針對(duì)已具備基礎(chǔ)課能力的學(xué)生，結(jié)合其所申請專業(yè)及報(bào)考學(xué)校的特定要求，由多名藝術(shù)導(dǎo)師（一位主課導(dǎo)師，以及輔助教學(xué)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)）共同為其量身制定滿足申請要求的作品集產(chǎn)出（一般3至5個(gè)系列）。并在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生自主能力，確保其自身專業(yè)能力的提升。

靈感來源、調(diào)研、實(shí)驗(yàn)、分析、制作過程、攝影、排版、翻譯、階段性CRITIQUE、作品集制作輔導(dǎo)、跨學(xué)科WORKSHOP。

模塊一歸國藝術(shù)導(dǎo)師教授設(shè)計(jì)思維

針對(duì)不同領(lǐng)域的作品，歸國藝術(shù)導(dǎo)師給到針對(duì)性的項(xiàng)目建議，幫助學(xué)生在呈現(xiàn)項(xiàng)目本身之外，養(yǎng)成設(shè)計(jì)思維，收獲專業(yè)能力。

模塊二跨學(xué)科技能&創(chuàng)意思維課

建立跨界藝術(shù)思維和創(chuàng)意實(shí)踐能力，發(fā)掘相關(guān)專業(yè)跨學(xué)科合作的可能性。海外院校背景導(dǎo)師或藝術(shù)家授課，通過講座workshop、實(shí)地考察等方式幫助學(xué)員了解跨學(xué)科專業(yè)內(nèi)容，結(jié)合自己的專業(yè)特性拓展知識(shí)領(lǐng)域，增強(qiáng)學(xué)員核心競爭力，讓興趣走的更遠(yuǎn)。

模塊三批判性思維養(yǎng)成

無縫銜接國際藝術(shù)院校課程，讓學(xué)生大膽思考每個(gè)項(xiàng)目的可能性，在做項(xiàng)目的過程中養(yǎng)成批判性思維習(xí)慣，提升設(shè)計(jì)思維。

模塊四精準(zhǔn)完善的ROSSO審核系統(tǒng)

3次必備ROSSO Critical Thinking Critique，在全英文的Critique陳述中，海歸藝術(shù)導(dǎo)師將多維度全方位給出專業(yè)建議，幫助學(xué)生在準(zhǔn)備的過程中有的放矢。

模塊五作品集視覺優(yōu)化及排版

通過嚴(yán)苛的ROSSO教學(xué)系統(tǒng)審核后，進(jìn)行專業(yè)排版指導(dǎo)與講座，進(jìn)一步提升作品集視覺邏輯性與專業(yè)性，一對(duì)一的排版建議確保每個(gè)項(xiàng)目足夠優(yōu)秀，為申請保駕護(hù)航。