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深圳i2艾途兒童成長中心南山區(qū)科苑分校

全外教幼兒英語、少兒英語、兒童英語、英語啟蒙等教育服務(wù)

機構(gòu)課程咨詢服務(wù):
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更新時間:2021-12-24 12:34:08

深圳萬豪廣場兒童成長中心少兒語言藝術(shù)英語外教機構(gòu)

授課機構(gòu) 深圳i2艾途兒童成長中心南山區(qū)科苑分校
上課地點 廣東省深圳市南山區(qū)粵海街道科技南路與高新南路十一道交匯處|詳細地圖
成交/評價 5.0分
聯(lián)系電話 400-600-5330

課程詳情

全英文教學(xué)對孩子的英語學(xué)習(xí)幫助原來這么大

國際私塾是一家全英文浸入式教學(xué)的少兒英語培訓(xùn)機構(gòu),對少兒英語教學(xué)很有研究,所以今天就來為大家解答一些全英文教學(xué)的好處在哪,和傳統(tǒng)的英文教學(xué)有什么區(qū)別,孩子是否能適應(yīng)幾種問題,希望能幫助大家。
首先英語外教一般都是來自以英語為母語的國家,對于本國語言的教學(xué)帶有原汁原味的母語文化,背后的文化底蘊和中教相比會有更加深入的了解,再給孩子教學(xué)時也能傳遞異國文化,而且英語發(fā)音也要比中教要好,孩子學(xué)起來也更正確。



鼓勵孩子主動去喜歡學(xué)英語

所以全英文教學(xué)環(huán)境的好處其實有很多,能影響到孩子對自身感官以及情緒的把握,有助于孩子對語言環(huán)境的融入,從而更好的進行英語語言的磨合,孩子可以進行歐美國家小學(xué)課堂的體驗,感受語感教育的差異化。
就比如在i2中,全是外教教學(xué),課堂上也是更有特色,和傳統(tǒng)課堂有很大的不同,其中更注重對孩子思維發(fā)展的教育,以及英語思維的培訓(xùn),英語思維也就是當孩子聽到一個英文單詞的時候,在腦海中里閃現(xiàn)的首先是英文表達出來的,而不是用中文轉(zhuǎn)換過來的。
所以全英文教學(xué)環(huán)境的好處顯而易見,開放式自主教學(xué),能引導(dǎo)孩子對學(xué)習(xí)的主動性,讓孩子以興趣為出發(fā)點,鼓勵孩子主動去喜歡學(xué)英語,并將英語的學(xué)習(xí)逐漸作為孩子的一種習(xí)慣,i2中更有特色的是PBL課程,帶領(lǐng)孩子去現(xiàn)實生活中學(xué)習(xí)英語。

誤區(qū):早“說”多“說”就能避免啞巴英語
學(xué)不好英語,那是因為沒有語言環(huán)境,沒有機會“說”英語,如果有機會到國外生活,天天說,天天用,英語肯定就好了。
這是我們想當然的一種想法吧?所以即使我們現(xiàn)在沒有條件,也會在孩子學(xué)英語的時候,想方設(shè)法給他找個英語外教,較好一對一,讓孩子早點開口說英語。千萬不要像我們一樣學(xué)了一輩子,還是“啞巴英語”。改變啞巴英語,出路并不在“說”。
我們可以看語言學(xué)家關(guān)注的一個案例。
這是一個日本青年畫家名叫Wes,在很年輕的時候就移民到美國夏威夷,在當?shù)赜蠳ative Speaker的室友,而且他性格外向,一到夏威夷就和當?shù)厝艘黄鹕睢⒐ぷ?,用英語交流。
可是5年過去了,他的英語用得很自如,英語水平卻依然很低,錯誤百出。語言學(xué)家Schimidt對他的英語水平進行評估后認為,“跟5年前相比,幾乎完全沒有提高”!


iBilingual 國際菁英成長課程

iBilingual 國際菁英成長課程,是i2推出的以英語學(xué)習(xí)為主的國際化成長項目。不同于傳統(tǒng)的英語教學(xué),在教學(xué)基礎(chǔ)上,iBilingual通過設(shè)置語言藝術(shù)、PBL現(xiàn)象教學(xué)、家庭教育及社會責任四大課程,不僅僅培養(yǎng)學(xué)員的英語能力,更注重培養(yǎng)其綜合能力,助力其成為具備全球視野的國際化人才。

語言藝術(shù)Language Arts

專注:Cross-culture Understanding跨文化理解能力、Creativity創(chuàng)造力、Communication溝通能力、Critical Thinking批判性思維、Collaboration合作精神
小班制,培養(yǎng)5C國際人才:
語言藝術(shù)為iBilingual項目必修課程,采用小班教學(xué),將5C能力培養(yǎng)和英語教學(xué)相融合。還原母語式的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造活潑生動的課堂氛圍,通過小組討論、情景互動、角色扮演等方式,提升學(xué)員學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)英語思維,練就純正口語。
接軌國際教育理念,引進麥克米倫(Macmillan)原版教材:
原版引入世界三大英語語言教學(xué)(ELT)出版機構(gòu)之一麥克米倫出版公司(Macmillan)的綜合性教材,提供與國際教育同步的學(xué)習(xí)體系,全面提升學(xué)員英語聽說讀寫能力,享受接軌國際的先進語言教育資源。
國際化測評體系,及時體現(xiàn)學(xué)習(xí)效果:
與ETS(美國教育考試服務(wù)中心)合作,承辦TOEFL Junior(小托福)和TOEFL Primary(小小托福)考試,測試孩子的英語水平,同時可以作為語言成績幫助考生申請美國的中學(xué)。


