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成都i2艾途兒童成長中心郫縣知識公園分校

全外教幼兒英語、少兒英語、兒童英語、英語啟蒙等教育服務(wù)

機構(gòu)課程咨詢服務(wù):
1831044812028-85287850
更新時間:2021-12-23 15:06:25

成都知識公園兒童成長中心少兒語言藝術(shù)英語培訓

授課機構(gòu) 成都i2艾途兒童成長中心郫縣知識公園分校
上課地點 四川省成都市郫都區(qū)蜀信東路|詳細地圖
成交/評價 5.0分
聯(lián)系電話 028-85287850

課程詳情

動態(tài)化英語定制教育

國際私塾在對孩子們進行教學的時候?qū)W⒑⒆觽兊呐d趣教學,動態(tài)化英語定制教育,可能很多家長們對于這樣的教育不是很了解,實際上這樣的教育是從平時的課堂就能夠體現(xiàn)出來,之所以這樣說在于機構(gòu)對于孩子們的培養(yǎng)會以現(xiàn)象教學的模式進行,會利用各種各樣情景模式對孩子的英語能力進行提升,讓孩子是到什么時間地點各個英語的使用運用,循序漸進的了解英語走進英語。



因材施教教學方式

據(jù)了解在對外教老師進行選擇的時候主要是從各個以英語為母語的國家進行選擇,然后在進行層層篩選,最后進行一定的培訓然后才能夠?qū)W生進行教學,因此在機構(gòu)當中外教老師具有合格教學資格以及豐富的教學經(jīng)驗,對于學員的英語能力提升有著非常大的幫助,在班級當中人數(shù)一般情況下是四人到六人因此老師們能夠?qū)⒆舆M行全方位的關(guān)注,做到因材施教,學員之間也能夠做到互幫互助,競相學習從而加強孩子們團隊意識增強合作能力!
在對孩子們的英語教學培養(yǎng)當中,國際私塾有著豐富的資源供學生們加以利用,相較于孩子們在家學習,在機構(gòu)當中學生們擁有純正的英語學習環(huán)境,各種各樣能夠提升孩子們學習興趣的繪本,童謠以及其他的教學資源,其次在機構(gòu)當中的現(xiàn)象教學是孩子們在家學習當中遠遠體會不到的。

英語專業(yè)畢業(yè)生主要面向哪些行業(yè)就業(yè)?

據(jù)統(tǒng)計,英語是世界上使用較廣泛的第二語言。全世界有60%以上的信件是用英語書寫的,50%以上的報紙雜志是英語的。同時,英語也是與計算機聯(lián)系較密切的語言,大多數(shù)編程語言都與英語有聯(lián)系,而且隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展,英文的使用更加普及。
目前,英語已經(jīng)成為一種普及化的語言交流工具,越來越多的人能夠?qū)⑵鋺?yīng)用自如。很多非英語專業(yè)的人由于工作需要,投入很多的時間與精力學習英語,并成為該行業(yè)中既懂專業(yè)知識又有溝通能力的復合型人才。這就使得英語專業(yè)畢業(yè)生在求職中的競爭力減弱,從而面臨著巨大的就業(yè)壓力。

iBilingual 國際菁英成長課程

iBilingual 國際菁英成長課程,是i2推出的以英語學習為主的國際化成長項目。不同于傳統(tǒng)的英語教學,在教學基礎(chǔ)上,iBilingual通過設(shè)置語言藝術(shù)、PBL現(xiàn)象教學、家庭教育及社會責任四大課程,不僅僅培養(yǎng)學員的英語能力,更注重培養(yǎng)其綜合能力,助力其成為具備全球視野的國際化人才。

語言藝術(shù)Language Arts

專注:Cross-culture Understanding跨文化理解能力、Creativity創(chuàng)造力、Communication溝通能力、Critical Thinking批判性思維、Collaboration合作精神
小班制,培養(yǎng)5C國際人才:
語言藝術(shù)為iBilingual項目必修課程,采用小班教學,將5C能力培養(yǎng)和英語教學相融合。還原母語式的學習環(huán)境,營造活潑生動的課堂氛圍,通過小組討論、情景互動、角色扮演等方式,提升學員學習興趣、培養(yǎng)英語思維,練就純正口語。
接軌國際教育理念,引進麥克米倫(Macmillan)原版教材:
原版引入世界三大英語語言教學(ELT)出版機構(gòu)之一麥克米倫出版公司(Macmillan)的綜合性教材,提供與國際教育同步的學習體系,全面提升學員英語聽說讀寫能力,享受接軌國際的先進語言教育資源。
國際化測評體系,及時體現(xiàn)學習效果:
與ETS(美國教育考試服務(wù)中心)合作,承辦TOEFL Junior(小托福)和TOEFL Primary(小小托福)考試,測試孩子的英語水平,同時可以作為語言成績幫助考生申請美國的中學。


