成都復(fù)城i2艾途表達能力外教機構(gòu)
授課機構(gòu) | 成都i2艾途兒童成長中心高新復(fù)城國際校區(qū) |
上課地點 | 四川省成都市高新區(qū)天府二街益州大道中段|詳細地圖 |
成交/評價 | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 028-85287850 |
|
課程詳情
國際私塾是一家全英文浸入式教學(xué)的少兒英語培訓(xùn)機構(gòu),對少兒英語教學(xué)很有研究,所以今天就來為大家解答一些全英文教學(xué)的好處在哪,和傳統(tǒng)的英文教學(xué)有什么區(qū)別,孩子是否能適應(yīng)幾種問題,希望能幫助大家。
首先英語外教一般都是來自以英語為母語的國家,對于本國語言的教學(xué)帶有原汁原味的母語文化,背后的文化底蘊和中教相比會有更加深入的了解,再給孩子教學(xué)時也能傳遞異國文化,而且英語發(fā)音也要比中教要好,孩子學(xué)起來也更正確。
所以全英文教學(xué)環(huán)境的好處其實有很多,能影響到孩子對自身感官以及情緒的把握,有助于孩子對語言環(huán)境的融入,從而更好的進行英語語言的磨合,孩子可以進行歐美國家小學(xué)課堂的體驗,感受語感教育的差異化。
就比如在i2中,全是外教教學(xué),課堂上也是更有特色,和傳統(tǒng)課堂有很大的不同,其中更注重對孩子思維發(fā)展的教育,以及英語思維的培訓(xùn),英語思維也就是當(dāng)孩子聽到一個英文單詞的時候,在腦海中里閃現(xiàn)的首先是英文表達出來的,而不是用中文轉(zhuǎn)換過來的。
所以全英文教學(xué)環(huán)境的好處顯而易見,開放式自主教學(xué),能引導(dǎo)孩子對學(xué)習(xí)的主動性,讓孩子以興趣為出發(fā)點,鼓勵孩子主動去喜歡學(xué)英語,并將英語的學(xué)習(xí)逐漸作為孩子的一種習(xí)慣,i2中更有特色的是PBL課程,帶領(lǐng)孩子去現(xiàn)實生活中學(xué)習(xí)英語。
孩子成長的速度是飛快地,一轉(zhuǎn)眼他們就長大了。輕松啟蒙的機會轉(zhuǎn)瞬即逝,不可能再來一次。還有,是因為早期語言啟蒙確實好處多多。下面小編想跟爸爸媽媽們說一說為什么要進行英語啟蒙?
1、雙語寶寶更聰明
科學(xué)家們做過很多實驗,證明在雙語環(huán)境中成長的孩子,認(rèn)知能力更強。很多研究都表明,雙語寶寶的大腦執(zhí)行能力和認(rèn)知能力更強,因為他們能夠排除干擾,在兩種語言間切換。有更好地解決問題能力,并且在包括數(shù)學(xué)(我們認(rèn)為跟語言能力沒什么關(guān)系)的科目測試中分?jǐn)?shù)更高。
2、內(nèi)心更加豐富
語言和文化相關(guān),和思想相關(guān),學(xué)習(xí)不同的語言也能帶來不同的思考方式。英語世界有很多文學(xué)瑰寶,但翻譯過來總失去了一些韻味和幽默,還有些文章如果不熟悉外國的文化也很難體會其中意味。
新的語言賦予孩子看待生活的新視角,而不僅僅是表面的浮光掠影。外語能帶孩子走進不同種族的思想和內(nèi)心,欣賞截然不同的文化。這些更豐富的體驗會讓孩子不容易固步自封,坐井觀天,固執(zhí)偏激,而會讓他更有機會擴大自己的視野,學(xué)會站在不同的角度看待事物,學(xué)會尊重不同文化的差異,學(xué)會理解不同的環(huán)境造就不同的觀點,學(xué)會做一個內(nèi)心更加豐富的人。
3、語言小天才
剛出生的嬰兒大腦可以分辨世界上全部約800多個音素,也就是說這時候你跟她說任何一種稀奇古怪的語言她都能學(xué)會。這是說母語。但是,隨著孩子年齡增長,她對于母語外語言的音素、音位的敏感性就會降低。研究顯示同時接觸第二種語言會延長嬰兒的語言敏感期,孩子在7歲前都可以迅速學(xué)會第二語言。所以,從小學(xué)語言學(xué)得快,這是第三個原因。所以家長們在進行啟蒙時也要記得,不是硬塞給他們一門語言,而是把這門語言潛移默化融入生活。
