智能機器人課程含樂高We?‌‌Do和樂高EV3兩門課程，樂高WeDo針對低年齡階段研發(fā)的趣味機器人課程，EV3機器人編程課，基于樂高課程體系，面向國內國際各項大賽量身定制。

課程目標：根據(jù)挑戰(zhàn)任務，借助于專業(yè)教具，通過積木搭建出機器人外觀，編程實現(xiàn)機器人的功能，將創(chuàng)意變成實物，鍛煉學生的多方面能力，孩子將學到編程、機械、電子、物理，生活百科等多學科知識。

授課對象：小學1-6年級、初中1-3年級、高中1-3年級的學生，年齡6-18歲。

課程詳情：

智能機器人課程含樂高WeDo和樂高EV3兩門課程，樂高WeDo針對低年齡階段研發(fā)的趣味機器人課程，EV3機器人編程課，基于樂高課程體系，面向國內國際各項大賽量身定制。

智能機器人編程課程，采用體驗式的學習方式，讓小朋友在玩耍中，實現(xiàn)機器人模型的設計與搭建，并為機器人編寫程序，完成挑戰(zhàn)任務，在此過程中不僅能提高孩子的成就感與自信心，還能讓他們的創(chuàng)造力得到充分的發(fā)揮，并在團隊協(xié)作中分享思想和知識。

適合對象： 想學習智能機器人編程的6—18歲學員

使用教材： 童程童美精編EV3智能機器人編程教材

教學師資： 童程童美專業(yè)EV3智能機器人編程教師團隊

教學目的： 培養(yǎng)學員多種能力提升

課程特色：

1、項目設計：與真實編程思維一致；

2、課程完整：與趣味編程相互銜接；

3、與硬件結合生動易學；

4、分類教學：獲得思考樂趣。

課程內容：

1、語言表達能力的強化訓練；

2、增加學生主動性和興趣；

3、思維能力的反復訓練；

4、有意義的去發(fā)現(xiàn)問題解決問題；

5、讓學生在設計、發(fā)明和創(chuàng)造中學習；

6、容易理解，分享、合作能力的培養(yǎng)。

課程目標：

課程設計同時借鑒了十余年軟件培訓的經驗，使課程中編程部分技術含量更高、邏輯更強、結構更合理，讓學生通過學習技能鍛煉創(chuàng)新能力，又能更快的應對機器人國際大賽。

課程介紹：

童程童美向7-11歲青少年開設了少兒編程課程，該課程共有140個學時，分為四個階段對兒童進行授課，課程采用兒童所易于接受的方式，通過讓他們編寫程序控制機器人等趣味教學法來探索編程的技巧，感受軟件編程的趣味，在編程中感受到學習的樂趣，為后續(xù)的學習做準備。在該課程當中，兒童還將在專業(yè)老師的引導下熟悉并掌握Scratch編程工具和基本技能的使用，并在這一過程中培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力，鍛煉邏輯思維能力，為未來的學習奠定基礎。