武漢武昌區(qū)十大銷(xiāo)售口才培訓(xùn)有哪些值得推薦
| 授課機(jī)構(gòu) | 武漢思訓(xùn)家演講口才培訓(xùn) |
| 上課地點(diǎn) | 中國(guó)各分校|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話(huà) | 4000-757-730 |
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課程詳情
【課程描述】
《青少年領(lǐng)袖自信口才》該課程將自信、情商、口才演講訓(xùn)練熔為一爐，利用和說(shuō)話(huà)演講有關(guān)的藝術(shù)表演形式幫助孩子提高情商、智商、表達(dá)能力等綜合素質(zhì)與能力，培養(yǎng)自信心，使孩子的組織能力、思維能力更加優(yōu)秀突出。
該課程是情商素質(zhì)教育的重要訓(xùn)練內(nèi)容之一，經(jīng)過(guò)授課老師二十年的精心創(chuàng)研，具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)性，生動(dòng)的趣味性，教學(xué)的程序性等特點(diǎn)，經(jīng)長(zhǎng)期教學(xué)實(shí)踐，呈現(xiàn)易學(xué)、易懂、易提高的特性，尤其對(duì)于中小學(xué)生具有學(xué)時(shí)少、變化快的功效。
【適合人群】
性格內(nèi)向、不合群、不自信的青少年
在正式、公眾場(chǎng)合不善交流的青少年
語(yǔ)言表達(dá)邏輯混亂條理不清
聲音小、語(yǔ)速過(guò)快或過(guò)慢、吐字不清晰
在學(xué)校擔(dān)任班級(jí)或?qū)W生會(huì)干部的青少年
【課程內(nèi)容】
認(rèn)識(shí)自我——了解訓(xùn)練方式，不同場(chǎng)合自我介紹
確立目標(biāo)——分析學(xué)習(xí)原因，確立學(xué)習(xí)目標(biāo)
新聞采訪(fǎng)——學(xué)習(xí)做新聞?dòng)浾叩牟稍L(fǎng)報(bào)道
講故事——運(yùn)用五何公式表達(dá)基礎(chǔ)
多媒體語(yǔ)言——體驗(yàn)感覺(jué)重現(xiàn)，表達(dá)活力生動(dòng)
場(chǎng)景刻畫(huà)——回味自身感受，善于場(chǎng)景再現(xiàn)
繞口令訓(xùn)練——培養(yǎng)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣、語(yǔ)感
故事復(fù)述——訓(xùn)練傾聽(tīng)、理解力及復(fù)述能力
小品表演——小品表演，豐富表情、肢體表演
成功往事——體驗(yàn)成功感覺(jué)，提升自我認(rèn)識(shí)
記憶力訓(xùn)練——用生動(dòng)有趣的方法學(xué)習(xí)快樂(lè)記憶
酒宴祝詞——學(xué)習(xí)酒宴祝詞，表現(xiàn)熱情得體
魔術(shù)公式——增強(qiáng)說(shuō)明效力，創(chuàng)造有效溝通
人物介紹——清晰表達(dá)觀點(diǎn)，語(yǔ)言具體有效
人際溝通——激發(fā)情商與不同人和諧相處
主持演講——活動(dòng)主持策劃，學(xué)習(xí)做主持人
詩(shī)歌創(chuàng)作——詩(shī)歌創(chuàng)作及詩(shī)歌朗誦
童話(huà)劇展現(xiàn)——上場(chǎng)退場(chǎng)練習(xí)，理解并演繹角色
畢業(yè)匯報(bào)演講與表演——畢業(yè)匯報(bào)演出，展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采
在國(guó)內(nèi)口才培訓(xùn)行業(yè)導(dǎo)師如云，自稱(chēng)大師也不少，但究其課程內(nèi)容來(lái)看，大多停留在表面的技巧，方法，策略和一些講話(huà)的基礎(chǔ)層面。而思訓(xùn)家口才研究人性，結(jié)合人性，來(lái)從根本上解決口才問(wèn)題的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)。
好口才就是通過(guò)嘴巴把智慧體現(xiàn)出來(lái)，從而解決問(wèn)題和達(dá)成目標(biāo)。話(huà)不在多，在于體現(xiàn)多少智慧含量，在于對(duì)方接受多少，認(rèn)可多少。所以該講話(huà)時(shí)要講好話(huà)，不該講話(huà)時(shí)要管得住嘴巴。很多時(shí)候，敢講話(huà)，是自信勇敢的體現(xiàn);有話(huà)講，是腹中有貨的體現(xiàn);會(huì)講話(huà)是智慧的體現(xiàn);不講話(huà)是修養(yǎng)和境界的體現(xiàn)。不論如何講話(huà)，關(guān)鍵在因人因地因事因時(shí)來(lái)決定的。如果話(huà)很多卻沒(méi)有智慧不過(guò)是一群蒼蠅和蚊子在污染環(huán)境。
武漢思訓(xùn)家口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將口才分為基礎(chǔ)口才和應(yīng)用口才。教學(xué)中更多比重傾向于應(yīng)用口才?；A(chǔ)口才適合講話(huà)培訓(xùn)的初級(jí)階段和青少年。如果我們是職場(chǎng)上的精英，只學(xué)習(xí)一點(diǎn)基礎(chǔ)口才練練膽子，念念稿子，亮亮嗓子。這很難從根本上解決工作實(shí)際問(wèn)題。