4、較佳時期
其實這個我們自己的也有感覺,一方面,從語音角度說。糾正大人和中學(xué)生的發(fā)音要比糾正孩子和小學(xué)生的發(fā)音難的多。小孩子糾一兩遍就改過來的習(xí)慣,中學(xué)生得花幾十遍才能改過來,大人就得下很大功夫才能改了。另一方面,從記單詞找語感上,小孩子確實要比中學(xué)生和成人快太多了。這個優(yōu)勢不利用實在太可惜了。
iBilingual 國際菁英成長課程,是i2推出的以英語學(xué)習(xí)為主的國際化成長項目。不同于傳統(tǒng)的英語教學(xué),在教學(xué)基礎(chǔ)上,iBilingual通過設(shè)置語言藝術(shù)、PBL現(xiàn)象教學(xué)、家庭教育及社會責(zé)任四大課程,不僅僅培養(yǎng)學(xué)員的英語能力,更注重培養(yǎng)其綜合能力,助力其成為具備全球視野的國際化人才。
專注:Cross-culture Understanding跨文化理解能力、Creativity創(chuàng)造力、Communication溝通能力、Critical Thinking批判性思維、Collaboration合作精神
小班制,培養(yǎng)5C國際人才:
語言藝術(shù)為iBilingual項目必修課程,采用小班教學(xué),將5C能力培養(yǎng)和英語教學(xué)相融合。還原母語式的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造活潑生動的課堂氛圍,通過小組討論、情景互動、角色扮演等方式,提升學(xué)員學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)英語思維,練就純正口語。
接軌國際教育理念,引進麥克米倫(Macmillan)原版教材:
原版引入世界三大英語語言教學(xué)(ELT)出版機構(gòu)之一麥克米倫出版公司(Macmillan)的綜合性教材,提供與國際教育同步的學(xué)習(xí)體系,全面提升學(xué)員英語聽說讀寫能力,享受接軌國際的先進語言教育資源。
國際化測評體系,及時體現(xiàn)學(xué)習(xí)效果:
與ETS(美國教育考試服務(wù)中心)合作,承辦TOEFL Junior(小托福)和TOEFL Primary(小小托福)考試,測試孩子的英語水平,同時可以作為語言成績幫助考生申請美國的中學(xué)。
PBL現(xiàn)象教學(xué)(Phenomenon-based Learning)為iBilingual項目必修課程,源自芬蘭,是全球最先進的教學(xué)法之一。 PBL強調(diào)以生活中的某一現(xiàn)象為主題進行跨學(xué)科教學(xué),如環(huán)保、地鐵、購物、牙齒保護、運動健康等;同時,教學(xué)地點設(shè)在公園、地鐵站、超市、醫(yī)院、體育館等場所。把世界當(dāng)教室,不僅將英語運用于生活,更全方位培養(yǎng)學(xué)員5C能力。
小小牙醫(yī),走進牙科診所學(xué)習(xí)護牙小知識;
學(xué)習(xí)西餐禮儀,跟著外教變身小紳士/小淑女;
環(huán)保小衛(wèi)士,外教帶領(lǐng)孩子們循環(huán)利用變廢為寶;
小小飛行員,外教帶領(lǐng)孩子坐飛機、學(xué)知識,翱翔藍天
寓教于樂,助力成長-TEACHING IN A FUN WAY, GROWING STEP BY STEP