PBL現(xiàn)象教學Phenomenon-based Learning——把世界當教

PBL現(xiàn)象教學(Phenomenon-based Learning)為iBilingual項目必修課程,源自芬蘭,是全球最先進的教學法之一。 PBL強調(diào)以生活中的某一現(xiàn)象為主題進行跨學科教學,如環(huán)保、地鐵、購物、牙齒保護、運動健康等;同時,教學地點設(shè)在公園、地鐵站、超市、醫(yī)院、體育館等場所。把世界當教室,不僅將英語運用于生活,更全方位培養(yǎng)學員5C能力。
小小牙醫(yī),走進牙科診所學習護牙小知識;
學習西餐禮儀,跟著外教變身小紳士/小淑女;
環(huán)保小衛(wèi)士,外教帶領(lǐng)孩子們循環(huán)利用變廢為寶;
小小飛行員,外教帶領(lǐng)孩子坐飛機、學知識,翱翔藍天
寓教于樂,助力成長-TEACHING IN A FUN WAY, GROWING STEP BY STEP
A1:3-6歲加強語言練習,培養(yǎng)動作技能,并實現(xiàn)創(chuàng)造力輸出結(jié)果,學習分享和表達能力,培養(yǎng)邏輯思維,培養(yǎng)生活認知及溝通能力。
A2:7-12歲鍛煉語言運用能力,了解世界文化和傳統(tǒng),培養(yǎng)藝術(shù)鑒賞能力,使學員初具跨文化理解的基礎(chǔ)素質(zhì),培養(yǎng)動作技能,鍛煉運動智能,培養(yǎng)社會責任感,促進家庭互動,引導認知團隊合作精神的力量和價值。
A3:13-18歲提升語言能力的運用,培養(yǎng)社會和安全意識,學會必備的社會技能,加強社會責任感,強化進入社會后的溝通能力。擴充詞匯儲備,鞏固語言能力,鍛煉團隊合作精神,以場景教學、實踐體會的方式,培養(yǎng)創(chuàng)造力和批判性思維。
A4:18 提升綜合語言運用能力,在深厚國際文化背景及藝術(shù)修養(yǎng)基礎(chǔ)上,引導學員發(fā)揮跨文化理解能力,提升社交經(jīng)驗與技巧,擴展人脈關(guān)系,并在與他人的協(xié)作中踐行合作精神,學會從社會實踐中汲取養(yǎng)分,勇于質(zhì)疑,更好地發(fā)揮自身創(chuàng)造力。



怎樣才能提高孩子的英語水平?讓英語成為孩子的第二母語語言?其實在國際私塾就可以實現(xiàn)夢想,很多在私塾學習的小學員都成為了英語小達人。

國際私塾的優(yōu)秀教師團隊都是畢業(yè)于名牌大學,并有多年的專業(yè)教學經(jīng)驗,讓學員不出國門即可享受國際化的語言教學資源,具備國際化視野。通過各種有趣的教學方式激發(fā)孩子對英語學習的興趣,老師也會根據(jù)孩子們的學習習慣以及自身能力來制定教學內(nèi)容。利用麥克米倫教材幫助孩子為初高中的英語學習打下良好基礎(chǔ)。

課程特點:

1.根據(jù)孩子不同自身特點來分配不同的教學老師。

2.外籍老師標準口音讓孩子收到正統(tǒng)的英語熏陶。

3.在純英語的教學環(huán)境下自然脫離對母語的依賴并建立雙語思維能力。

4.針對孩子自身掌握英語的情況和喜好來制定授課內(nèi)容,提高學習效率。

課程評價
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機構(gòu)地址:四川省成都市郫都區(qū)蜀信東路
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