jīng)成為了一件稀松尋常的事情,因此理財(cái)咨詢類的崗位需求也越來越大。不少會計(jì)生也成為了這個(gè)崗位的擁護(hù)者,相對于為公司打理財(cái)務(wù),為個(gè)人進(jìn)行投資理財(cái)?shù)姆?wù)似乎也沒什么差別。然而事實(shí)上,想要從事這個(gè)方向的業(yè)務(wù),就一定要有足夠的人脈和資訊網(wǎng),否則只能做個(gè)瞎糊弄的理財(cái)從業(yè)人員,如果業(yè)務(wù)水平不夠出色,也很可能失去客戶,薪水自然而然提升不起來,甚至飯碗不保。
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