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樂山i2艾途兒童成長中心

全外教幼兒英語、少兒英語、兒童英語、英語啟蒙等教育服務

機構(gòu)課程咨詢服務:
1831044812400-600-5330
更新時間:2021-12-23 15:55:22

樂山萬達兒童成長中心表達能力輔導機構(gòu)

授課機構(gòu) 樂山i2艾途兒童成長中心
上課地點 四川省樂山市市中區(qū)通江街道萬達金街|詳細地圖
成交/評價 5.0分
聯(lián)系電話 400-600-5330

課程詳情

i2國際私塾家長建議學習英語越早越好

其實有很多家長不知道讓孩子幾歲開始學英語,i2國際私塾的一位小學員家長給出了這樣的回答“越早越好!”,沒錯,孩子學習英語越早越好,對他們的英語掌握能力及表達能力就越強,下面來看看這位小學員是如何成長的吧!
英文名Brilla 3歲 ,2018年的時候,Brilla還沒滿2歲,第一次到學校試聽就成為了里邊最小的學員,在試聽的過程中,家長發(fā)現(xiàn)老師寓教于樂的教學方式很吸引Brilla的注意力,覺得這樣的英語啟蒙教育會做的更有效果。
所以在問幾歲學英語好的時候,家長給出的第一個回答就是越早越好!孩子學習語言的黃金時期是在2-12周歲,這個階段的孩子對外界的一切事物都充滿了好奇心,他們會學著身邊人去說話,這也說明了學習英語環(huán)境的重要性。
Brilla經(jīng)過一年的學習,光是在學習英語能力上進步就非常大,剛開始可能只是對老師的授課方式感興趣,跟著老師一起互動,但是經(jīng)過時間的推移,Brilla開始主動的學習英語,而且還很有激情,3歲的她已經(jīng)開始能自然的說出英語句子了。
而且還能和老師進行簡單的溝通交流,家長在這方面是覺得很不可思議的,家長在和老師進行溝通交流的時候,發(fā)現(xiàn)外教老師在教學的過程當中,會觀察每一位小學員的學習狀態(tài),也會發(fā)現(xiàn)掌握每位小學員的興趣愛好。
在結(jié)合他們的興趣愛好針對性教學,讓大家的學習效率普遍提高,從這就能看出i2國際私塾好不好了,和傳統(tǒng)的英語培訓機構(gòu)有著很大的差異,這里的教學更國際化,也更認真負責,主要是在效果上非常明顯有變化。

英語專業(yè)畢業(yè)生主要面向哪些行業(yè)就業(yè)?

據(jù)統(tǒng)計,英語是世界上使用較廣泛的第二語言。全世界有60%以上的信件是用英語書寫的,50%以上的報紙雜志是英語的。同時,英語也是與計算機聯(lián)系較密切的語言,大多數(shù)編程語言都與英語有聯(lián)系,而且隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展,英文的使用更加普及。
目前,英語已經(jīng)成為一種普及化的語言交流工具,越來越多的人能夠?qū)⑵鋺米匀?。很多非英語專業(yè)的人由于工作需要,投入很多的時間與精力學習英語,并成為該行業(yè)中既懂專業(yè)知識又有溝通能力的復合型人才。這就使得英語專業(yè)畢業(yè)生在求職中的競爭力減弱,從而面臨著巨大的就業(yè)壓力。

iBilingual 國際菁英成長課程

iBilingual 國際菁英成長課程,是i2推出的以英語學習為主的國際化成長項目。不同于傳統(tǒng)的英語教學,在教學基礎上,iBilingual通過設置語言藝術、PBL現(xiàn)象教學、家庭教育及社會責任四大課程,不僅僅培養(yǎng)學員的英語能力,更注重培養(yǎng)其綜合能力,助力其成為具備全球視野的國際化人才。

語言藝術Language Arts

專注:Cross-culture Understanding跨文化理解能力、Creativity創(chuàng)造力、Communication溝通能力、Critical Thinking批判性思維、Collaboration合作精神
小班制,培養(yǎng)5C國際人才:
語言藝術為iBilingual項目必修課程,采用小班教學,將5C能力培養(yǎng)和英語教學相融合。還原母語式的學習環(huán)境,營造活潑生動的課堂氛圍,通過小組討論、情景互動、角色扮演等方式,提升學員學習興趣、培養(yǎng)英語思維,練就純正口語。
接軌國際教育理念,引進麥克米倫(Macmillan)原版教材:
原版引入世界三大英語語言教學(ELT)出版機構(gòu)之一麥克米倫出版公司(Macmillan)的綜合性教材,提供與國際教育同步的學習體系,全面提升學員英語聽說讀寫能力,享受接軌國際的先進語言教育資源。
國際化測評體系,及時體現(xiàn)學習效果:
與ETS(美國教育考試服務中心)合作,承辦TOEFL Junior(小托福)和TOEFL Primary(小小托福)考試,測試孩子的英語水平,同時可以作為語言成績幫助考生申請美國的中學。


