• 在線客服

成都i2艾途兒童成長中心金牛中海國際分校

全外教幼兒英語、少兒英語、兒童英語、英語啟蒙等教育服務(wù)

機構(gòu)課程咨詢服務(wù):
1831044812028-85287850
更新時間:2021-12-24 14:18:13

成都高新西區(qū)兒童成長中心溝通交流能力培訓(xùn)價格

授課機構(gòu) 成都i2艾途兒童成長中心金牛中海國際分校
上課地點 四川省成都市金牛區(qū)高新西區(qū)中海國際??拼髲B|詳細地圖
成交/評價 5.0分
聯(lián)系電話 028-85287850

課程詳情

為什么是這兩個標(biāo)準(zhǔn)?依據(jù)是什么?
兩個問題合并一起回答。世界上任何母語的學(xué)習(xí)者一般都在一歲左右說話,除非聾子。然后沒有人教他語法,也沒有人教他大量的背單詞,僅僅是5年左右的聽說實踐,到6歲上小學(xué)時,那個不是能說會道?不會語法嗎?當(dāng)然不是,不然他說的話別人怎么聽的懂?不會的僅僅是講清楚語法。大眾不是語法家,而是語言的使用者。所以,操練本身就是語法學(xué)習(xí)的較好辦法,它是隱性的。

同理,通過長時間的操練,就會積累大量的詞匯。我們知道,不同地域之間,即使同文同種,人與人存在差異,差異從何而來?文化。所以,當(dāng)我們學(xué)習(xí)英語的時候,就更需要了解西方文化,沒有長期的西方文化熏陶,英語的實際應(yīng)用能力和應(yīng)試能力就不可能達到一定高度。

英語專業(yè)畢業(yè)生主要面向哪些行業(yè)就業(yè)?

據(jù)統(tǒng)計,英語是世界上使用較廣泛的第二語言。全世界有60%以上的信件是用英語書寫的,50%以上的報紙雜志是英語的。同時,英語也是與計算機聯(lián)系較密切的語言,大多數(shù)編程語言都與英語有聯(lián)系,而且隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展,英文的使用更加普及。
目前,英語已經(jīng)成為一種普及化的語言交流工具,越來越多的人能夠?qū)⑵鋺?yīng)用自如。很多非英語專業(yè)的人由于工作需要,投入很多的時間與精力學(xué)習(xí)英語,并成為該行業(yè)中既懂專業(yè)知識又有溝通能力的復(fù)合型人才。這就使得英語專業(yè)畢業(yè)生在求職中的競爭力減弱,從而面臨著巨大的就業(yè)壓力。

iBilingual 國際菁英成長課程

iBilingual 國際菁英成長課程,是i2推出的以英語學(xué)習(xí)為主的國際化成長項目。不同于傳統(tǒng)的英語教學(xué),在教學(xué)基礎(chǔ)上,iBilingual通過設(shè)置語言藝術(shù)、PBL現(xiàn)象教學(xué)、家庭教育及社會責(zé)任四大課程,不僅僅培養(yǎng)學(xué)員的英語能力,更注重培養(yǎng)其綜合能力,助力其成為具備全球視野的國際化人才。

語言藝術(shù)Language Arts

專注:Cross-culture Understanding跨文化理解能力、Creativity創(chuàng)造力、Communication溝通能力、Critical Thinking批判性思維、Collaboration合作精神
小班制,培養(yǎng)5C國際人才:
語言藝術(shù)為iBilingual項目必修課程,采用小班教學(xué),將5C能力培養(yǎng)和英語教學(xué)相融合。還原母語式的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造活潑生動的課堂氛圍,通過小組討論、情景互動、角色扮演等方式,提升學(xué)員學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)英語思維,練就純正口語。
接軌國際教育理念,引進麥克米倫(Macmillan)原版教材:
原版引入世界三大英語語言教學(xué)(ELT)出版機構(gòu)之一麥克米倫出版公司(Macmillan)的綜合性教材,提供與國際教育同步的學(xué)習(xí)體系,全面提升學(xué)員英語聽說讀寫能力,享受接軌國際的先進語言教育資源。
國際化測評體系,及時體現(xiàn)學(xué)習(xí)效果:
與ETS(美國教育考試服務(wù)中心)合作,承辦TOEFL Junior(小托福)和TOEFL Primary(小小托福)考試,測試孩子的英語水平,同時可以作為語言成績幫助考生申請美國的中學(xué)。


