太倉二級造價師培訓班

課程亮點
在有限的時間內(nèi)，讓學生正確地理解考試的難點和考點，正確地把握命題趨勢和答題技巧，使學員迅速掌握考點、難點、重點，提高分數(shù)，提高通過率。
適用對象
想當一名建筑工人，想當一名建筑師。
學習目標
學員通過這門課，輕松地把握重難點，掌握考點，通過有效復習，最終達到順利通過考試的目的。
課程內(nèi)容
有效期一年，教學單元“建筑工程造價管理基礎知識”精講，《實習》精講。
讓學生在有限的時間內(nèi)理解考試難點和考點，準確地把握命題趨勢和答題技巧，讓學員快速掌握考點、難點、重點，提高分數(shù)，提高及時性。
針對學員遇到的各類造價工程師問題，依據(jù)學員基礎，跟蹤學習進度，根據(jù)后臺數(shù)據(jù)和考核情況，制定出科學合理的學習計劃。
第一步：分析階段，教師引導學生對教材進行整體回顧與分析。
第二步：精講階段，教師會對教材每一章每一節(jié)的知識點進行具體的分析和講解。
第三步：練習階段，在這一階段，學員可以對書本上的重要知識有所了解，上了精講課之后，我們就把大家的專業(yè)知識這個簡單的總結一下，從而發(fā)現(xiàn)自己在那個方面的不足，然后認真加強復習，鞏固自己的專業(yè)知識。
第四步：串講階段，經(jīng)過上一階段的習題練習之后，想必大家都知道自己在專長那方面的不足，老師在這一階段要從頭到尾地講課，串講階段主要是讓大家對前一階段做題過程中遇到的一些問題進行大膽提問，從而得到解決。

上，取 “上等、等級高、品質(zhì)良好”之意。上元教育只做高品質(zhì)課程；

元，即“元首、元勛、狀元”之意，上元教育培養(yǎng)的學員都是優(yōu)質(zhì)學員。

上元教育取“上元節(jié)”吉祥圓滿之意。即：上元教育以高品質(zhì)課程培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)學員，成就其幸福圓滿的人生為目標。

上元教育發(fā)展歷程

2005年，上元在蘇州起步，從捷梯教育開始，十年的時間，公司從一個單一校區(qū)，單一品牌的小機構，迅速成長為擁有上元會計、興元設計、上元資格、上元教師、捷梯學歷、登元建工、上元 IT、思元外語、上元考研九大品牌，橫跨中國經(jīng)濟活躍的江蘇、安徽、上海，浙江四地。

截至2019年，在蘇州、南京、無錫、常州、揚州、杭州、寧波、金華、嘉興、紹興，蕪湖、滁州等地擁有70余家校區(qū)的綜合類培訓機構。

上元教育將始終堅持“我心向?qū)W員”，堅持高品質(zhì)教學，讓學員獲得“美好的學習體驗”。