PBL現(xiàn)象教學Phenomenon-based Learning——把世界當教

PBL現(xiàn)象教學(Phenomenon-based Learning)為iBilingual項目必修課程,源自芬蘭,是全球最先進的教學法之一。 PBL強調(diào)以生活中的某一現(xiàn)象為主題進行跨學科教學,如環(huán)保、地鐵、購物、牙齒保護、運動健康等;同時,教學地點設在公園、地鐵站、超市、醫(yī)院、體育館等場所。把世界當教室,不僅將英語運用于生活,更全方位培養(yǎng)學員5C能力。
小小牙醫(yī),走進牙科診所學習護牙小知識;
學習西餐禮儀,跟著外教變身小紳士/小淑女;
環(huán)保小衛(wèi)士,外教帶領孩子們循環(huán)利用變廢為寶;
小小飛行員,外教帶領孩子坐飛機、學知識,翱翔藍天
寓教于樂,助力成長-TEACHING IN A FUN WAY, GROWING STEP BY STEP
A1:3-6歲加強語言練習,培養(yǎng)動作技能,并實現(xiàn)創(chuàng)造力輸出結(jié)果,學習分享和表達能力,培養(yǎng)邏輯思維,培養(yǎng)生活認知及溝通能力。
A2:7-12歲鍛煉語言運用能力,了解世界文化和傳統(tǒng),培養(yǎng)藝術鑒賞能力,使學員初具跨文化理解的基礎素質(zhì),培養(yǎng)動作技能,鍛煉運動智能,培養(yǎng)社會責任感,促進家庭互動,引導認知團隊合作精神的力量和價值。
A3:13-18歲提升語言能力的運用,培養(yǎng)社會和安全意識,學會必備的社會技能,加強社會責任感,強化進入社會后的溝通能力。擴充詞匯儲備,鞏固語言能力,鍛煉團隊合作精神,以場景教學、實踐體會的方式,培養(yǎng)創(chuàng)造力和批判性思維。
A4:18 提升綜合語言運用能力,在深厚國際文化背景及藝術修養(yǎng)基礎上,引導學員發(fā)揮跨文化理解能力,提升社交經(jīng)驗與技巧,擴展人脈關系,并在與他人的協(xié)作中踐行合作精神,學會從社會實踐中汲取養(yǎng)分,勇于質(zhì)疑,更好地發(fā)揮自身創(chuàng)造力。

聽說在國際私塾的孩子都特別優(yōu)秀是真的。

國際私塾是一家教學的少兒英語培訓機構(gòu),在教學上和傳統(tǒng)的少兒英語培訓班有很大的區(qū)別,更注重對孩子思維邏輯能力的培養(yǎng),還有英語口語能力也能增強,這就是在這里學習英語的小學員英語水平高的主要原因

為什么說和傳統(tǒng)的英語課堂不一樣呢?I2的課程中,會抓住孩子們的心理需求以及性格特點喜好去實際性教學,比如會通過跳舞、唱歌、游戲互動等方式來激發(fā)孩子們對英語學習的興趣,老師也會根據(jù)孩子們的學習習慣以及自身能力來制定教學內(nèi)容。

那么在孩子心中,i2國際私塾教育怎么樣?因為很多孩子在學習英語的過程中都是產(chǎn)生厭煩的心態(tài),能學到這么好的效果,孩子們肯定是積極樂觀喜歡i2,同時也是喜歡英語的,孩子本身就是天性好玩,寓教于樂的形式能讓孩子主動學習英語。

老師還會通過PBL教學為孩子們進行模擬場景的學習,比如會安排一場過馬路的場景模擬,讓孩子們在模擬場景中學習過馬路的知識,當然在學習的整個過程中都會運用英語交流教學,讓孩子們學習日常的英語詞匯語法。

在這樣有趣的環(huán)境下學習英語,孩子們很難不愿意學習,更何況還都是一樣學習的小伙伴,如果有不愛學習的小朋友,在這樣歡樂高效的學習環(huán)境下,也很容易被帶動的喜歡學習英語。在加上的學習環(huán)境,能提升孩子們的英語思維,學習英語更輕松。

相信現(xiàn)在更多的家長也都了解i2國際私塾教育怎么樣了,既然想要讓孩子學好英語,就要找一家專業(yè),效果好的機構(gòu)學習,同樣的投資,回報當然也要更好的。

國際私塾的英語教學效果中所周知,很多家長都慕名前來給孩子報名,孩子學習到的不僅僅是英語知識,還能讓自己的思維邏輯能力增強,提升自己的發(fā)展?jié)摿?,獲益不僅僅是一點,有意向的家長可以先領取免費的試聽課讓孩子試試。

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機構(gòu)地址:四川省樂山市市中區(qū)通江街道萬達金街
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