常熟青少年英語學(xué)習(xí)夏令營有什么活動
英孚小學(xué)升初英語夏令營（9-12歲）
| 授課機構(gòu) | 常熟英孚青少兒英語培訓(xùn) |
| 上課地點 | 蘇州常熟市北門大街虞景文華廣場28幢|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 0512-66555771 |
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課程詳情
常熟英語是否需要報夏令營？對于每一位學(xué)生來說，開學(xué)的摸底測驗，測驗是一項可怕的測試。在暑假期間，英語夏令營開設(shè)了多種校內(nèi)夏令營，其中英語高級強化級強化了復(fù)習(xí)學(xué)校的知識而存在的。根據(jù)艾賓浩斯的規(guī)律，英語高級強化班對每個知識點進(jìn)行預(yù)習(xí)，熱身，講授，復(fù)習(xí)，總結(jié)測試，測試，再講解，幫助學(xué)生反復(fù)復(fù)習(xí)，但不單調(diào)復(fù)習(xí)鞏固。
招生對象:
9-12歲學(xué)生
學(xué)習(xí)周期:2-6周校園開放營。
開課時間：7月15日起，每周滾動開課。
課程地點：常熟英孚校區(qū)。
課程特點:
1、英孚獨特的小班教學(xué)：循序漸進(jìn)，由淺入深，幫助學(xué)生掌握語法、聽力、閱讀、寫作四大考試成績較高的項目。
2.系統(tǒng)提煉語法：集中重點考試難點語法，提前學(xué)習(xí)一些語言知識點。
3.科學(xué)設(shè)置教案，確保掌握:根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線的規(guī)律，對每個知識點進(jìn)行預(yù)習(xí)、熱身、教學(xué)、復(fù)習(xí)、總結(jié)考試、再講解，幫助學(xué)生反復(fù)復(fù)習(xí)，但不單調(diào)。
4.互動與趣味：以視頻、師生角色交換、游戲等豐富的教學(xué)形式吸引兒童的注意，每一個抽象的語法點都以說唱和順口溜的形式進(jìn)行總結(jié)，兒童可以很容易地通過這些朗朗上口的歌謠掌握語法規(guī)則。
5.個性化定制:根據(jù)孩子每次考試的表現(xiàn)，給予個性化的指導(dǎo)和幫助，檢查不足。一對一家長會客觀分析孩子的學(xué)習(xí)狀況，幫助家長制定下一個英語指導(dǎo)計劃。
為孩子打下堅實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ):
實際上，英語是整個英語學(xué)習(xí)生涯的基礎(chǔ)。家長如何為孩子打好堅實的英語基礎(chǔ)，關(guān)鍵在于建立良好的教育模式。如今，傳統(tǒng)的課堂教學(xué)不能讓孩子從藝術(shù)學(xué)生中脫穎而出。因此，找到一套獨特新穎的教學(xué)模式自然是必不可少的。英孚英語高級強化夏令營獨特的小班教學(xué)特色是這種模式的典型例子。從淺到深，幫助學(xué)生掌握語法、聽力、閱讀、寫作四個考試成績比例高的大項目，全面提高孩子的學(xué)習(xí)成績，讓孩子在英語學(xué)習(xí)的起跑線上領(lǐng)先。
系統(tǒng)提煉語法學(xué)得更好:
孩子們學(xué)習(xí)新知識點的能力并不強，很多孩子在遇到新困難時，由于沒有及時解決，以致積累過多，無法繼續(xù)下半年的學(xué)習(xí)。學(xué)英語是為以后的學(xué)習(xí)過程做預(yù)演，所以更不能有絲毫怠慢，英孚英語高階強化夏令營通過系統(tǒng)的提煉語法，集中重點考試的重點難點語法，提前學(xué)習(xí)部分語言知識點，讓孩子們在學(xué)習(xí)初期就能排除疑難，為以后的英語學(xué)習(xí)鋪平道路。
制定有針對性的計劃，讓孩子更容易學(xué)習(xí):
當(dāng)前，很多生學(xué)習(xí)英語的問題都是把時間花在無效問題上。高級英孚英語強化夏令營提供的個性化英語能力拓展平臺，能準(zhǔn)確地為您找出問題所在，制定有針對性的計劃。教師會根據(jù)孩子每次考試的表現(xiàn)給予個性化的指導(dǎo)和幫助，檢查和填補空白，讓孩子充分利用所學(xué)的解決方案。另外，我們還將舉辦一對一的家長會議，客觀地分析孩子的學(xué)習(xí)情況，并在學(xué)習(xí)開始時為家長制定后續(xù)的英語輔導(dǎo)計劃。本公司英語教學(xué)方法自由開放，能全面有效地為兒童營造和諧、輕松的學(xué)習(xí)氛圍，根據(jù)每一位學(xué)生的性格特點、學(xué)習(xí)能力和英語基礎(chǔ)，為學(xué)生提供正確、高效的學(xué)習(xí)理念和方法，從根本上提高兒童對英語的理解，在樂趣習(xí)實用英語。
讓孩子在趣味中復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識：
在英孚英語高級強化夏令營，孩子們真正體會到英語交流的樂趣，在完整科學(xué)的學(xué)習(xí)體系下發(fā)掘自己的潛在能力，英語學(xué)習(xí)不僅僅是課程，根據(jù)艾賓浩斯的規(guī)律，老師對所有知識點進(jìn)行預(yù)習(xí)、熱身、講義、復(fù)習(xí)、總結(jié)、考試、再說明，幫助學(xué)生反復(fù)復(fù)習(xí)不單調(diào)的復(fù)習(xí)。與此同時，夏令營課程以視頻、師生角色交換、游戲等豐富的教育形式吸引孩子的注意，每一個抽象的語法點都以說唱和順口的形式總結(jié)，孩子們可以通過這些朗朗的歌謠輕松掌握語法規(guī)則。英語學(xué)習(xí)只是學(xué)習(xí)生涯的一部分，正確掌握學(xué)習(xí)方法，沿用，學(xué)習(xí)成績?nèi)嫣岣?，各種學(xué)習(xí)問題自然得到解決。
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