PBL現(xiàn)象教學(xué)Phenomenon-based Learning——把世界當教

PBL現(xiàn)象教學(xué)(Phenomenon-based Learning)為iBilingual項目必修課程,源自芬蘭,是全球最先進的教學(xué)法之一。 PBL強調(diào)以生活中的某一現(xiàn)象為主題進行跨學(xué)科教學(xué),如環(huán)保、地鐵、購物、牙齒保護、運動健康等;同時,教學(xué)地點設(shè)在公園、地鐵站、超市、醫(yī)院、體育館等場所。把世界當教室,不僅將英語運用于生活,更全方位培養(yǎng)學(xué)員5C能力。
小小牙醫(yī),走進牙科診所學(xué)習(xí)護牙小知識;
學(xué)習(xí)西餐禮儀,跟著外教變身小紳士/小淑女;
環(huán)保小衛(wèi)士,外教帶領(lǐng)孩子們循環(huán)利用變廢為寶;
小小飛行員,外教帶領(lǐng)孩子坐飛機、學(xué)知識,翱翔藍天
寓教于樂,助力成長-TEACHING IN A FUN WAY, GROWING STEP BY STEP
A1:3-6歲加強語言練習(xí),培養(yǎng)動作技能,并實現(xiàn)創(chuàng)造力輸出結(jié)果,學(xué)習(xí)分享和表達能力,培養(yǎng)邏輯思維,培養(yǎng)生活認知及溝通能力。
A2:7-12歲鍛煉語言運用能力,了解世界文化和傳統(tǒng),培養(yǎng)藝術(shù)鑒賞能力,使學(xué)員初具跨文化理解的基礎(chǔ)素質(zhì),培養(yǎng)動作技能,鍛煉運動智能,培養(yǎng)社會責任感,促進家庭互動,引導(dǎo)認知團隊合作精神的力量和價值。
A3:13-18歲提升語言能力的運用,培養(yǎng)社會和安全意識,學(xué)會必備的社會技能,加強社會責任感,強化進入社會后的溝通能力。擴充詞匯儲備,鞏固語言能力,鍛煉團隊合作精神,以場景教學(xué)、實踐體會的方式,培養(yǎng)創(chuàng)造力和批判性思維。
A4:18 提升綜合語言運用能力,在深厚國際文化背景及藝術(shù)修養(yǎng)基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)員發(fā)揮跨文化理解能力,提升社交經(jīng)驗與技巧,擴展人脈關(guān)系,并在與他人的協(xié)作中踐行合作精神,學(xué)會從社會實踐中汲取養(yǎng)分,勇于質(zhì)疑,更好地發(fā)揮自身創(chuàng)造力。

聽說在國際私塾的孩子都特別優(yōu)秀是真的。

國際私塾是一家教學(xué)的少兒英語培訓(xùn)機構(gòu),在教學(xué)上和傳統(tǒng)的少兒英語培訓(xùn)班有很大的區(qū)別,更注重對孩子思維邏輯能力的培養(yǎng),還有英語口語能力也能增強,這就是在這里學(xué)習(xí)英語的小學(xué)員英語水平高的主要原因

為什么說和傳統(tǒng)的英語課堂不一樣呢?I2的課程中,會抓住孩子們的心理需求以及性格特點喜好去實際性教學(xué),比如會通過跳舞、唱歌、游戲互動等方式來激發(fā)孩子們對英語學(xué)習(xí)的興趣,老師也會根據(jù)孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及自身能力來制定教學(xué)內(nèi)容。

那么在孩子心中,i2國際私塾教育怎么樣?因為很多孩子在學(xué)習(xí)英語的過程中都是產(chǎn)生厭煩的心態(tài),能學(xué)到這么好的效果,孩子們肯定是積極樂觀喜歡i2,同時也是喜歡英語的,孩子本身就是天性好玩,寓教于樂的形式能讓孩子主動學(xué)習(xí)英語。

老師還會通過PBL教學(xué)為孩子們進行模擬場景的學(xué)習(xí),比如會安排一場過馬路的場景模擬,讓孩子們在模擬場景中學(xué)習(xí)過馬路的知識,當然在學(xué)習(xí)的整個過程中都會運用英語交流教學(xué),讓孩子們學(xué)習(xí)日常的英語詞匯語法。

在這樣有趣的環(huán)境下學(xué)習(xí)英語,孩子們很難不愿意學(xué)習(xí),更何況還都是一樣學(xué)習(xí)的小伙伴,如果有不愛學(xué)習(xí)的小朋友,在這樣歡樂高效的學(xué)習(xí)環(huán)境下,也很容易被帶動的喜歡學(xué)習(xí)英語。在加上的學(xué)習(xí)環(huán)境,能提升孩子們的英語思維,學(xué)習(xí)英語更輕松。

相信現(xiàn)在更多的家長也都了解i2國際私塾教育怎么樣了,既然想要讓孩子學(xué)好英語,就要找一家專業(yè),效果好的機構(gòu)學(xué)習(xí),同樣的投資,回報當然也要更好的。

國際私塾的英語教學(xué)效果中所周知,很多家長都慕名前來給孩子報名,孩子學(xué)習(xí)到的不僅僅是英語知識,還能讓自己的思維邏輯能力增強,提升自己的發(fā)展?jié)摿?,獲益不僅僅是一點,有意向的家長可以先領(lǐng)取免費的試聽課讓孩子試試。

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