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課程分類
什么是RDI?
人際關(guān)系發(fā)展干預(yù)RDI?是由美國著名的臨床心理學(xué)家Steven Gutstein博士創(chuàng)立,并由Steven Gutstein博士和Rachelle Sheely博士,以及他們?cè)诿绹菟苟氐淖稍儓F(tuán)隊(duì)共同實(shí)踐得到發(fā)展。
RDI?提供全面的計(jì)劃,以恢復(fù)父母和孩子之間自然的“引導(dǎo)參與關(guān)系”(Guided Participation Relationship)。這種關(guān)系,在自閉癥兒童的身上,因?yàn)榘l(fā)展障礙而受損或缺失,所以表現(xiàn)出刻板而缺乏彈性、行為問題、學(xué)習(xí)困難、社交和溝通障礙。
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RDI咨詢顧問對(duì)家長的強(qiáng)大支持:
RDI咨詢顧問著力于給家長提供積極的挑戰(zhàn)和情感的支持,同時(shí)幫助家長提高技能。咨詢顧問的主要任務(wù)是讓家長學(xué)習(xí)成為自家孩子的治療者,幫助家長把注意力集中在以神經(jīng)心理修復(fù)為主要目標(biāo)上——為孩子未來的高品質(zhì)人生建立打造必不可少的基礎(chǔ)。
助力家長從絕望情緒中得到恢復(fù),重拾希望;
緩解家長對(duì)于養(yǎng)育自己孩子的過程中產(chǎn)生的壓力;
幫助家長建立個(gè)性化的學(xué)習(xí)環(huán)境,滿足每個(gè)孩子獨(dú)特的生理-心理-社交需求,同時(shí)兼顧家庭現(xiàn)實(shí)要求。
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雅恩RDI課程:
雅恩是國內(nèi)RDI?的先行者,作為和RDI?創(chuàng)始人交流最為密切的國內(nèi)機(jī)構(gòu),積極推進(jìn)RDI在中國的普及和應(yīng)用。雅恩創(chuàng)始人、RDI認(rèn)證咨詢顧問邊瓊霞老師,為RDI系統(tǒng)的漢化和家長培訓(xùn)做了大量工作。雅恩豐富完善的課程把RDI?的第一手自閉癥干預(yù)技術(shù)以最快、最直接的方式帶給中國家長,幫助自閉癥人士在家長的帶領(lǐng)下逐步修復(fù)自閉癥核心障礙。
RDI?(線上線下)工作坊
適合對(duì)象:零基礎(chǔ)家長。
課程特色:資深RDI認(rèn)證咨詢顧問通過深入淺出的講解,真實(shí)案例分享,方便家長快速入門,剖析自閉癥的核心缺陷,認(rèn)識(shí)動(dòng)態(tài)智能和靜態(tài)智能的區(qū)別,通過父母與孩子的師徒式引導(dǎo)關(guān)系以重建自閉癥神經(jīng)通路,發(fā)展人際關(guān)系能力。
RDI?線上小組課
適合對(duì)象:已學(xué)零基礎(chǔ)工作坊、對(duì)RDI有初步了解的家長。
課程特色:由雅恩輔育創(chuàng)始人、RDI認(rèn)證咨詢顧問邊瓊霞老師帶領(lǐng)顧問團(tuán)隊(duì)授課并督導(dǎo)。RDI咨詢顧問通過動(dòng)態(tài)智能評(píng)估,指導(dǎo)家長系統(tǒng)學(xué)習(xí),制定個(gè)性化的目標(biāo)計(jì)劃、幫助父母在居家真實(shí)生活中進(jìn)行干預(yù),以恢復(fù)父母和孩子之間自然的“引導(dǎo)式參與關(guān)系”。
RDI?家庭咨詢計(jì)劃(FCP)
適合對(duì)象:參加過零基礎(chǔ)工作坊,或上過RDI初級(jí)班小組課的家長。
課程特色:雅恩RDI認(rèn)證咨詢顧問團(tuán)隊(duì)授課并督導(dǎo),為家長提供一對(duì)一個(gè)案評(píng)估與咨詢,指導(dǎo)家長制定個(gè)性化的目標(biāo)計(jì)劃、幫助父母在居家真實(shí)生活中進(jìn)行干預(yù),以恢復(fù)父母和孩子之間自然的“引導(dǎo)式參與關(guān)系”。
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雅恩輔育——特殊需求兒童專業(yè)服務(wù)平臺(tái)
雅恩自2005年成立以來,一直致力于2-6歲特殊需求兒童的言語語言訓(xùn)練,為語言障礙兒童、發(fā)育遲緩兒童、自閉癥兒童提供個(gè)性化的訓(xùn)練課程,包括口肌訓(xùn)練,發(fā)音訓(xùn)練,語言理解和表達(dá)訓(xùn)練、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、社交與情緒管理等。每年幫助數(shù)百名兒童從不會(huì)說話到會(huì)說話,從口齒不清到說話清晰流利,并且?guī)椭麄兲岣呱缃缓蜏贤ㄟm應(yīng)能力。
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國際接軌的課程體系:課程直接從美國、香港引進(jìn),以研究三十年的詢證實(shí)踐為基礎(chǔ),掌握國內(nèi)的 Talktools oral placement therapy , PROMPT speech therapy 等訓(xùn)練方法,國內(nèi)最早引入 PECS?、 RDI?已經(jīng)幫助3000名以上的孩子和家長,行之有效
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預(yù)約試聽體驗(yàn)課程:
學(xué)員如需參加體驗(yàn)課程,至少需提前一周和顧問預(yù)約體驗(yàn)課程,提供給顧問參加學(xué)員姓名+電話+課程+所在地區(qū),顧問會(huì)及時(shí)登記預(yù)約就近校區(qū)體驗(yàn)課程,預(yù)約后顧問會(huì)通過電話或短信及時(shí)通知學(xué)員。
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