授課機構 | 成都仁和會計培訓成華建設路校區(qū) |
上課地點 | 中國各分校|詳細地圖 |
成交/評價 | 5.0分 |
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機構類型: 未認證
滿意度: 5.0分
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會計中級職稱考試課程包含三個科目分別是:《中級會計實務》、《經濟法》、《中級財務管理》;課程時長總共三個月;
考試科目:
《中級會計實務》通過中級會計實務學習,深入解釋會計實務工作的知識,添加了金融資產、股份支付等會計實務處理內容,會計賬務處理層面逐漸加深。
《經濟法》過經濟法的學習,加強對我國公司、個人獨資企業(yè)、合伙企業(yè)、外商投資企業(yè)的法律制度及金融、合同、政府采購等法律制度的認識和理解,拓展法律知識面。
《中級財務管理》通過中級財務管理的學習,掌握企業(yè)財務管理基礎知識,理解企業(yè)預算、籌資、投資、營運資金等管理內容,對財務狀況進行分析與評價,奠定財務管理型人才理論基礎。
課程重點:【考前三科沖刺輔導(網絡課程)】考前沖刺講解,通過詳細講解中級會計實務、經濟法、中級財務管理重點難點,加強中級會計師職稱考試三科的理解、記憶,有利于實現(xiàn)您高薪上崗或在崗升職加薪的夢想。課程收益:提高學員考試通過率。
教學優(yōu)勢
1、線上直播,與線下同步教學,學習更方便!
2、智能題庫,PC端、移動端隨時做考試真題!
3、全擬真操作界面,每天都在熟悉無紙化考試環(huán)境!
4、家庭作業(yè)練習與錯題解析,及時鞏固學習效果!
5、監(jiān)督管理服務體系健全,學習效率穩(wěn)健提升!
6、答疑系統(tǒng),方便快捷解決學習困惑!
7、高清視頻回顧,知識點不留遺漏!
師資優(yōu)勢
雙師教學體系:主講老師講堂精講,學管老師課中課后全程跟蹤,24小時輔導
浸入式學習體驗:從階段性預習復習總結,到考前沖刺模擬,每一刻,教師陪伴
結實共同興趣小伙伴:形成適合自己的圈子,在學習群抗擊慵懶,一起成長
教學方法:通俗易懂的語言、激情幽默的教學,讓您在輕松、愉快、興趣中、學完全部學習內容。
小班制授課:改變傳統(tǒng)大班制授課的形式,照顧到每一員,確保每一個學員學好,學會。
理論與實踐結合:改變純理論教學模式,在學習理論的同時,結合實踐,防止學員只懂理論而一點實踐經驗沒有。(我校在講課時,會直接發(fā)放憑證、賬本、報表等,讓學生真正接觸實物,防止只會理論。)
科學設置學習內容:核心課程 專題講座 案例討論,手把手的授課指導、遠程教學與個人實操練習相結合。學員可按自己的程度進行彈性時間,極大地縮減了學習時間及成本。
【預算的編制方法】 企業(yè)全面預算的構成內容比較復雜,編制預算需要采用適當的方法。常見的預算方法主要包括增量預算法與零基預算法、固定預算法和彈性預算法、定期預算法與滾動預算法,這些方法廣泛應用于營業(yè)活動有關預算的編制。
(一)增量預算法與零基預算法 按其出發(fā)點的特征不同,編制預算的方法可分為增量預算法和零基預法兩大類。
1.增量預算法 增量預算法是指以基期成本費用水平為基礎,結合預算期業(yè)務量水平及有關降低成本的措施,通過調整有關費用項目而編制預算的方法。增量預算法以過去的費用發(fā)生水平為基礎,主張不需在預算內容上作較大的調整,它的編制遵循如下假定:
第一,企業(yè)現(xiàn)有業(yè)務活動是合理的,不需要進行調整;
第二,企業(yè)現(xiàn)有各項業(yè)務的開支水平是合理的, 在預算期予以保持;
第三,以現(xiàn)有業(yè)務活動和各項活動的開支水平,確定預算期各項活動的預算數。 增量預算法的缺陷是可能導致無效費用開支項目無法得到有效控制,因為不加分析地保留或接受原有的成本費用項目,可能使原來不合理的費用繼續(xù)開支而得不到控制,形成不必要開支合理化,造成預算上的浪費。
第一,企業(yè)內部各級部門的員工,根據企業(yè)的生產經營目標,詳細討論計劃期內應該發(fā)生的費用項目,并對每一費用項自編寫一套方案,提出費用開支的目的以及需要開支的費用數額。
第二,劃分不可避免費用項目和可避免費用項目。在編制預算時,對不可避免費用項目必須保證資金供應;對可避免費用項目,則需要逐項進行成本與效益分析,盡量控制可避免項目納人預算當中。
第三,劃分不可延緩費用項目和可延緩費用項目。在編制預算時,應把預算期內可供支配的資金在各費用項目之間分配。應優(yōu)先安排不可延緩費用項目的支出。然后再根據需要按照費用項目的輕重緩急確定可延緩項目的開支。
零基預算的優(yōu)點表現(xiàn)在:
①不受現(xiàn)有費用項目的限制;
②不受現(xiàn)行預算的束縛;
③能夠調動各方面節(jié)約費用的積極性;
④有利于促使各基層單位精打細算,合理使用資金。其缺點是編制工作量大。