蚌埠童程童美人工智能編程學(xué)習(xí)口碑怎么樣
授課機(jī)構(gòu) | 蚌埠童程童美少兒編程培訓(xùn)學(xué)校 |
上課地點(diǎn) | 中國(guó)各分校|詳細(xì)地圖 |
成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
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課程詳情
蚌埠童程童美人工智能編程學(xué)習(xí)口碑怎么樣詳細(xì)可咨詢老師,報(bào)名預(yù)約試聽課程。童程童美依托18年編程教育經(jīng)驗(yàn),打造3-18歲課程體系,以創(chuàng)意編程啟蒙、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽為核心,多場(chǎng)景趣味教學(xué),累計(jì)培養(yǎng)超12萬(wàn)名編程少年!
童程童美依托達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)17年積累的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和百余名IT精英教研團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),開始在中國(guó)市場(chǎng)上推行少兒編程的教育,在興趣培養(yǎng)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),培養(yǎng)未來(lái)IT工程師,課程涵蓋的少兒電腦編程,不僅能夠讓更多的中生接受到STEAM教育,創(chuàng)客教育的新模式,同時(shí)也能夠讓孩子參加機(jī)器人大賽,信息學(xué)奧賽,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)幼兒編程的興趣,激發(fā)孩子內(nèi)在潛力和靈感,幫助孩子成為信息時(shí)代的科技特長(zhǎng)生
童程童美少兒編程,專注3一18歲少兒編程教育,課程體系涵蓋創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程,課程致力于幫助孩子們提升邏輯思維能力、計(jì)算思維、想象力和創(chuàng)造力、綜合學(xué)科能力,提升未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力。對(duì)于在線學(xué)習(xí)兒童編程真正的能做到在線一對(duì)一,國(guó)際學(xué)校再家上,趣味性和知識(shí)性完美地結(jié)合。采用高度認(rèn)可的獨(dú)特的課程體系,螺旋式上升無(wú)縫銜接,可以讓孩子真正的學(xué)會(huì)編程。
童程童美強(qiáng)大的師資隊(duì)伍和的研發(fā)隊(duì)伍,不僅可以保證課程的先進(jìn)性,還可以考慮到教學(xué)產(chǎn)出和師資培訓(xùn)的問(wèn)題,為加孩子提供專業(yè)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)指導(dǎo)。童程童美自主開發(fā)了生動(dòng)易懂的優(yōu)化算法解釋方法,并巧妙地利用模塊與編寫程序之間的隨時(shí)交換方式,使孩子在有趣的環(huán)境習(xí)到深刻的編程算法、語(yǔ)法和邏輯,童程童美是實(shí)力雄厚的少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
適合對(duì)象: 想學(xué)習(xí)智能機(jī)器人編程的6—18歲學(xué)員
使用教材: 童程童美精編EV3智能機(jī)器人編程教材
教學(xué)師資: 童程童美專業(yè)EV3智能機(jī)器人編程教師團(tuán)隊(duì)
教學(xué)目的: 培養(yǎng)學(xué)員多種能力提升
課程特色:
1、項(xiàng)目設(shè)計(jì):與真實(shí)編程思維一致;
2、課程完整:與趣味編程相互銜接;
3、與硬件結(jié)合生動(dòng)易學(xué);
4、分類教學(xué):獲得思考樂(lè)趣。
課程內(nèi)容:
1、語(yǔ)言表達(dá)能力的強(qiáng)化訓(xùn)練;
2、增加學(xué)生主動(dòng)性和興趣;
3、思維能力的反復(fù)訓(xùn)練;
4、有意義的去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題;
5、讓學(xué)生在設(shè)計(jì)、發(fā)明和創(chuàng)造習(xí);
6、容易理解,分享、合作能力的培養(yǎng)。
課程目標(biāo):
課程設(shè)計(jì)同時(shí)借鑒了十余年軟件培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn),使課程中編程部分技術(shù)含量更高、邏輯更強(qiáng)、結(jié)構(gòu)更合理,讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)技能鍛煉創(chuàng)新能力,又能更快的應(yīng)對(duì)機(jī)器人國(guó)際大賽。
課程介紹:
童程童美向7-11歲青少年開設(shè)了少兒編程課程,該課程共有140個(gè)學(xué)時(shí),分為四個(gè)階段對(duì)兒童進(jìn)行授課,課程采用兒童所易于接受的方式,通過(guò)讓他們編寫程序控制機(jī)器人等趣味教學(xué)法來(lái)探索編程的技巧,感受軟件編程的趣味,在編程中感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,為后續(xù)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。在該課程當(dāng)中,兒童還將在專業(yè)老師的引導(dǎo)下熟悉并掌握Scratch編程工具和基本技能的使用,并在這一過(guò)程中培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力,鍛煉邏輯思維能力,為未來(lái)的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
編程能夠讓孩子們開始審視“思維”這個(gè)東西,經(jīng)過(guò)觀察程序運(yùn)行的結(jié)果,孩子們逐漸建立起一種反思的態(tài)度。感覺這兩個(gè)“不容易”是真正的哲學(xué)啟蒙,是批判性思維的啟蒙!
沒有任何一種教育方式可以像編程一樣,如此有效地幫助孩子們建立自我批判意識(shí)。如果您的孩子喜歡玩電腦游戲,讓他玩編程。在玩了幾年之后,你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)編程是好的啟蒙活動(dòng),游戲迷們也變成了霸。