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樂山i2艾途兒童成長中心

全外教幼兒英語、少兒英語、兒童英語、英語啟蒙等教育服務

機構課程咨詢服務:
1831044812400-600-5330
更新時間:2021-12-23 15:36:51

樂山市中區(qū)兒童成長中心探究與解決問題能力口語培訓中心

授課機構 樂山i2艾途兒童成長中心
上課地點 四川省樂山市市中區(qū)通江街道萬達金街|詳細地圖
成交/評價 5.0分
聯(lián)系電話 400-600-5330

課程詳情

為什么是這兩個標準?依據(jù)是什么?
兩個問題合并一起回答。世界上任何母語的學習者一般都在一歲左右說話,除非聾子。然后沒有人教他語法,也沒有人教他大量的背單詞,僅僅是5年左右的聽說實踐,到6歲上小學時,那個不是能說會道?不會語法嗎?當然不是,不然他說的話別人怎么聽的懂?不會的僅僅是講清楚語法。大眾不是語法家,而是語言的使用者。所以,操練本身就是語法學習的較好辦法,它是隱性的。

同理,通過長時間的操練,就會積累大量的詞匯。我們知道,不同地域之間,即使同文同種,人與人存在差異,差異從何而來?文化。所以,當我們學習英語的時候,就更需要了解西方文化,沒有長期的西方文化熏陶,英語的實際應用能力和應試能力就不可能達到一定高度。

在學習中你需要注意這些方面,這會讓你的學習效率提高。
1、切忌純粹背單詞
    要切忌單純地背單詞。往往在四級考試之前,許多同學會日日夜夜捧著一本詞匯手冊猛背,爭取要在較后的時間中記住更多的單詞。其實這是一個誤區(qū)。背單詞可以擴大詞匯量,這在一定程度上來說,是沒有任何的爭議的,但是可以在句子中背單詞,多注意在理解句子的基礎上學習單詞。
  其實用真題資料是個不錯的選擇,真題是較好的參考文本。每年的出題者都會緊貼往年的一貫套路,所以一定要在考試以前,掐準時間認認真真做好每一套真題,然后對應答案解決所有的問題。較后一定會有一個質的提升。
2、閱讀速度要提升
  閱讀速度的提升不僅是要靠基礎知識掌握到位,還需要你不斷的擴大自己的閱讀量,通過這個方法,相信大家的閱讀速度定能很快得到提高。
  建議大家在平時的學習中,進行廣泛地閱讀,堅持閱讀,在不斷的閱讀過程中掌握一定的方法。閱讀的內容可廣泛地涉及到時事,科技,文化,風土人情等。比如:The Economist (經(jīng)濟學家),Business Week (商業(yè)周刊),Wall Street Journal(華爾街雜志),National Geographic(國家地理),Scientific American (科學美國人)等。長此以往,你對英語的理解就會像母語一樣,是潛移默化進入到腦子里的。
3、寫作要多加練習
  當然,僅靠閱讀和背誦來提高寫作成績就如同紙上談兵,沒有一定的實踐,寫作成績依舊不能有實質性的提高。要寫出好文章,不僅要練,而且要勤練、多練。
  開始時,大家可以寫一些隨筆,或者英語日記也是不錯的選擇,這樣主要是減輕大家對英語寫作的恐懼感。在練習的過程中你就會發(fā)現(xiàn),其實寫作沒有我們想象中那么難。
  接下來,就建議大家開始對一些好的文章進行模仿練習。建議大家先找些范文進行學習和背誦,然后形成自己的模板范文??梢栽诳荚嚽氨骋恍┱骖}的作文,重點是記一下里面的重點句式等。
4、一切結果都源于自己
      無論是什么事,只有自己堅持下來了,才會取得成功。英語的學習也是這樣,靠的是一日復一日的積累。做好自己,堅持學習,一定會有好的結果的!

iBilingual 國際菁英成長課程

iBilingual 國際菁英成長課程,是i2推出的以英語學習為主的國際化成長項目。不同于傳統(tǒng)的英語教學,在教學基礎上,iBilingual通過設置語言藝術、PBL現(xiàn)象教學、家庭教育及社會責任四大課程,不僅僅培養(yǎng)學員的英語能力,更注重培養(yǎng)其綜合能力,助力其成為具備全球視野的國際化人才。