A1:3-6歲加強語言練習(xí),培養(yǎng)動作技能,并實現(xiàn)創(chuàng)造力輸出結(jié)果,學(xué)習(xí)分享和表達能力,培養(yǎng)邏輯思維,培養(yǎng)生活認(rèn)知及溝通能力。
A2:7-12歲鍛煉語言運用能力,了解世界文化和傳統(tǒng),培養(yǎng)藝術(shù)鑒賞能力,使學(xué)員初具跨文化理解的基礎(chǔ)素質(zhì),培養(yǎng)動作技能,鍛煉運動智能,培養(yǎng)社會責(zé)任感,促進家庭互動,引導(dǎo)認(rèn)知團隊合作精神的力量和價值。
A3:13-18歲提升語言能力的運用,培養(yǎng)社會和安全意識,學(xué)會必備的社會技能,加強社會責(zé)任感,強化進入社會后的溝通能力。擴充詞匯儲備,鞏固語言能力,鍛煉團隊合作精神,以場景教學(xué)、實踐體會的方式,培養(yǎng)創(chuàng)造力和批判性思維。
A4:18 提升綜合語言運用能力,在深厚國際文化背景及藝術(shù)修養(yǎng)基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)員發(fā)揮跨文化理解能力,提升社交經(jīng)驗與技巧,擴展人脈關(guān)系,并在與他人的協(xié)作中踐行合作精神,學(xué)會從社會實踐中汲取養(yǎng)分,勇于質(zhì)疑,更好地發(fā)揮自身創(chuàng)造力。
英語從零基礎(chǔ)到無障礙溝通有國際私塾就夠了
英語學(xué)習(xí)對于孩子們來說剛開始可能會比較感興趣,對于學(xué)習(xí)上的內(nèi)容還存在著一定的動力,但是隨著時間的推移孩子們的興趣會逐漸的小時,怎樣培養(yǎng)學(xué)習(xí)上的興趣呢?就讓國際私塾來幫助你吧!
國際私塾其中的相關(guān)情況很多家長們了解的并不是很多,其中校區(qū)情況環(huán)境是非常不錯的,其中的設(shè)計包含了很多孩子們比較喜歡的元素,在校區(qū)當(dāng)中有專門共孩子們學(xué)習(xí)以及休息的地方,并且在其中還包含著一些供學(xué)生們學(xué)習(xí)的書籍,這樣的設(shè)置能夠很好的培養(yǎng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升孩子們的學(xué)習(xí)意識,其中自主學(xué)習(xí)意識對于孩子們的將來影響將會是非常有作用的!
其中的課程設(shè)置上面培養(yǎng)的不僅僅是孩子們的英語先關(guān)知識,其中針對年齡較小的孩子們重點培養(yǎng)的是孩子們的英語學(xué)習(xí)興趣,雙語教學(xué)讓孩子們能夠在兩者之間自由切換,保障教學(xué)過程中孩子們能夠輕松學(xué)習(xí),針對小學(xué)生的英語能力則是將重點放到學(xué)生們的能力提升上面,專業(yè)的外教老師對學(xué)生進行教學(xué),培養(yǎng)其良好的英語口語能力提升孩子們的交流意識,并且互動的課堂當(dāng)中所營造出來的純正英語學(xué)習(xí)環(huán)境對于孩子們的英語思維培養(yǎng)將會有非常大的幫助!
但是這樣的教學(xué)怎么會讓孩子們從零基礎(chǔ)到無障礙交流完美的進行過度呢?在國際私塾課程當(dāng)中還包含著現(xiàn)象教學(xué)內(nèi)容,在教學(xué)的時候老師會將語言知識運用到顯示的場景當(dāng)中,讓理論融會貫通于現(xiàn)實,讓孩子們能夠充分的掌握其中的相關(guān)詳細內(nèi)容,從而來提升自己的云實際運用能力!不僅如此在教學(xué)上還會融入很多其他的能力對孩子們進行培養(yǎng)例如社會責(zé)任、藝術(shù)以及其他內(nèi)容,父母是孩子第一任老師,也是孩子們在成長的過程中不斷學(xué)習(xí)的目標(biāo),對此還有站們針對家庭教育的相關(guān)內(nèi)容和家長們分享!