PBL現(xiàn)象教學(xué)Phenomenon-based Learning——把世界當(dāng)教

PBL現(xiàn)象教學(xué)(Phenomenon-based Learning)為iBilingual項目必修課程,源自芬蘭,是全球最先進的教學(xué)法之一。 PBL強調(diào)以生活中的某一現(xiàn)象為主題進行跨學(xué)科教學(xué),如環(huán)保、地鐵、購物、牙齒保護、運動健康等;同時,教學(xué)地點設(shè)在公園、地鐵站、超市、醫(yī)院、體育館等場所。把世界當(dāng)教室,不僅將英語運用于生活,更全方位培養(yǎng)學(xué)員5C能力。
小小牙醫(yī),走進牙科診所學(xué)習(xí)護牙小知識;
學(xué)習(xí)西餐禮儀,跟著外教變身小紳士/小淑女;
環(huán)保小衛(wèi)士,外教帶領(lǐng)孩子們循環(huán)利用變廢為寶;
小小飛行員,外教帶領(lǐng)孩子坐飛機、學(xué)知識,翱翔藍天
寓教于樂,助力成長-TEACHING IN A FUN WAY, GROWING STEP BY STEP
A1:3-6歲加強語言練習(xí),培養(yǎng)動作技能,并實現(xiàn)創(chuàng)造力輸出結(jié)果,學(xué)習(xí)分享和表達能力,培養(yǎng)邏輯思維,培養(yǎng)生活認知及溝通能力。
A2:7-12歲鍛煉語言運用能力,了解世界文化和傳統(tǒng),培養(yǎng)藝術(shù)鑒賞能力,使學(xué)員初具跨文化理解的基礎(chǔ)素質(zhì),培養(yǎng)動作技能,鍛煉運動智能,培養(yǎng)社會責(zé)任感,促進家庭互動,引導(dǎo)認知團隊合作精神的力量和價值。
A3:13-18歲提升語言能力的運用,培養(yǎng)社會和安全意識,學(xué)會必備的社會技能,加強社會責(zé)任感,強化進入社會后的溝通能力。擴充詞匯儲備,鞏固語言能力,鍛煉團隊合作精神,以場景教學(xué)、實踐體會的方式,培養(yǎng)創(chuàng)造力和批判性思維。
A4:18 提升綜合語言運用能力,在深厚國際文化背景及藝術(shù)修養(yǎng)基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)員發(fā)揮跨文化理解能力,提升社交經(jīng)驗與技巧,擴展人脈關(guān)系,并在與他人的協(xié)作中踐行合作精神,學(xué)會從社會實踐中汲取養(yǎng)分,勇于質(zhì)疑,更好地發(fā)揮自身創(chuàng)造力。

國際私塾整理2-9歲孩子適合看的英語繪本

國際私塾整理了適合2-9歲孩子看的英語繪本,幫助孩子在英語啟蒙的過程中能更有趣高效的學(xué)習(xí),也能讓孩子學(xué)習(xí)英語變成一件有趣的事情,下面這六本繪本是適合孩子做英語啟蒙教育的,家長們趕快過來收藏吧!

《Not a box》,適合2-4歲的孩子閱讀,能幫助孩子提升豐富的想象力,這個繪本極具創(chuàng)意,有很多大人們不能理解的東西,但是孩子們看的時候會引發(fā)共鳴,最主要的是能激發(fā)孩子的想象力。

《Kitten's First Full Moon》,適合3-6歲的孩子閱讀,能培養(yǎng)孩子的探索力和恒心,孩子看完這本繪本之后在做任何事情都不會畏懼失敗,家長應(yīng)該讓孩子懂得好的結(jié)果往往不是你把一件事做得多么成功才能達到的,而是你一直沒有選擇放棄。

家長們整理好一些有教育意義的英語繪本大全不僅對孩子的英語學(xué)習(xí)有幫助,還能幫助孩子樹立正確的價值觀,《Millions of Cats》也可以讓孩子看看,適合3-6歲的孩子閱讀,繪本樸實而簡潔,透露著一種濃濃的親切感,很多孩子都喜歡看。

《The Giving Tree》愛心樹,是世界繪本的經(jīng)典作品之一,出版30多年來,一直是繪本界的著名典范,這笨繪本很值得孩子們?nèi)プx一讀;《Swimmy》適合3-6歲的孩子也閱讀,能教會孩子勇敢與獨立;《If You Give a Mouse a Cookie》要是你給老鼠吃餅干適合5-9歲的孩子閱讀,能教會孩子拒絕。

總之這些英語繪本大全不僅僅能幫助孩子學(xué)習(xí)英語知識,還能幫助孩子樹立正確的價值觀,幫助孩子養(yǎng)成良好的做事風(fēng)格習(xí)慣,鍛煉孩子的思維邏輯能力,引發(fā)思考,家長們在選擇繪本讀物的時候一定要多多篩選,不能盲目閱讀。

國際私塾整理的這六本都是比較不錯的,家長們可以給孩子看一看,如果沒有時間和不知道該怎么給孩子做英語啟蒙教學(xué)的話,可以到i2來系統(tǒng)化的學(xué)習(xí),老師能給孩子營造全英文的學(xué)習(xí)氛圍,增強孩子語感提升英語水平!

課程評價
聚劃算
課程列表 |機構(gòu)簡介
機構(gòu)地址:四川省成都市金牛區(qū)高新西區(qū)中海國際??拼髲B
請咨詢: 028-85287850
免責(zé)聲明 | 版權(quán)/投訴舉報

微信選課
享更多優(yōu)質(zhì)好課!

本頁面由主體*成都菲利克斯教育咨詢有限公司*自行上傳,本網(wǎng)不對該頁面內(nèi)容(包括但不限于文字、圖片)真實性和知識產(chǎn)權(quán)負責(zé),如有侵權(quán)請聯(lián)系處理刪除qq:16720809  。