語言藝術Language Arts

專注:Cross-culture Understanding跨文化理解能力、Creativity創(chuàng)造力、Communication溝通能力、Critical Thinking批判性思維、Collaboration合作精神
小班制,培養(yǎng)5C國際人才:
語言藝術為iBilingual項目必修課程,采用小班教學,將5C能力培養(yǎng)和英語教學相融合。還原母語式的學習環(huán)境,營造活潑生動的課堂氛圍,通過小組討論、情景互動、角色扮演等方式,提升學員學習興趣、培養(yǎng)英語思維,練就純正口語。
接軌國際教育理念,引進麥克米倫(Macmillan)原版教材:
原版引入世界三大英語語言教學(ELT)出版機構之一麥克米倫出版公司(Macmillan)的綜合性教材,提供與國際教育同步的學習體系,全面提升學員英語聽說讀寫能力,享受接軌國際的先進語言教育資源。
國際化測評體系,及時體現(xiàn)學習效果:
與ETS(美國教育考試服務中心)合作,承辦TOEFL Junior(小托福)和TOEFL Primary(小小托福)考試,測試孩子的英語水平,同時可以作為語言成績幫助考生申請美國的中學。


PBL現(xiàn)象教學Phenomenon-based Learning——把世界當教

PBL現(xiàn)象教學(Phenomenon-based Learning)為iBilingual項目必修課程,源自芬蘭,是全球最先進的教學法之一。 PBL強調以生活中的某一現(xiàn)象為主題進行跨學科教學,如環(huán)保、地鐵、購物、牙齒保護、運動健康等;同時,教學地點設在公園、地鐵站、超市、醫(yī)院、體育館等場所。把世界當教室,不僅將英語運用于生活,更全方位培養(yǎng)學員5C能力。
小小牙醫(yī),走進牙科診所學習護牙小知識;
學習西餐禮儀,跟著外教變身小紳士/小淑女;
環(huán)保小衛(wèi)士,外教帶領孩子們循環(huán)利用變廢為寶;
小小飛行員,外教帶領孩子坐飛機、學知識,翱翔藍天
寓教于樂,助力成長-TEACHING IN A FUN WAY, GROWING STEP BY STEP
A1:3-6歲加強語言練習,培養(yǎng)動作技能,并實現(xiàn)創(chuàng)造力輸出結果,學習分享和表達能力,培養(yǎng)邏輯思維,培養(yǎng)生活認知及溝通能力。
A2:7-12歲鍛煉語言運用能力,了解世界文化和傳統(tǒng),培養(yǎng)藝術鑒賞能力,使學員初具跨文化理解的基礎素質,培養(yǎng)動作技能,鍛煉運動智能,培養(yǎng)社會責任感,促進家庭互動,引導認知團隊合作精神的力量和價值。
A3:13-18歲提升語言能力的運用,培養(yǎng)社會和安全意識,學會必備的社會技能,加強社會責任感,強化進入社會后的溝通能力。擴充詞匯儲備,鞏固語言能力,鍛煉團隊合作精神,以場景教學、實踐體會的方式,培養(yǎng)創(chuàng)造力和批判性思維。
A4:18 提升綜合語言運用能力,在深厚國際文化背景及藝術修養(yǎng)基礎上,引導學員發(fā)揮跨文化理解能力,提升社交經(jīng)驗與技巧,擴展人脈關系,并在與他人的協(xié)作中踐行合作精神,學會從社會實踐中汲取養(yǎng)分,勇于質疑,更好地發(fā)揮自身創(chuàng)造力。

國際私塾是一個少兒英語品牌,總公司位于成都,已經(jīng)有近9年的創(chuàng)辦歷史,現(xiàn)在擁有資深外教600多名,在全國有接近94家直營學習中心。單純從辦學規(guī)模和師資力量上來看,i2還是很不錯的一個英語教育機構。

依照現(xiàn)在的教育趨勢來看,英語學習儼然成為了當今學生的一大難題,與此同時,很多英語培訓機構也如雨后春筍般涌出,特別是少兒英語教育,因為大家都想贏在學習的起跑線上,所以想從小就讓孩子學好英語。

少兒英語和成人英語最基本的不同點就是學習者的基礎不同,對于少兒英語

我覺得應該更加注重增強兒童學習的興趣。這一點i2做的還是很不錯的

他們推出了一個iBilingual國際菁英成長課程,這個課程主要是以學生的興趣愛好為導向,通過情景式教學,培養(yǎng)學生的英語學習能力和思維創(chuàng)造力。這樣的教育理念還是很符合兒童學習的。

現(xiàn)在國際私塾有免費的課程,有想要了解的可以提前在網(wǎng)上看看課程,再去決定要不要報班學習。詳情請拔打下面的免費客服咨詢領取課程。

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