思訓(xùn)家在課程設(shè)置中，學(xué)員練習(xí)占上課時(shí)間的2/3,老師講課時(shí)間不到1/3.這樣確保了學(xué)員們的學(xué)習(xí)效果，北京演講口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程必須突出“五實(shí)”：實(shí)戰(zhàn)，實(shí)效，實(shí)用、實(shí)在和實(shí)惠。這樣才讓學(xué)員們物超所值。
好口才的標(biāo)準(zhǔn)很多，但好結(jié)果才是真正的硬道理。具體表現(xiàn)在，我們講話(huà)就是為了好結(jié)果，要么解決問(wèn)題，要么達(dá)成目標(biāo)。
1.人際關(guān)系、家庭關(guān)系、朋友關(guān)系、同事關(guān)系遇到問(wèn)題的朋友
2.不知如何和領(lǐng)導(dǎo)、客戶(hù)、同事相處的朋友
3.希望提升交際能力、希望更讓人喜歡的朋友
4.害怕社交場(chǎng)合的朋友
5.暴躁、易生氣的朋友
6.想提升人際關(guān)系能力的任何人
1、讓你不再恐懼、膽怯、緊張和自卑
2、讓你口若懸河、能說(shuō)會(huì)道、語(yǔ)驚四座
3、讓你敢于自信當(dāng)眾講話(huà)，魅力表現(xiàn)，自在表達(dá)。
4、讓你的演講抑揚(yáng)頓挫、聲情并茂、生動(dòng)感人
5、讓你的普通話(huà)更標(biāo)準(zhǔn)，徹底糾正你的方言，吐字清晰。
6、讓你學(xué)會(huì)有特色的自我介紹，把自己賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。
7、讓你學(xué)會(huì)精彩開(kāi)頭和巧妙結(jié)束的11種方法和技巧
好口才在當(dāng)今高速發(fā)展的社會(huì)很是有必要。在日常社交過(guò)程中，總是不乏一些口若懸河、侃侃而談的人，這樣的人總是有很多人圍繞著，永遠(yuǎn)不會(huì)被“孤立”開(kāi)來(lái)，讓人很是羨慕。很多人都想擁有好口才，首先要認(rèn)識(shí)到好口才并不是一種先天技能，而是后天學(xué)習(xí)訓(xùn)練出來(lái)的。為了更好的社交，要如何訓(xùn)練自己口才呢？
訓(xùn)練訓(xùn)練首先要練。練也不是盲目的練，不能這里試一下，哪里試一下，像個(gè)無(wú)頭蒼蠅到處亂撞。最好的辦法是制訂詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃，不能太過(guò)著急，按照計(jì)劃慢慢來(lái)。而且在訓(xùn)練過(guò)程中決不能給自己找借口拖延或者減輕訓(xùn)練。否則，只能是竹籃打水一場(chǎng)空。其次，擁有好口才的人說(shuō)話(huà)清晰，口齒伶俐。訓(xùn)練自己的口才，要注意自己的發(fā)音，如果說(shuō)話(huà)語(yǔ)速達(dá)到了，說(shuō)的話(huà)也比較有內(nèi)容，而對(duì)方根本聽(tīng)不清你在說(shuō)什么，那這根本就不叫口才。如何訓(xùn)練自己的口才首先從這兩步做起。
語(yǔ)言是有感情的，有口才的人說(shuō)話(huà)會(huì)讓人不自主的進(jìn)入相關(guān)的情境。這方面的訓(xùn)練可以通過(guò)朗讀朗誦來(lái)實(shí)現(xiàn)，學(xué)會(huì)抑揚(yáng)頓挫，適當(dāng)?shù)臄嗑浜苁侵匾?。?xùn)練自己的口才還可以進(jìn)行復(fù)述或者轉(zhuǎn)述，不管是復(fù)述別人說(shuō)的話(huà)，還是用不同的措辭轉(zhuǎn)述一個(gè)已知的故事，通過(guò)復(fù)述可以增強(qiáng)記憶力與反應(yīng)能力，通過(guò)轉(zhuǎn)述還能增強(qiáng)自己組織語(yǔ)言的能力。上述便是常用的如何訓(xùn)練能提升自己的口才的方法。
掌握豐富的理論知識(shí)和演說(shuō)技術(shù)。解答學(xué)員一切演說(shuō)疑難，悉心培養(yǎng)演說(shuō)。辯論、演講比賽、戶(hù)外拓展等開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，幫助學(xué)員練習(xí)，提升學(xué)員自信心！
辦學(xué)宗旨：共同打造良好的當(dāng)眾表達(dá)和說(shuō)服技巧，和諧的人際交往和處世藝術(shù)。真正提升學(xué)生自信！
教學(xué)理念：以學(xué)員為本，解決實(shí)際問(wèn)題。興趣導(dǎo)向，活躍課堂，課堂交往“零”距離！使學(xué)員獲得長(zhǎng)足進(jìn)步與提高！
教學(xué)特色：課程采取有效的“啟發(fā)、參與、互動(dòng)、體驗(yàn)式”的教練式訓(xùn)練模式，模擬真實(shí)情境，通過(guò)登臺(tái)、辯論、戶(hù)外拓展等各種方式開(kāi)展各項(xiàng)訓(xùn)練課程！
想了解其他武漢思訓(xùn)家演講口才培訓(xùn)中心專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)演講口才、人際交往、社交禮儀等課程，歡迎使用屏幕上方的聯(lián)系方式聯(lián)系我們，我們有專(zhuān)業(yè)的老師對(duì)您的問(wèn)題進(jìn)行解答；也可以留下您的聯(lián)系方式，我們將會(huì)在較好時(shí)間聯(lián)系您，歡迎您隨時(shí)來(lái)體驗(yàn)我們的課程！
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