課程詳情
1、 出納實(shí)操：出納的工作流程、報銷單據(jù)填寫、填開支票、背書、銀行進(jìn)賬單填寫、現(xiàn)金的保管和使用、銀行余額調(diào)節(jié)表編制、與 會計工作銜接、現(xiàn)金與 銀行存款明細(xì)賬登記，與會計對賬
2、新辦商業(yè)企業(yè)真賬實(shí)操：新公司開辦流程、期初建賬、籌備及開業(yè)賬處理、商業(yè)企業(yè)的全盤核算
3、 工業(yè)企業(yè)真賬實(shí)操：工業(yè)企業(yè)核算要點(diǎn)、成本核算、采購、生產(chǎn)、銷售業(yè)務(wù)核算、增值稅計算
4、 納稅申報實(shí)訓(xùn)： 地稅、 國稅手工和網(wǎng)上申報全套
5、連鎖業(yè)、酒店業(yè)、施工行業(yè)真賬實(shí)操：連鎖業(yè)、酒店、施工業(yè)財務(wù)核算要點(diǎn)、業(yè)務(wù)流程及賬務(wù)處理
6、 EXCEL運(yùn)用：各類常用公式、函數(shù)在財務(wù)中的運(yùn)用，提高財務(wù)人員工作效率
7、 金蝶通用財務(wù)軟件培訓(xùn)
8、 稅務(wù)實(shí)務(wù)課： 增值稅、 營業(yè)稅改增值稅、營業(yè)稅、企業(yè)所得稅、個人所得稅在中小企業(yè)中的運(yùn)用、稅務(wù)稽查應(yīng)對技巧
適合學(xué)員
1.有志從事財務(wù)工作的零基礎(chǔ)考生;
2.?？萍氨究圃盒Ｘ斀?jīng)專業(yè)及非財經(jīng)專業(yè)處于畢業(yè)階段的考生;(學(xué)歷可能會做調(diào)整，具體可咨詢在線客服或來電詳詢)
3.具有會計或者相關(guān)專業(yè)中級以上技術(shù)職稱的考生;
4.正在從事財務(wù)工作想要進(jìn)一步提升的考生。
仁和會計實(shí)戰(zhàn)教研中心數(shù)十名實(shí)戰(zhàn)教師嚴(yán)格申編。教材內(nèi)容緊跟財稅政策變化，做到高仿真模擬企業(yè)真實(shí)業(yè)務(wù)單據(jù)，內(nèi)容緊扣企業(yè)財稅時事熱點(diǎn)問題，教學(xué)范疇不僅涉及工業(yè)、商業(yè)等主流行業(yè)，更將內(nèi)容拓展到廣告業(yè)、連鎖酒店、裝飾業(yè)等熱門行業(yè)，注重學(xué)員多元化的業(yè)務(wù)能力拓展。實(shí)戰(zhàn)教材經(jīng)歷13年的教學(xué)淬煉，真正做到了學(xué)完即可上崗，幫助零基礎(chǔ)學(xué)員迅速積累3年以上會計工作經(jīng)驗(yàn)，收到業(yè)內(nèi)各界的一致好評！
1、六大授課方法
采用場景教學(xué)(情景教學(xué))、翻轉(zhuǎn)課堂(商)、智能個性化教學(xué)、游戲課堂、沙盤演練和項目貫穿的創(chuàng)新授課方法，深受學(xué)員歡迎。
2、學(xué)校師資團(tuán)隊
全國教師來自企業(yè)，具有較強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)能力。并由出身于大型集團(tuán)財務(wù)總監(jiān)、行業(yè)資深財會人士以及擁有豐富教學(xué)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的教師組建成專家團(tuán)隊，為的核心專業(yè)技能的研發(fā)等提供指導(dǎo)與支持。
3、三大訓(xùn)練方法
通過題海戰(zhàn)術(shù)、糾錯戰(zhàn)術(shù)以及親自動手的訓(xùn)練方法培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)型會計人才。
4、優(yōu)秀師資建設(shè)
學(xué)校堅持引進(jìn)與培養(yǎng)并重，構(gòu)建了具有自身特色的師資隊伍建設(shè)體系，建設(shè)了一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化、規(guī)模適當(dāng)、素質(zhì)良好、富有活力、勇于創(chuàng)新、適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要的高水平師資隊伍。
5、課程全面
學(xué)校開設(shè)的課程，既有針對會計資格類的考前培訓(xùn)，有滿足對會計實(shí)用需求的培訓(xùn)，也有根據(jù)社會需求，為企業(yè)量身打造的《企業(yè)成本核算》、《財務(wù)管理》、《稅收籌劃》等特色班及專門針對學(xué)員上崗就業(yè)需求的《就業(yè)培訓(xùn)班》，甚至還有專為個人需求開設(shè)的“一對一教學(xué)”形式。
6、真賬實(shí)操
學(xué)校依托企業(yè)代賬的平臺與優(yōu)勢，學(xué)員實(shí)習(xí)可進(jìn)行模擬真實(shí)場景，真實(shí)資料的演練，使會計培訓(xùn)不光停留在課堂上，而是更加貼近實(shí)際和實(shí)戰(zhàn)，收到較好效果。讓學(xué)員真正“學(xué)有所獲”、“學(xué)有所值”。
第二，依據(jù)企業(yè)管理需要。建立賬簿是為了滿足企業(yè)管理需要，為管理提供有用的會計信息，所以在建賬時以滿足管理需要為前提，避免重復(fù)設(shè)賬.記賬。
第三，依據(jù)賬務(wù)處理程序。企業(yè)業(yè)務(wù)量大小不同，所采用的賬務(wù)處理程序也不同。企業(yè)一旦選擇了賬務(wù)處理程序，也就選擇了賬簿的設(shè)置，如果企業(yè)采用的是記賬憑證賬務(wù)處理程序，企業(yè)的總賬就要根據(jù)記賬憑證序時登記，你就要準(zhǔn)備一本序時登記的總賬。
