課程亮點
1講解淺顯：通過具體案例解讀考試重點，解析考試難點；
2O2O全程輔導：根據(jù)學員的特點，提供O2O課后全程有針對性的輔導；
3在線全真實模擬：獨立開發(fā)在線仿真考試系統(tǒng)，無限期模擬綜合訓練；
4豐富案例剖析：會計師事務所、政府和非營利機構、企事業(yè)單位全面細致講解；
5名師小班輔導：500強企業(yè)總監(jiān)級資深會計師手把手，互動教學。
適用對象
1.在校生(包括高中、中專、大專院校、大學、大學、本科)畢業(yè)后；
2.希望轉(zhuǎn)行從事會計工作的社會人員；
3.已經(jīng)做過財務工作，尚未有會計上崗證的人；
4.在企業(yè)做出納，做倉管員，做秘書，公司要求有會計資格證的人；
5.從事需要充分考慮成本和需要金融知識幫助的行業(yè)的人；
6.在管理職位上工作，并希望掌握基本財務知識。
學習目標
受訓人員充分了解《會計基礎》、《財經(jīng)法規(guī)和會計道德》、《會計初級電算化》、《會計工作基本電算化》、《會計從業(yè)資格證》的理論應用能力！
課程內(nèi)容
零基礎入門知識：會計從業(yè)資格證書考試內(nèi)容三科精講。
談會計基礎問題。
會計學的初級導論，從會計學、會計學、會計學、這些常規(guī)會計過程，如會計等式和復式記帳需要打好基礎的基礎知識，到如何去制作原始憑證，如何去制作帳簿及一些日常的帳務處理程序，顯示一些重大的經(jīng)濟業(yè)務事項，在會計上將被使用等。清產(chǎn)核資，財務會計報表，保管賬簿等。
二是關于財經(jīng)法規(guī)
金融法規(guī)考點突擊講授課程重點分析突擊考試內(nèi)容，會計日常業(yè)務流程，相關內(nèi)容將在工作過程中頻繁出現(xiàn)，現(xiàn)實工作中可能出現(xiàn)的一些問題，將在會計專業(yè)書籍中體現(xiàn)出來，包含了一些日常付款結算等問題，現(xiàn)在很多會計在去納稅的時候都要了解有關稅收法律制度，如此，第四章還將教大家一些稅法制度。
三講“會計電算化”
通過電算化把會計日常工作中電腦帳直接體現(xiàn)出來的一種方式，是大家做會計工作的重要組成部分。怎樣做好帳目的設置，怎樣做原始的憑證，怎樣計算報表等等。
回顧精講：三科復習講解。
本課結合內(nèi)部重點內(nèi)部資料，將會計基礎的內(nèi)容通過內(nèi)部編習題講解和復習。
二是結合內(nèi)容重點內(nèi)容資料，將金融法規(guī)的內(nèi)容通過內(nèi)部編習題講解和復習。
練習視頻講解、考點說明、通過對會計證法習題的學習，對考點的理解和復習，讓學員順利輕松通過考試。
報考條件：
1.會計從業(yè)資格考試不受任何學歷限制；
2.取得會計從業(yè)資格證書后，希望參與會計工作的學員都是在實訓課程中學習；
3.沒有基礎就能學。

上，取 “上等、等級高、品質(zhì)良好”之意。上元教育只做高品質(zhì)課程；

元，即“元首、元勛、狀元”之意，上元教育培養(yǎng)的學員都是優(yōu)質(zhì)學員。

上元教育取“上元節(jié)”吉祥圓滿之意。即：上元教育以高品質(zhì)課程培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)學員，成就其幸福圓滿的人生為目標。

上元教育發(fā)展歷程

2005年，上元在蘇州起步，從捷梯教育開始，十年的時間，公司從一個單一校區(qū)，單一品牌的小機構，迅速成長為擁有上元會計、興元設計、上元資格、上元教師、捷梯學歷、登元建工、上元 IT、思元外語、上元考研九大品牌，橫跨中國經(jīng)濟活躍的江蘇、安徽、上海，浙江四地。

截至2019年，在蘇州、南京、無錫、常州、揚州、杭州、寧波、金華、嘉興、紹興，蕪湖、滁州等地擁有70余家校區(qū)的綜合類培訓機構。

上元教育將始終堅持“我心向?qū)W員”，堅持高品質(zhì)教學，讓學員獲得“美好的學習體驗”。