邯鄲邯山區(qū)凌云分校高三地理暑假一對一輔導(dǎo)課程內(nèi)容有什么_勵(lì)學(xué)教育
授課機(jī)構(gòu) | 勵(lì)學(xué)個(gè)性化中小學(xué)輔導(dǎo) |
上課地點(diǎn) | 中國各分校|詳細(xì)地圖 |
成交/評價(jià) | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
|
課程詳情
有智慧的人未必先天就很聰明,反而更多的是通過后天畢生的努力?,F(xiàn)在我們這些正在求學(xué)的學(xué)生當(dāng)中,有很多人是認(rèn)為自己先天不足,沒辦法學(xué)好,因此悲觀泄氣無心向?qū)W。其實(shí),這是大可不必的,只要勤奮努力,希望就在面前。
主要授課模式
1對1
適用學(xué)員
高二學(xué)生
學(xué)習(xí)目標(biāo)
掌握高中各年級階段的語文學(xué)科所學(xué)知識點(diǎn),找出并解決高中語文學(xué)習(xí)問題與重難疑點(diǎn)等,針對性全面提升高中語文學(xué)習(xí),備戰(zhàn)高考。
課程內(nèi)容
高二年級需全面學(xué)科分析,同時(shí)高一重點(diǎn)知識,強(qiáng)化現(xiàn)學(xué)知識點(diǎn),注重閱讀與詩歌鑒賞和寫作的深度提升,為高三做好鋪墊。
1、學(xué)科分析師對學(xué)員進(jìn)行學(xué)科分析及摸底診斷,為學(xué)員量身定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案。
2、報(bào)名后為學(xué)員匹配完整的學(xué)習(xí)成長管理團(tuán)隊(duì),建立家校交流群實(shí)時(shí)互動(dòng),溝通解決學(xué)習(xí)事宜。
3、學(xué)習(xí)成長管理團(tuán)隊(duì)及時(shí)針對學(xué)員召開教學(xué)討論會(huì),制定輔導(dǎo)方案并確定前三次課的個(gè)性化輔導(dǎo)內(nèi)容和方向。
4、每次課前至少一日定制好個(gè)性化輔導(dǎo)講義交由教學(xué)主管審核確認(rèn),審核通過蓋章或簽字方可使用。
5、首課前40分鐘為試聽,試聽滿意繼續(xù)上課且計(jì)算課時(shí),不滿意可更換老師或調(diào)整教學(xué);每節(jié)課前打印課時(shí)票,一式三聯(lián),師生簽字,第三聯(lián)學(xué)員留存。
6、課后學(xué)科教師或班主任每周及時(shí)在交流群反饋學(xué)員當(dāng)周學(xué)習(xí),教師發(fā)送課程詳細(xì)情況,助家長把控學(xué)習(xí)過程。
7、每位學(xué)員均提供VIP課后陪讀答疑,陪讀室每日設(shè)專職教師進(jìn)行陪讀管理,助力學(xué)員養(yǎng)成自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
8、三次課后學(xué)習(xí)成長管理團(tuán)隊(duì)根據(jù)實(shí)際調(diào)整優(yōu)化輔導(dǎo)方案,并由班主任發(fā)起召開學(xué)情分析家長會(huì),詳細(xì)溝通學(xué)員學(xué)習(xí)。
9、班主任每季度定期組織家長溝通分析會(huì),及時(shí)做到家校間的反饋與溝通,助力學(xué)員學(xué)習(xí)等全面成長。
10、學(xué)科教師結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)際,每6-8次課階段測試,出具分析報(bào)告并及時(shí)反饋至家長,實(shí)時(shí)分析學(xué)生學(xué)習(xí)成長,及時(shí)針對調(diào)整教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度。
嚴(yán)格的簡歷篩選
四大師資來源:1、有重點(diǎn)學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者;2、任教于重點(diǎn)學(xué)校的精英帶頭教師;3、畢業(yè)于全國各重點(diǎn)高校的優(yōu)秀教師;4、內(nèi)部教師推薦的優(yōu)秀老師。
高難度筆試面試
全方位篩選:1、首輪面試:十個(gè)專業(yè)方向初步考察;2、首輪筆試:又稱功底測試考試難度遠(yuǎn)高于同行業(yè)選拔;3.二輪筆試;難度提升,殘酷篩選。
更多關(guān)于校區(qū)和課程詳情請咨詢在線老師或撥打電話熱線進(jìn)行了解。